幼稚園での宇宙飛行士の日のシナリオエンターテインメント。 シニアグループ。 幼稚園での宇宙飛行士の日シナリオ4月12日認知シナリオ幼稚園

宇宙飛行士の日のシナリオ-4月12日
行動フォーム: 記者会見

目標: 学生の創造力、注意力、記憶力の発達、宇宙探査、愛国心の教育の分野における学生の知識の深化。

イベントの進捗状況

学生は詩を読む .

光からの手のひらシールド、
その少年は座っています。
沈黙。
そして突然魔法:
- ロケット
ルナ駅に到着。
そして、ノートブックから離れて、
彼は尊厳をもって言った:
- 注文。
それがどうあるべきかというように。
こんな感じになります
それ以外の場合はそうではありません。
そして不思議ではありません
私たちとは
私たちは始めました
未解決の惑星への暴行。

リード1。 4月12日、我が国は宇宙飛行士の日を祝います。 これは国民の祝日です。 宇宙船は地球から始まることは私たちにはよく知られているようです。 宇宙船のドッキングは、天体の高い距離で行われます。 宇宙飛行士は何ヶ月も宇宙ステーションに住み、働いています。自動ステーションは他の惑星に行きます。 「これの何が特別なのか」と言えます。

リード2。 しかし、つい最近、宇宙飛行は空想科学小説として話されました。 そして1957年10月4日、宇宙探査の時代という新しい時代が始まりました。 1961年4月12日、世界で初めて、惑星の最初の宇宙飛行士がボストーク宇宙船に搭乗しました。 それは私たちの市民ユリ・アレクセビッチ・ガガーリンでした。

リード1。 地球の住民は、人間の活動の新しい領域を開いた人々の名前を常に感謝の気持ちで覚えています。 この星座の中で最も明るいもののいくつかは、惑星ユーリイ・ガガーリンの最初の宇宙飛行士の名前とチーフデザイナーの学者セルゲイ・パブロビッチ・コロリフの名前です。

リード2。 今、あなたは宇宙飛行、宇宙飛行士と彼らの伝記について多くを学ぶことができます。 どんな質問にも答える準備ができているスペシャリストがいます。 記者会見を開きます。

紹介:
歴史家;
物理学者;
天文学者;
宇宙飛行士;
宇宙エンジニア;
エコロジスト;
医者。

対応する1。 歴史家に質問したいのですが。 宇宙への道がどのように始まったのか、誰が原点に立っていたのか教えてください。

歴史家: K.E.の発言の1つを引用します。 ツィオルコフスキー「まず、思考、ファンタジー、おとぎ話が必然的にやってくる。 その後に科学的な計算が続き、最終的には実行が思考の頂点になります。」 時から 古代ギリシャフライトについての神話がありました-イカロスとダイダロス。 しかし、すでに19世紀から20世紀の変わり目に、科学としての宇宙工学の基礎が築かれ、その創設者はコンスタンチン・エドゥアルドヴィッチ・ツィオルコフスキーです。 ツィオルコフスキーのアイデアは、将来の飛行の理論的根拠にすぎませんでした。 これらのアイデアを実行に移すには、科学技術の開発にさらに半世紀かかりました。 ロシアと外国の宇宙工学の他の先駆者も言及されるべきです-F.A. ザンダー、Yu.V。 Kondratyuk、W。Oberta、Peltri。
男を空に飛ばすためにロケットの使用を提案した最初の人の一人は、若いロシア人民の意志の学生ニコライ・イワノビッチ・キバルチッチでした。 処刑のほんの数日前に、彼はロケット飛行機のプロジェクトを開発しました。 キバルチッチは、彼の考えを圧倒した人々を去りたいという熱烈な願望に導かれました。

学生のプレゼンテーションを表示する「それでも星はとても近いですが、それでも遠くにあります」(参照 ).

対応する2。 物理学の質問。 教えてください、宇宙に行く途中の主な困難は何でしたか?

物理学者: 宇宙への道の主な難しさは重力です。 そのような力が存在するという事実は、ニュートンの時代から人々が知っていました。 地球上の生命は、常に重力の存在下で発生および発達し、それに適応しています。 それがなければ、地球自体、月、惑星、太陽、そして銀河は存在しなかったでしょう。 地球の重力に対処するには、たくさんの仕事をする必要があります。 説明のために、私は言います:1トンの重さの体の場合、この作業は、サンクトペテルブルクの聖イサアク大聖堂の頂上に65,000トンの重さの巨大な空母を持ち上げることに相当します! この作業を終えて、私たちは体を重力球の表面に持っていきます。 したがって、宇宙飛行は重力と大きなエネルギーの消費を克服することに関連しています。

特派員3。 重力はいつ克服されましたか?

宇宙エンジニア: すでに1955年の初めに、彼らは人工地球衛星(AES)を発射するための大陸間弾道誘導ミサイルR-7の準備を始めました。 同時に、カザフスタンは新しいバイコヌール宇宙基地の建設を開始しました。 最後に、1957年8月21日、ソビエト宇宙ロケットが宇宙に打ち上げられ、1957年10月4日、バイコヌール宇宙基地から83.6kgの最初の衛星が打ち上げられました。 1か月後の1957年11月、2番目の衛星が犬のライカを乗せて飛行しました。 この飛行は、無重力状態で生き物が長生きできることを示しました。

特派員4。 最初の衛星の打ち上げから宇宙への最初の有人飛行まで4年が経過しました。 いつ飛行することを決定し、誰が宇宙に打ち上げることを決定しましたか?

宇宙エンジニア: ソビエト連邦では、1959年1月5日のみ。 人々を選び、宇宙飛行の準備をすることが決定されました。 誰が飛行の準備をするかという問題は物議を醸した。 医師たちは、エンジニアである彼らだけが、彼らの真っ只中の人が宇宙に飛ぶべきだと信じていたと主張しました。 しかし、戦闘機のパイロットは、すべての職業の中で実際に宇宙に最も近いため、選択は下落しました。彼らは、特別なスーツを着て高高度で飛行し、過負荷に耐え、パラシュートジャンプを行い、コマンドポストと連絡を取り合います。 機知に富み、規律があり、ジェット機をよく知っています。 3,000人の戦闘機パイロットから20人が選ばれました。

特派員5。 宇宙飛行士はどのような要件を満たす必要がありますか?

医者: 主に軍医から特別な医療委員会が設立されました。 宇宙飛行士の要件は次のとおりです。まず、安全性が2倍または3倍の優れた健康状態です。 第二に、新しく危険なビジネスに従事したいという真摯な願望、創造的な研究活動の始まりを自分自身で発展させる能力。 第三に、個々のパラメータの要件を満たすために:年齢25〜30歳、身長165〜170 cm、体重70〜72 kg、それ以上! 容赦なく除草。 体のわずかな乱れはすぐに取り除かれました。

特派員6。 宇宙飛行士は飛行前にどのような訓練を受けるべきですか?

宇宙飛行士: 彼らは毎日、体力トレーニングと硬化に従事し、飛行機でトレーニングフライトを実施し、体の状態を監視し、圧力チャンバー、サーマルチャンバー、聴覚障害者チャンバーでテストし、遠心分離機で回転させ、無重力状態で短期飛行を行いました。 また、多くの注意が払われました 理論的研究天文学、天体力学、ロケット技術、宇宙船の設計と建設、およびその さまざまなシステム。 パラシュート訓練も実施されました。

特派員7。 別の非常に 重要な質問。 宇宙飛行士の安全な地球への帰還はどのように保証されますか?

エンジニア: この問題は非常に難しいことが判明しました。 多くのオプションを試しました。 当初、私たちは降下車の円錐形のバージョンに落ち着きました、そして私たちは経済的で信頼できるものを見つけました。 K.P. デザインビューローS.P.の従業員、フェオクティストフ コロレバは、古典的なバージョン、つまりボールの形を使用することを提案しました。これは、空気の流れの抵抗を克服し、宇宙飛行士に熱保護を提供するために、すべての面で同じです。 課題は、軌道から地球の大気への降下ビークルの巨大な速度をどのように消すかでした。 1960年5月 OKB A.I. イサエバは宇宙船のブレーキ推進システム(TDU)を作りました。 大気中では、キャビンは燃えてブレーキをかけます。 それにもかかわらず、それ自体と宇宙飛行士を無傷に保つことができるように、キャビンのそのような保護シェルが必要でした。 彼らは金属合金を見つけ、それからキャビンのケーシングを作り、それもこの問題を解決しました。 別の問題:宇宙飛行士はどのように着陸できますか? 私たちの専門家は、地上から7 kmの高度で宇宙飛行士をキャビンから追い出し、パラシュートに着陸することを決定しました。

特派員8。 したがって、初飛行の準備はすべて完了し、選択は宇宙飛行士の立候補次第です。 誰が最初の飛行に選ばれましたか、そして宇宙飛行士の選択はどうでしたか?

歴史家: 経営陣は、初飛行に20人の宇宙飛行士から数人を割り当てることにしました。 1961年1月17日と18日、宇宙飛行士は試験を受けました。 その結果、選考委員会はフライトの準備のために6人を割り当てました。 優先順に含まれています:Yu.A。 ガガーリン、G.S。 ティトフ、G.G。 ネリュボフ、A.N。 ニコラエフ、V.F。 ビコフスキー、P.R。 ポポビッチ。 1961年4月5日、6人の宇宙飛行士全員が宇宙飛行士に飛びました。 健康、訓練、勇気において同等の宇宙飛行士の最初のものを選ぶことは容易ではありませんでした。 この課題は、専門家と宇宙飛行士グループN.P.の責任者によって解決されました。 カマーニン。 彼らはユリ・アレクシービッチ・ガガーリンになりました。 4月9日、国家委員会の決定が宇宙飛行士に発表されました。

特派員9。 男を乗せた最初の宇宙船の飛行は全世界に衝撃を与えました。 この日についてもっと知りたいです。

歴史家: バイコヌールの退役軍人は、4月12日の夜、宇宙飛行士を除いて誰もコスモドロームで眠らなかったと主張しています。 4月12日の午前3時に、ボストーク宇宙船のすべてのシステムの最終チェックが開始されました。 ロケットは強力なサーチライトで照らされていました。 午前5時30分、Evgeny AnatolievichKarpovが宇宙飛行士を持ち上げました。 彼らは陽気に見えます。 私たちは体操を始め、次に朝食と健康診断を始めました。 国家委員会の6.00の会議で、決定が確認されました:Yu.A。は最初に宇宙に飛びました。 ガガーリン。 彼らは彼にフライトの割り当てに署名します。 晴れて暖かい日で、草原のあちこちにチューリップが咲いていました。 ロケットは太陽の下で明るく輝いていました。 別れには2〜3分が割り当てられ、10分が経過した。 ガガーリンはスタートの2時間前に船に乗せられました。 このとき、ロケットは給油され、タンクがいっぱいになると、雪のコートを着て急上昇します。 それから彼らは力を与え、機器をチェックします。 センサーの1つは、蓋に信頼できる接触がないことを示しています。 見つかりました...完了しました...ふたを再び閉じました。 サイトは空でした。 そして、有名なガガーリンの「行こう!」。 ロケットは、しぶしぶ雪崩を噴き出すようにゆっくりと最初から上昇し、急速に空に飛び出します。 すぐにロケットは視界から消えました。 苦しい待ちが続いた。

特派員10。 人が無重力状態にあるとどのように感じているか教えてください。

宇宙飛行士: 無重力。 この言葉は今では誰もが知っていますが、20世紀の初めに、ツィオルコフスキーはこの言葉を「発明」して、ロケットがエンジンを停止して地球の周りを回転するときに発生する完全に異常な状態を指す必要がありました。 体重が減った人は、空中で自由に動くことができます。 何の問題もありません。 反対方向に泳ぐには、指でキャビンの壁に触れるだけで十分です。 すべての動きが調整され、視覚と聴覚は申し分のないものです。すべてが見え、すべてが聞こえます。 座ったり、嘘をついたりはしませんが、どういうわけかコックピットにぶら下がっています。 ゆるい物体はすべて浮かんでいて、夢のように観察します。 そして、こぼれた液体の滴はボールの形をとり、空間を自由に動き、キャビンの壁に触れて、花の露のようにそれに付着しました。

学生のプレゼンテーション「重量と無重力」を表示します(を参照してください。 )

特派員11。 宇宙飛行士はマイルストーンなしでどのように宇宙を航行しますか?

天文学者: これは、宇宙での「浮遊」の最も重要で最も困難なタスクの1つです。つまり、宇宙ナビゲーションであり、無限の宇宙空間での正確な位置を決定します。 宇宙の唯一のランドマークは、地球、月、太陽、惑星などの天体ですが、残念ながら、これらのランドマークは絶えず移動しており、非常に高速です。 天文学者はそれほど正確である必要はありませんでしたが、宇宙飛行士は別の問題でした。 星は救助に来ます:それらは空で実質的に動かず、それらの位置は変わりません。 多くの場合、カノープスは「マイルポスト」として使用されます。これは、空にあるすべての星の中で2番目に明るい星です。 空のカノープスの位置は、この目的のために成功していることが判明しました-太陽の方向にほぼ直角に。 オートマトンの「目」(光学センサー)は、同じカノプス、太陽、地球など、目的のランドマークを捉えます。

特派員12。 地球はどうですか? その高さから彼女はどんな感じですか?

宇宙飛行士: おそらくジェット機を飛ばすときと同じです 高地。 すべてが完全に表示されます。 海の上を飛ぶと、下の島々が見えます。 私たちの美しい地球。 すべてが柔らかな青いハローになっています。

特派員13。 宇宙飛行とロケット打ち上げは地球の生態系にどのように影響しますか?

エコロジスト: 宇宙の探査と探査には、非常に強力な使用が必要です 技術的手段-宇宙ロケット。 これは環境への危険を引き起こします。たとえば、近くの空間は、すでに使用されている技術装置のさまざまな破片を含む、大量(3000トン以上)の破片で汚染されています。 それらとの衝突は宇宙船への本当の脅威です。 最も危険なのは、ジェットエンジンの動作中の化学物質の放出です。この時点で、さまざまな化学製品の膨大な量が地球近傍天体に入り、ほとんどがガス状で、一部は有毒です。 その結果、ロケットの飛行経路全体に沿って上層大気に複雑なガス雲が形成されます。 化学組成塩素を含んでいます。 塩素は、大気中のオゾンの主要な破壊者の1つと見なされています。

リード1。 地球上に存在する40,000の職業の中で、宇宙飛行士の職業は最も困難で、危険で、責任があります。 これは本当の偉業です。 偉業は科学的、技術的、組織的ですが、何よりも人間です。

リード2。 私たちは、新しい時代、つまり宇宙の入り口に立っているだけです。 星への最初の有人飛行の後、さまざまな国からの何百人もの人々がすでに地球に近い軌道に乗っているという事実にもかかわらず、私たちは最初の一歩を踏み出しているだけです。

生徒はその詩を読みます。

最後のターンが丸められたとき
再び地球に降りてくるのはとても良いことです
そして、すべての心配の後に思い切ってください
地上のすべての生きた美しさの中で。
星の軌跡の断面の銀河、
私たちは彼女を見て、十分に見ていない、
しかし、毎回空に昇る
私たちは私たちの心を私たちの地球に任せます。

チームは彼らの素晴らしいプロジェクト「未知の惑星への旅」を擁護します


リーディング:

その日は太陽が輝いていたのを覚えています。

なんて素晴らしい4月でしょう。

そして心の中で喜びは誇りを持って輝いていました:

ガガーリンが宇宙から飛んだ!

誰もが彼の笑顔で彼を認識しました

そのような笑顔は他にありませんでした!

全世界が拍手喝采! 誰もが喜んだ:

ガガーリンは私たちの地球を一周しました!

それ以来、未知の距離が近づいてきました、

宇宙船を探索する..。

そして彼は始めました-ロシア人、いい人、

ガガーリン-地球の最初の宇宙飛行士!

( 科学者がやって来て考えます)

科学者:なぜ1年に12か月あるのですか? そして、20または25ではありませんか? なぜ空へのはしごがないのですか、星に到達してそれらを取得するには? さて、星の記録を残すために、私は-偉大な科学者である可能性があります!

リーディング:こんにちは偉大な科学者! 本当にあなたの助けが必要です。

科学者:親愛なる子供と大人の皆さん、こんにちは! 聞いて、どうしたの?

リーディング:みんなと私は休暇でホールに来ましたが、どちらかわかりません。ガガリンが地球の最初の宇宙飛行士であることを知っているだけです!

(科学者は本を開き、見て話します)-スライド番号1

科学者:皆さん、今日は休日です-4月12日-「宇宙飛行士の日」。 55年前の1961年4月12日、ソビエト連邦はボストーク宇宙船を地球の軌道に打ち上げました。 飛行時間は1時間48分でした。 惑星地球の最初の宇宙飛行士であるユーリイ・ガガーリンは、ボストーク船で打ち上げられました。 これが宇宙飛行士の職業が地球に現れた方法であり、4月12日は世界航空宇宙飛行士の日です。 親愛なる教育者、ナノテクノロジーの現在の時代に、このディスクを持ってそれをオンにしてください、私はあなたのために非常に興味深い情報を用意しました。

(ビデオ「彼がどんな男だったか知ってるよ」)

リーディング: (スライド番号2-ガガーリンの肖像)

彼はGzhatskの街の近くで生まれました。

農民の家族のロシアの少年。

誇り高きユーリイ・ガガーリン

誰もが今地球上で知っています。

全世界、全惑星は彼を誇りに思っています、

ユリという名前はみんなの唇にあります、

ロシア人は世界を超えて上昇しました、

私はロシアに心を捧げました。

惑星上の最初の軌道

彼は国の栄光のためにそれをしました、

明るい星のように空に昇る

あの美しい春の晴れた日。

この偉業で、ユーリイ・ガガーリン、

比類のない飛行をしたことで、

何世紀にもわたってロシア全土を栄光に輝かせた

そして私たちの偉大なロシアの人々。

いつかすべてが正常になります。

そして月への飛行、そして火星への飛行、

そして観光客はすでに配達されています

宇宙ルートの広がりへ

将来的には多くの発見があります

地球上の無限の広がり、

しかし、常に誰かが最初に新しいステップ

彼は自分の危険を冒してそれをします。

(子供たちは「宇宙飛行士は休日を過ごす!」という詩を読んだ)

特別な日がやってきました-

宇宙飛行士は休日を過ごします!

それをよく知っている

静かでいたずら!

そして、誰もが怠惰ではないと言います、

いつも同じ:

私はこの日に生まれたので、

あなたは宇宙飛行士にならなければなりません!

いいえ、私は宇宙飛行士になりたくありません。

天文学者のようなものです。

私はすべての惑星を研究します

家を出ることなく。

しかし、多分まだ医者? -

家族に問題はありません、

私はいつも肩を向けます

親戚や親しい人。

そして旅行者になる

すべての男の子は夢を見る

国、土地を開くために、

それについて本を書いてください。

科学者: それで、今日、私たちは宇宙空間に旅行するつもりです。 (( スライド番号3-宇宙空間)

リーディング:ああ、なんて面白い! 私たちは幸せです、偉大な科学者! 子供たち、旅行に行きましょう。

(ダンノは)

ダンノ:あはは! 私なしで去りませんか?

リーディング:ごめん! そして、あなたはだれですか?

ダンノ:まあ、彼らは私が誰であるかさえ知りません! 私は素晴らしい宇宙飛行士です! 私は宇宙で最初でした!

リーディング:子供達! ユーリイ・ガガーリン自身が私たちのところに来た可能性はありますか? さて、こんにちは、すぐに認識できなくてすみません! みんな、彼は本当にユーリイ・ガガーリンのように見えますか?

ダンノ:いいえ! いいえ! 私はユーリイ・ガガーリンではありません! そして、一般的に、あなたのユーリイ・ガガーリンが誰であるかはわかりません!

科学者:みんな、ユーリイ・ガガーリンが誰であるかこのゲストに繰り返しましょう! (( 子供の答え)。 はいはい! 宇宙に飛び、私たちの惑星の軌道で108分も費やした最初の人はユーリイ・ガガーリンでした。

ダンノ:ああ、108分考えてみてください! 私はそこで200分すべてを過ごしたでしょう! そして、あなたはガガーリンです! ガガーリン!

リーディング:さて、あなたはうそつきです! そして、みんなに挨拶しなかっただけでなく、私たちに自己紹介するのを忘れていました!

(Dunnoは気分を害したポーズで立ち、ホストを模倣して背を向けます)

リーディング:みんな、あなたはこの無礼なゲストが誰であるかをすでに推測しましたか? はい、もちろん、これはダンノです、私たちに目を向けてください、私たちはあなたを認識しています!

ダンノ:まあ、それはもう面白くありません! 私はあなたを残します!

(ダンノはドアに行きますが、ホストは彼を止めます)

リーディング:待って、行かないで! 滞在、私はあなたがまだ私たちに興味を持っていると思います! 行かないで!

科学者:そして、本当に、宇宙で私たちと一緒に旅行しましょう?

ダンノ(戻り値):わかりました、私はとどまります。 私はあなたと私がこの宇宙空間に行く方法さえ知っています。 みんな飛ぶ準備はできていますか? それなら-行く! そして、搭載されたコンピューターは私たちの旅に役立ちます( 子供たちは立ち上がってダンノの動きを繰り返します)。 カウントダウンしましょう:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、始めましょう! 飛ぼう!

(「子供っぽくない時間」を踊る)。

ダンノ:さて、到着しました...うわー、ここのみんなを見てください...( 見知らぬ人が画面を指しています)

(ビデオ「ウォーキング・イン・スペース」)

ダンノ: Blimey…

リーディング:なんと美しい…

科学者:宇宙はほとんど探検されていません、それは非常に大きいです。 そして、私たちはあなたと一緒にそれを探求します、そして私たちは呼ばれる私たちの惑星から始めますか?

(惑星地球についてのビデオ)

科学者:空には無数の星があり、今、私たちの科学者たちは新しい星を発見しています。彼らは強力な望遠鏡の助けを借りて空でそれらを探しています。 そして今、皆さんと私はゲーム「星を集める」をプレイします。 スライド番号4-「星空」

(ゲーム「星を集める」)

リーディング:

私たちは研究を続けます:

科学者:みんな、私たちは惑星地球に会いました、しかしあなたは他のどの惑星が宇宙にあるか知っていますか?

ダンノ:知っている! 知っている! 「宝石」の惑星、「ミステリー」の惑星、「おとぎ話」の惑星、「ゼリー」の惑星、「ジョーク」の惑星、「ダンス」の惑星、「欲望」の惑星。

科学者:そして、正しくない。

ダンノ:どうして? そして、そうではありませんか? 私は7つの惑星すべてに名前を付けました!

科学者: 7つはありません! それらの9つがあります! そして、彼らは同じ名前を持っていません! ここを参照してください 画面を指している科学者).

(ビデオ「太陽系の惑星」)

リーディング:どれほど面白いでしょう? (( スライド番号5-宇宙空間)

(音声信号)

リーディング:科学者、何が起こっているのですか? 音は何ですか?

ダンノ:ああ、私は恐れている、私は恐れている...助けて( ホールを走り回る)

科学者:恐れることはありません! これらは宇宙船の音です、そこで何かが起こりました、これは宇宙からの合図です。

リーディング:宇宙船? 何?

科学者:各惑星には独自の住民がいて、彼らも宇宙船で移動します。失敗があったに違いありません。いずれかの惑星の居住者が間もなく私たちのところにやって来ます。

ダンノ:そして、それをどのように認識しますか?

(エイリアンが部屋に入る)

エイリアン (一言でゆっくり話す):こんにちは地球人!

リーディング:親愛なるエイリアン、こんにちは! あなたの宇宙船から、私たちの乗組員は受け取りました 警報信号。 どうしたの? 多分私達は助けることができますか?

エイリアン:宇宙の結晶を集めるまで、惑星に戻ることはできません。

リーディング(子供たちと話す):みんな、あなたは助けが必要です、別の惑星からの居住者、結晶はコンパートメントに分解される必要があります:赤-赤の結晶、緑-丸い形の結晶。

(ゲーム「クリスタルを集める」)

エイリアン:なんと巧妙に宇宙の結晶を集めることができましたか? よくやった地球人! あなたは私の仕事で素晴らしい仕事をしました! 私の惑星をお見せしたいのですが、星空から消えてしまいました…どうすれば家に帰れますか? ロケットが作れません。

リーディング:動揺しないでください! 私たちはあなたを助けようとします。 幼稚園にはとても才能があり賢い子供たちがいます。 みんな、彼の両親が彼を失ったに違いないので、エイリアンが彼の家に着くのを手伝いましょう。

(子供たちは3つのチームに分けられます。最初と2番目のチーム-ロケットの建物をレイアウトします-彼の惑星のエイリアンの説明によると、他の宇宙オブジェクトの中で星空を背景にそれを見つけます)

エイリアン。 地球人ありがとう! あなたは私を大いに助けてくれました。 私は急いで自分の惑星に戻ります。

リーディング:はい、そして私たちみんなが宇宙全体で私たちの最も素晴らしい惑星に戻る時が来ました。

科学者:はい、先生と子供たち、私たちの旅は何らかの理由で遅れています。 結局のところ、私は私の前に非常に多くの未知の、未踏の存在を持っているので、非常に多くの実験を実行する必要があります。

エイリアン。なぜ彼女は最も素晴らしいのですか?

リーディング。 そして、あなたは私たちの歌を聞いて、あなたは理解するでしょう。

(曲「ColorfulPlanet」、歌詞はA. Orlov、音楽はN.Novisova.)

エイリアン:そして、本当に、あなたの惑星はカラフルです、ああ、素晴らしいです。 しかし、誰もが自分のものを持っています、私は私が住んでいるところに素晴らしいものを持っています、そしてあなたはあなたの家がどこにあるかを持っています。 さようならみんな! はじめまして! (( 手を振って去る)

ダンノ:そして私は行かなければなりません、あなたと一緒に旅行することはとても面白かったです。 ズナイカに行って、フラワーシティのすべてのショーツに今日学んだことを伝えます。 ここで彼らは驚かれることでしょう!

リーディング:さようなら、見知らぬ人! もっとチェックしてください! 私たちの幼稚園では、たくさんの新しくて面白いことを学びます!

リーディング:みんな、私たちの船が地球にソフトランディングしている間、あなたがこの旅行について覚えていて好きだったことを教えてください。

(子供の詩)

スペースはとてもクールです!

星と惑星

黒無重力状態で

ゆっくり泳ぐ!

スペースはとてもクールです!

鋭いロケット

素晴らしいスピードで

あちこち急いで!

宇宙でとても素晴らしいです!

宇宙でとても魔法のようです!

実空間で

一度訪れた!

実空間で!

見抜いたもので

見抜いたもので

紙望遠鏡!

科学者:タッチ...タッチあり! みんな! 私たちは地球に、あなたの幼稚園に戻りました。 今日、私たちは宇宙への興味深い旅をしました。 また近いうちにお会いしましょう! さようなら、みんな!

ダウでの宇宙飛行士の日。 若い宇宙飛行士の学校

行進する子供たちがホールに入り、2列に並んでいます
リーディング:
こんにちは子供たち、
女の子と男の子!
4月12日、私たちは地球上で最も興味深い休日の1つを祝いました。 1961年に、最初の男が宇宙に飛びました。 私はあなたがこの人を知っていると思います。 彼の名前を言う人(両親)
子供達: ユーリ・ガガーリン
リーディング:右! それ以来、毎年私たちの国はこの日を祝います。 そしてそれは何と呼ばれていますか?
子供達:宇宙飛行士の日。
リーディング:はい、宇宙飛行士の日です。 そして、私たちのスポーツフェスティバルはこの日に捧げられています。 皆さんは私たちの宇宙飛行士と同じくらい強く勇敢になりたいと思っていると思います。
そして今、みんなは私たちに詩を読むでしょう:

レーニャ:私たちはロケットを夢見ています、
フライトについて、月について。
レラ:でもこれを勉強するには
地球上には多くのことが必要です。
ヴァーニャ:若い宇宙飛行士の学校
開店します。
リサ:そして私たちはグループ全体が欲しい
この学校に入る。
Artem:正直に言うと、まず、
さらに苦労せずに話すと、
Vitya:1つの欲求だけでは不十分です。
誰もが準備ができている必要があります!

火星人が音楽に入る

火星人:こんにちは、地球人、私は火星から飛びました!私の名前はMARSIKです。望遠鏡であなたをよく見ています。 今日、あなたはあなたの器用さ、勇気、忍耐力、強さ、そして創意工夫を示す休日があることを学びました。 だから私はあなたのところに飛んで、すべてを自分の目で見ることにしました。 最初の男が宇宙に飛び込んだときのお祝いなので、子供たちがどのように若い宇宙飛行士になるかを見るために飛び込みました!
リーディング:ようこそ!私たちの休日にあなたに会えてとてもうれしいです。私たちの男たちは若い宇宙飛行士の学校に入学する準備をしています。それがどのように起こるか見てください。
子供のための詩:
Kolya:私はスポーツの達人ではありません
そして、私はまだ記録を破りません
アンドレイ:でも毎日運動している
それらに対処するのを怠らないでください!
ソーニャ:傲慢にならないのなら、
毎日トレーニングする
Lesha:走って、ジャンプして、ボールを投げて、
あなたは宇宙飛行士になることができます!
ダーシャ:そして休日には
あなたのスキルを見せてください!
ニキータ:健康で、勇敢で、強くなりなさい
そして、もちろん、退屈しないでください!

リーディング:今日は「ロケット」チームと「サテライト」チームの2チームが参加しています。
リーディング:さて、私たちが競技を始める前に、私たちの将来の宇宙飛行士は練習する必要があります。
リーディング:トレーニングの準備をしてください!


リズミカルなウォームアップ/音楽へのダンス
リーディング:親愛なる火星人、あなたは子供たちが若い宇宙飛行士の学校に入る準備ができていると思いますか?
火星人:はい、かなり。
リーディング:私たちの前にはたくさんの興味深い大会があります。
リーディング:準備ができたら、私たちの大会を始めることができます。チーム、始めましょう!

ファーストスターリレー
1つの壁の近くに2つのフープがあり、チームの近くに1つのフープがあります。壁の近くのフープには、各プレーヤーに1つずつ、チームの近くの自分のフープに転送する必要のある星があります。タスクをより速く完了するチームが勝ちます。

2番目のリレーは「それを運び、落とさない」
私たちは母親(それぞれ2〜3人の母親)の助けを必要とします。各母親は若い宇宙飛行士を(流域の)宇宙船に入れて軌道に乗せなければなりません。そのチームが勝ちます。 それはあなたをあなたの宇宙飛行士のより速く、安全でそして健全なものにするでしょう。

3番目のリレーは「ロケットを組み立てる」
私たちは壁に立てられた棒からロケットを作る必要があります、お母さん、あなたの子供たちのところに来てください、私たちはあなたなしではそれを行うことはできません!
ロケットを作るチームが最速で勝ちます。

そして今、音楽の一時停止、私たちの男たちはあなたのためにスペースディティーを準備しました。

キリル:
明るい表情で暖かく
ファイアアイ、
この太陽が輝いています
ハイハイ!

スネザンナ:
地球の忠実な仲間
黄色い月は
とても、とても明るく輝いています
彼女はいつも夜そこにいます。

アーニャ:
夜空にちらつき
明るい火花、
ライトアップしたのは星です
私の写真で。

ニキータ:
主人公はロケットを征服しました、
星を征服し、
これが私たちのガガーリンユラです
全世界が驚きました。

リサ:
私たちは熱心に宇宙に取り組んでいます
すべてのディティーが歌った。
みんな幸せで好きだった
ほとんど飛び去った。

火星人:あなたにはどんな才能のある人がいますか! 私は初めて、そのような賢く、速く、勇敢な人に会います! 私が火星に飛ぶとき、私は間違いなく私のすべての友人にあなたのことを話します。
ホスト:そして、まだスペースリレーレースの在庫があります!

4番目のリレーは「飛ぶ-飛ばない」
このリレーでは、走ったり、ジャンプしたりする必要はありません。ここで拍手しますが、非常に注意する必要があります。 私はあなたに言葉を呼びます、そしてあなたはこの物体が飛ぶならばあなたは拍手するでしょう! 捕まらないでください、私は狡猾になります!
マーティン
ロケット


椅子

宇宙飛行士

飛行機
ヘリコプター
バルーン
自動車

リーディング:素晴らしい!

リーディング:次のリレーが呼び出されます
「無重力での昼食」
お母さんが必要です(2-3)このために宇宙飛行士の昼食をとります、あなたの仕事は手を使わないことです! ひもにぶら下がっているリンゴを口で捕まえるだけで、リンゴを捕まえた後、すぐに逃げる必要があります。次のプレーヤーは、前のプレーヤーが昼食をとった後にのみ開始します。 最もスペースランチを「キャッチ」したチームが勝ちます。

6番目のリレーは「ターゲットに当たる」
ボールが吊り下げられているので、土嚢でターゲットを打つ必要があります。順番にプレーし、最初のデュース、次のペアなど、より多くのターゲットをノックダウンしたチームが勝ちます(1人を1回投げます)。

リーディング:よくやった男の子。 誰もがそのような困難な仕事に対処しました、私たちはあなたが最も注意深く、最も速く、最も器用でそして最も友好的であることを発見しました!

音楽の音

火星人: ようこそようこそ! あなたの言ったことを理解した! みんな、トラブルはトラブルです! 私の惑星は宇宙海賊に乗っ取られました、どうすればいいですか? 何をすべきか?!
ホスト:心配しないでください! 今すぐお手伝いします。 みんなと私は私たちのすべての善を集めてあなたの生まれ故郷の火星に送ります、そしてそれはどんな悪も打ち負かします!

すべての子供たちはトルコのサークルに座って、手を心臓に置き、目を閉じて、それがどのように鼓動するかを聞きます...
ホスト(静かに):
静かに、静かに呼吸します
私たちは心に耳を傾けます...
リーディング:聞いて、みんな、あなたの心臓がどのように鼓動するか。 手のひらがどれほど暖かくなったかを感じ、目を開けて手のひらを回し、心の温かさを宇宙に向けて、今困っている火星人を助けます。
音楽が聞こえる...
火星人:ようこそようこそ! みんなは、すべてが順調で、人生が良くなっていると私に言った。 私はあなたの助けに感謝します、あなたは本当に将来の宇宙飛行士の学校に行くに値します-あなたは勇敢で、機知に富み、そして世界で最も親切です。 素晴らしい休日をありがとうございました。私はいつもそれを覚えています。あなたも私を忘れないことを願っています。 そして今、私は私の惑星に飛ぶ時が来ました。 さようなら友達! よろしくお願いします!
ホスト:それで私たちの休日は終わりました。 チームは困難な課題に取り組み、若い宇宙飛行士の学校に在籍していると見なすことができ、これを確認して、すべての人にメダルが授与されます!
音楽が鳴り、プレゼンターは各子供の首にメダルを置きます。

目標:宇宙への関心を喚起し、パイロット宇宙飛行士の職業についての子供たちの考えを広げ、職業への敬意を育み、想像力、ファンタジーを育み、そして彼らの国で誇りを育みます。

タスク:

宇宙、太陽系を構成する惑星、宇宙飛行士についての子供たちの知識を統合し、拡大すること。 健康で勇敢な人だけが宇宙飛行士になることができるということを子供たちに理解させるため。

子供の語彙を活性化する:宇宙、太陽系、宇宙飛行士、惑星の名前。 故郷での誇りを育む。

材料:

1.ロケット、月面車、星を描いた写真。

2.宇宙飛行士の肖像画;

3.ロケットを作るための幾何学的形状。

5.バルーン;

6.赤、黄、緑、白の色のディスク。

7.赤と青の色の星。

予備作業:惑星地球、宇宙飛行士についての会話。 モジュールとコンストラクターからの宇宙船の建造。 宇宙に関するイラストを見る。 詩や歌を学ぶ。

レッスンの進捗状況:

「DreamofSpace」(音楽と歌詞はLilia Knorozova)の曲に合わせて、子供たちは廊下を歩き回り、市松模様に並んでいます。(子供たちは詩を読みます。)教育者:家で本を読み、幼稚園で、
男の子は夢を見る、女の子は月に飛ぶことを夢見る。
彼らは月を待ち望んでいます、
そして、彼らは飛ぶことさえありますが、夢の中でのみです。「若い宇宙飛行士」の歌(エレナ・ポノマレンコによる言葉と音楽)が演奏され、子供たちは座ります。
教育者:コスモスホリデーへの皆様のご参加をお待ちしております。宇宙はすべての少年にとって遠い夢であることを皆さんはご存知でしょう。 以前はこの夢は実現できませんでしたが、今日では宇宙飛行士は有名な職業です。人類が地球の重力を克服して宇宙空間に昇る方法を見つけるまでに何世紀も経ちました。 みんな、おとぎ話や伝説を覚えています。 おとぎ話のヒーローを飛ばさなかったものについて! (コウモリとワシ、空飛ぶじゅうたんと魔法使いのあごひげ、せむしの子馬と魔法の矢...) 数世紀前、移動するのに最も便利な「輸送手段」がロケットであるとは誰も思いつかなかったでしょう。 ロケットで地球人を惑星間空間に持ち込むことができる発射体を最初に見たのは、偉大なロシアの科学者K.E. ツィオルコフスキー。 彼は宇宙工学の父と呼ばれています。 彼の科学的研究のおかげで、人類は宇宙空間に入ることができました。 最初のロケットを作るのに多くの作業が必要でした。 それはロシアの科学者、労働者、エンジニアによって建てられました。 皆さん、最初の宇宙飛行士が誰だったか知っていますか? 大人は子供たちの答えに耳を傾け、明確な質問をします。教育者。 晴れた朝1961年4月12日、バイコヌール宇宙基地から人を乗せた史上初の宇宙船が打ち上げられました。 そして、地球の最初の宇宙飛行士は、私たちの同胞であるユーリ・アレクシービッチ・ガガーリンでした。 この偉業により、ガガーリンはソビエト連邦の英雄の称号を授与されました。

今日、宇宙飛行は私たち、地球の住民にとって非常に当たり前になっています。

「彼がどんな男だったか知ってるよ」という曲のビデオ

ユーリ・アレクシービッチ・ガガーリンは、最初にボストーク1号の宇宙船で宇宙に飛び込みました。 彼のコールサイン「Kedr」は、私たちの惑星のすべての住民に認められました。 ガガーリンは108分間宇宙にとどまり、地球の周りを1周しました。 それから半世紀が経ちましたが、この間、多くの国からの宇宙飛行士が、男性も女性も宇宙にいました。 そして今、私たちの国は毎年この日を宇宙飛行士の日として祝っています。

教育者:宇宙飛行士はどのような資質を持っているべきだと思いますか? (健康、身長、体重、持久力、技術の知識...)。 自分で宇宙飛行士になりたいですか?

教育者:準備をしなさい、みんな、フライトの準備をしなさい。 あなたの時間はすぐに来ます! 間もなく、星、月、金星、火星への道が開かれます。

教育者:「空間」とは何ですか? これは、星、惑星、多くの「天の石」、つまり小惑星や彗星の神秘的で魅力的な世界であり、空気のない空間を貫いています。 あなたは太陽系のどの惑星を知っていますか?

順番にすべての惑星

私たちのいずれかに電話してください:

かつて-マーキュリー、

2-金星、

3-地球、

4つは火星です。

5-木星、

6-土星、

セブン-天王星、

彼の後ろにはネプチューンがいます。

彼は8番目の連続です。

そして、彼の後、そして、

そして9番目の惑星

冥王星と呼ばれます。

先生:よくやったみんな! あなたはすべての惑星を知っています。 そして、宇宙空間には惑星があります。 1965年にボスホート2号が宇宙に飛び出しました。 宇宙飛行士のアレクセイ・レオーノフは、宇宙空間に入った最初の人でした。 彼はエアロックを通ってコックピットを離れ、ケーブルで保持されて船から5メートル離れたところに浮かんでいました。 彼は映画用カメラの電源を入れ、数分間、船とその下に浮かぶ地球を撮影しました。 合計で、レオノフは宇宙で12分以上過ごしました。

ホスト:宇宙には未解決の謎がたくさんあります。 宇宙旅行をすることをお勧めします。 しかし、これには練習する必要があります。 準備?

私たちは宇宙港に行きます(彼らは歩きます)。

一緒に歩きます

速いロケットが私たちを待っています(あなたの頭の上の手、歩き続けてください。)

惑星に飛ぶこと。

火星に行こう(手を横に)

空の星、私たちを待っています。

強くて器用になるために

ワークアウトを始めましょう:(停止してテキストに従ってください)

ハンズアップ、ハンズダウン

左右に傾く

頭を向ける

そして、肩甲骨を広げます。

右ステップと左ステップ

そして今、このようにジャンプします。

教育者:みんな、私たちが飛行機に乗るには何かが十分ではありません。 謎を解きます。

飛行船で
宇宙、従順、
私たちは、風を追い越して、
急いでいます...(ロケット)。

イタリア語から翻訳されたロケットは、「スピンドル」を意味します。これは、ロケットの形状がスピンドルのようなものであるためです。長く、流線型で、鋭い機首を備えています。 ロケットはずっと前に発明されました。 それらは何百年も前に中国で花火を作るために発明されました。 すぐに多くの国で彼らは花火の作り方を学び、お祝いの花火で厳粛な日を祝い始めました。 長い間、ロケットは休日にしか役立たなかった。 しかし、その後、彼らは手ごわい武器として戦争で使用され始めました。 そして、宇宙船の撤退と宇宙探査のための平時。

教育者:誰もが自分の宇宙船ロケットを作り、それが何であるか、その船の定義を1つ挙げてみましょう。 (子供たちはさまざまな幾何学的形状からロケットを作ります。)

教育者:すべての乗組員がこのタスクに対処しました。 離陸しましょう (スペースミュージックが鳴ります。

5、4、3、2、1-ここで私たちは宇宙に飛んでいます-(それぞれの数字について、手を高くジャークし、頭の上の角度で接続します)

ロケットはすぐに輝く星に向かって急いで行きます-(円を描いて走ります)

私たちは星の周りを飛び回り、宇宙に行きたかった – (ホールのあちこちに散らばる「無重力」を真似て)

私たちは無重力状態で飛行し、窓越しに見ます-(眉毛の上の手)、

友好的な宇宙船だけが飛行機に乗ることができます! -(接続してから、その場所に移動します)。

教育者:みんな、旅行中、惑星のすべての住民は挨拶されなければなりません。 これを行うためにどのジェスチャーを使用できますか? (子供ショー。)

ゲーム「地球、月。 ロケット»

子供たちは丸いダンスに立ちます-地球。 キャプテン2名-円の中心に2基のロケットがあり、旗を手にしています。 月はラウンドダンス-地球から少し離れています。 旗を持ったラウンドダンスの2人の子供-ロケットが飛ぶ地球の門。

子供:空には星のフィールドがあり、地球は空で回転しています。 地球は白い月で太陽の周りを回っています

ルナ:私はルナです、私はルナです、かくれんぼをします。 見える、見えない、そしてまた輝く。

子供:片側を隠します、それは秘密があるのは本当です。 偵察のために、ロケットは月に飛ぶでしょう。

1ロケット:私は冗談ではありません、ロケット、私は宇宙にまっすぐ飛ぶでしょう。

2ロケット:カメラを持って月を飛び回り、月の写真をみんなに持っていきます。

: そして、月には秘密がありません。

子供たち:だから、月に速いロケットを飛ばしてください! (ロケットはラウンドダンスと月の周りを走り回り、月に旗を与える人がより速く勝ちます。)

教育者:天の川の先に、宇宙にいくつの明るい銀河がありますか。

ゲームコンペティション「スターブーケ」

先生:このゲームには2人のプレイヤーが必要です。 5つの青い星と5つの赤い星が床に配置されています。 男の子は目隠しされています。 異なる色の星が床に追加されます。 自分の色だけの星をできるだけたくさん集める必要があります。 アシスタントには、「取って!」、「取ってはいけない!」と叫ぶ権利があります。

ゲーム「カラーフォン」

教育者:赤い太陽の惑星私は手に色付きの円盤を持っています。 各ディスクの色には独自の意味があります。 緑色-地球。 黄色-月。 赤い色-火星。 これらは惑星の名前です。 私があなたにディスクを見せたとき、あなたは私に惑星を言わなければなりません。 私があなたに白いディスクを見せたら、あなたは黙っていなければなりません。

教育者:非常に器用で、勇気があり、丈夫な人々が宇宙に行きます。 そして今、私たちは敏捷性、敏捷性、持久力のテストを実施します。

「ボウリングゲーム」

ゲームは6人(4、5、7)から始まります。 彼らは5つのピン(3、4、6)の周りの音楽に歩きます。 音楽が止まったらすぐに、スキトルをつかむ必要があります。 時間がなかった人は座って。

教育者:ロケットを宇宙に打ち上げる前に、科学者はその飛行の軌道を計算します。 気球を所定の軌道に沿って動かすことは可能ですか? 皆さんはどう思いますか? 実際にチェックしてみましょう。 このリレーには5人の2チームが必要です。 リレーの前に、各チームのプレーヤーは風船を受け取ります。 片手で加速し、床に触れないように、最初から最後まで運ぶ必要があります。 勝者は、選手が最初にリレーレースを終え、同時にミスを減らしたチームです。

教育者:これで、惑星を巡る宇宙旅行は終わりです。 これで、太陽系にどの惑星があるかがわかりました。 宇宙に飛び込む人は宇宙飛行士と呼ばれていることを私たちは知っています。 彼は強く、健康で、強くなければなりません。必ず運動してよく食べてください。 そして、誰が知っているか、多分あなたの一人が成長して宇宙飛行士になるでしょう。 そして今日、あなたが家に帰ったら、あなたが宇宙について知っていることをあなたのすべての愛する人に伝えてください。 そしてもちろん、宇宙飛行士の日、休日にあなたの家族を祝福します。

V 就学前の年齢子供たちは最大限の有用性と 重要な情報。 そして、見ること、触れること、味わうことができるものだけでなく、遠くてアクセスできないものについても:自然の法則、宇宙現象、遠い発見について。 最初の有人宇宙飛行の50周年に関連して、エキサイティングな休日を計画することができます-幼稚園での宇宙飛行士の日 準備グループ。 イベントの質の高いシナリオは、子供たちの視野を広げ、これまで知られていなかった新しい知識で子供たちを豊かにし、他の惑星や隠された宇宙の謎について空想するために一時的に喉の渇きを癒します。

しかし、忘れないでください。幼稚園での宇宙飛行士の日の休日は、準備、設計、および編成における膨大な作業です。 教育者に内在するすべての責任を持って彼女にアプローチする方が良いです。

50年前だけでなく、宇宙は人間にとって興味深いものでした。 現代の子供たちはまた、宇宙飛行士についての番組を見ています。これは、世界で最もロマンチックな職業の1つを夢見ており、地球軌道や別の未知の惑星に飛ぶことを心から夢見ています。 4月12日-宇宙飛行士の日。 つまり、幼稚園で、最も小さな「なぜ」でより大人の好奇心旺盛な子供たちのために、教育的で楽しいイベントを開催する絶好の機会です。 もう1つの質問は、休日の準備と整理をどこから始めればよいかということです。 他とは異なり オープンレッスンまたはスポーツ大会の場合、そのような子供向けのイベントは、単一のテーマの方向に作成する必要があります。 イベントのすべての段階は、必然的に宇宙のテーマ、宇宙の謎、エイリアンのキャラクター、そして偉大な宇宙飛行士を反映している必要があります。 結論は明らかです。子供のための宇宙飛行士の日の魅力的で有益な休日を手配するために、事前にデザインとスクリプトの準備のヒントを注意深く研究する必要があります。

幼稚園で休日の宇宙飛行士の日を適切に開催する方法

宇宙飛行士の日の子供向けイベントの開催は、いくつかの段階に分けることができます。

  1. 休日の1〜2週間前に、幼稚園で「天文学の歴史」というトピックに関する講義またはプレゼンテーションを行い、イベント中に子供たちが起こっていることすべてについて考えられるようにします。
  2. 適切なシナリオテンプレートを選択し、その内容を検討します(宇宙工学に関する短編小説、インタラクティブホワイトボードのスライドショー、テーマ別の詩と歌、知的およびモバイルコンテスト、衣装のフィッティング、工芸品の展示、甘いテーブル)。
  3. 未就学児の間で役割とタスクを分配します。
  4. 子供たちが自分の言葉を学ぶ時間を持てるように、事前に子供たちに空間と重要な発言についての詩を配布します。
  5. グループでテーマ別の展示を行うために、子供たちに両親と一緒に楽しい「宇宙」工芸品を準備するように勧めます。
  6. 著名な宇宙飛行士のポートレートとロケットの打ち上げ映像を含む短いスライドショーを準備します。 競技会の伴奏を忘れないでください。
  7. ホールを飾り、子供たちのために必要な小道具やお菓子を用意します。

このようなヒントは、幼稚園での宇宙飛行士の日のスクリプトの準備と休日のデザインを大幅に簡素化します。

幼稚園のミドルグループのための宇宙飛行士の日の興味深いシナリオ

宇宙というテーマは、大人も子供も捉え、幼稚園児の好奇心を育み、年長者の知識を深めるのに役立ちます。 しかし、最も興味深い情報でさえ、それが視覚資料によって補足され、サポートされているかどうかを子供が認識し、覚えるのは簡単です。 そして、子供たちに生活空間を示すことは不可能であるため、子供たちはホールのテーマ別の装飾に一生懸命取り組み、必要な「宇宙」の雰囲気を作り出す必要があります。

幼稚園のミドルグループのために宇宙飛行士の日の興味深いシナリオを選択することは、戦いの半分です。 グループや集会所の小道具や風景を慎重に選ぶことも同様に重要です。 部屋全体を同じスタイルでデザインするには、すべてを装飾する必要があります。

  • 壁-Yu。A.Gagarinの肖像画と宇宙船の写真。
  • カーテン-惑星、彗星、衛星、小惑星などの自家製モデル。
  • 椅子-ボリュームのある銀色の星;
  • 教育用テーブル-子供の「宇宙」工芸品。
  • 壁の棚-ロケットや宇宙服のモデル。
  • 即席のステージ-青いカーペットまたは小さな紙の星の毛布。

部屋のこのような興味深いデザインオプションは、幼稚園の中間グループの宇宙飛行士の日のあらゆるタイプのシナリオに完全に適合します。 一方、子供をテーマにしたイベントの類型は信じられないほど広いです...

幼稚園の中間グループで宇宙飛行士の日をどのように過ごすことができますか-イベントオプション

今日では、宇宙飛行士の日のイベントを開催するためのさまざまなシナリオを簡単に見つけて選択できます。 ミドルグループ 幼稚園。 例えば:

  1. スポーツ大会「宇宙飛行:星に向かって」。リレーレースでは、宇宙ロケット(布製パイプ)を高速で這い回り、小惑星(段ボールモデル)を飛び越え、彗星の尾を引っ張って(赤い布のフリルが付いたロープ)、惑星をリングに投げ込みます(装飾されたボール)。さまざまなサイズと重量の);
  2. 入門レッスン「遠い宇宙の世界の発見者」。休日の重要な要素は、インタラクティブホワイトボードでのスライドショーまたはコンピューターでのプレゼンテーションです。 宇宙飛行、船、ロケットによるポスターや写真のデモンストレーション。 宇宙飛行士のスーツを試着したり、乾物の配給量を確認したりする。
  3. 知的競争。 このようなイベントは、宇宙のトピックに関する最も興味深く、好奇心が強く、有益な質問、なぞなぞ、パズル、タスク、および競争の多くを意味します。
  4. 人気の子供向け映画や漫画に基づいた楽しい休日スペース文字付き:スターウォーズ、ウォーリー、ガーディアンズオブギャラクシー、リロ&スティッチ、スタートレック。
  5. タレントショー「スペースヒーローズ」。詩、歌、ダンス、パントマイム、スキット、トリック、パロディー、小さな劇場のスケッチなど、「宇宙、銀河、宇宙」をテーマに、準備された数字で順番に演奏します。

幼稚園での宇宙飛行士の日-ゲーム、競技会、タスクを含む準備グループのためのスクリプト

新しい準備のために 学校生活何年にもわたる幼稚園教育で学んだことをすべて思い出し、強化することは不必要ではありません。 したがって、テーマ別の休日やコンサートでさえ、次のことを行う必要があります。

  • スピーチと聴覚記憶の表現力を強化します。
  • 注意力と空間的方向性を発達させる。
  • 創造性を強化します。
  • 感情と非言語的コミュニケーションの能力を発達させます。
  • 国の英雄への敬意と真の愛国心を育むこと。

準備グループの宇宙飛行士の日の休日のシナリオをあらゆる種類の競技会、タスク、ゲームで満たすことにより、これらすべてのタスクを達成するのがはるかに簡単になります。 もちろん、インセンティブ賞も忘れてはいけません。 結局のところ、彼が彼の努力に対する報酬を期待するならば、子供はもっと積極的に試みます。 甘いテーブルやささやかなお茶会でさえ、休日に場違いになることはありません。 カップケーキやケーキを惑星(UFO、火星の顔)の形で配置し、お祝いの終わりに子供たちに配布すると、チームの気分が大幅に高まります。

幼稚園の準備グループでの宇宙飛行士の日のイベントのためのゲームと競技会

もちろん、会話とプレゼンテーションは子供の休日の重要な要素です。 しかし、幼稚園での宇宙飛行士の日のためのゲーム、コンテスト、タスクを備えた準備グループのスクリプトを選択することも同様に重要です。 例えば:

  1. 不思議な鎖。宇宙をテーマにしたなぞなぞを解くように子供たちを招待します。 しかし、単純ななぞなぞではなく、秘密があります...
    • 「目を武装させて星と友達になるためには、天の川を見るには、強力な...
    • 望遠鏡は何百年もの間惑星の生命を研究してきました。 賢いおじさんがすべてについて教えてくれます...
    • 天文学者-彼は占星術師です、彼はすべてを知っています! 星がいっぱいの空に見えるよりも良いだけです...
    • 鳥は月に飛んで月に着陸することはできませんが、速く着陸することはできます...
    • ロケットには無重力のアマチュアであるドライバーがいます。 英語:「宇宙飛行士」、ロシア語..。
    • 宇宙飛行士はロケットに座って、世界中のすべてのものを呪っています-運が良ければ、軌道上で...
    • UFOは、退屈から、アンドロメダ座から隣人に飛んで、怒っている緑のオオカミが遠吠えします...
    • ヒューマノイドは進路を失い、3つの惑星で道を失いました。星図がない場合、速度は役に立ちません...
    • 光は最も速く飛んで、キロメートルを数えません。太陽は惑星に生命を与えます、私たちは暖かく、尾は...
    • 彗星はすべてを一周し、空のすべてを調べました。 彼は宇宙の穴が黒いことを知っています...
    • ブラックホールでは、闇は何か黒いもので占められています。惑星間...
    • 宇宙船は鋼鉄の鳥であり、光よりも速く急いでいます。 恒星を実際に学ぶ...
    • そして銀河は彼らが望むようにすべての方向に飛ぶ。 この全体...宇宙は非常に重いです!
  2. 占星術クイズ。未就学児によくある質問に答えてもらいます。 正解ごとに金の星を付けてください。 勝者は賞品を獲得します!
    • 質問:宇宙とは?

      答え:コスモス(ギリシャ語κόσμος-「世界」)は宇宙と同じです。 文字通りギリシャ語から翻訳されたコスモスは秩序を意味します。

    • 質問: 星、銀河、星空を研究する科学は何ですか?

      答え:天文学

    • 質問:宇宙に飛び込んだ最初の人は誰でしたか?

      答え:ユーリイ・アレクセイエヴィッチ・ガガーリン

    • 質問:人間を宇宙に運ぶために設計された装置の名前は何ですか?

      答え:宇宙ロケット(ジェット機)

    • 質問:最初に立ち上げた国はどこですか 人工衛星地球?

      答え:ソビエト社会主義共和国連合(USSR)

    • 質問:私たちの小さな友達の中で最初に宇宙に行ったのは誰で、彼の名前は何でしたか?

      答え:犬ライカ

    • 質問:地球への帰還に成功した、生物の宇宙への最初の軌道飛行は何年でしたか?

      答え: 1960年8月19日、犬のベルカとストレルカがスプートニク5号の宇宙船でこの飛行を行いました。

    • 質問: Yu。A.Gagarinが飛行した船の名前は何でしたか?

      答え:「ボストーク1号」

  3. 宇宙針仕事のレッスン。同じ色の紙、接着剤、はさみ、段ボールなどを子供たちに配布し、小さな宇宙ロケットをできるだけ早く正確に接着することを提案します。 最善の方法でタスクに対処する人は、興味深い賞品を受け取ります。 そして残りすべて 完成した作品幼稚園のテーマ別展示会を飾ります。

幼稚園での宇宙飛行士の日は、神秘的で魔法のような待望のイベントです。 イベントを準備するときは、未就学児の期待に応えるようにしてください。 子供たちが満足し、鮮やかな空間の印象に満ちているように、中級および準備グループの宇宙飛行士の日の休日の台本を慎重に選択し、適切に作成します。

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