A kondicionált reflexek állandóak vagy átmenetiek. IP Pavlov reflexelmélete. A feltételes reflexek tana. Reflexív. A kutyakiképzés axiómái

A kutyák reakcióiról ma ismertek nagy része modern tudomány tartozik a nagy orosz tudósnak I.P. Pavlov. A feltételes reflex felfedezése a nagy tudós által egy egész tudomány létrehozásához vezetett - a magasabb idegi (mentális) tevékenység fiziológiájához. Kutatásában I.P. Pavlovot elsősorban nem az agy mechanizmusai érdekelték, hanem az emésztési folyamatok. Felfigyelt a kutyák nyáladzásával kapcsolatos számos jellemzőre, elsősorban az elfogyasztott táplálék típusára. A nyál különböző mennyiségben és különböző konzisztenciában választódik ki. Ha az étel száraz, akkor sok nyál szabadul fel, ha folyékony, akkor nagyon kevés. Lenyeléskor sűrű, ragacsos nyál választódik ki, kiköpéskor pedig vizes. Ezek az egyszerű reflexek nem igényelnek semmilyen mentális tevékenységet: a nyelv és a száj érzékeny területeiről érkező jelekre reagálnak. A múltbeli érzések emléke miatt a kutya szája viszkózus nyállal telik meg, ha egyszerűen hússal kínálják, és folyadékkal, ha valami ehetetlent kínálnak (a folyékony nyál undort jelez).

Pavlov élelmiszerrel és metronómmal kezdte kutatásait. Egy szobában, ahol a kutyák zavartalanok voltak, felállított egy metronómot. Kívülről lehetett elindítani, illetve egy tál ételt is elő lehetett rakni, de kívülről is volt megfigyelő, aki a lyukon keresztül láthatta, mi történik a szobában. A kutya, aki nem ismerte a metronómot, odafigyelt rá, amikor a készülék ketyegni kezdett. Ezt követően azonnal megjelent egy tál étvágygerjesztő étel, és a kutya evett, először nem kapcsolta össze ezeket az eseményeket. Fokozatosan a természetes feltétel nélküli reflex (a nyál, ha a kutya szájában van a táplálék, vagy amikor a tál csak áll előtte) feltételes reflexsé alakult át. Ez abban nyilvánult meg, hogy a metronóm ketyegése már az ételes tál megjelenése előtt elkezdett nyáladzást okozni.

Aztán Pavlov egy kis műtétet végzett a kutyán - elköltötte a csatornát nyálmirigy a pofa alatt kifelé. Így a tudós megfigyelhette, hogyan folyik le a nyál, és hogyan gyűlik össze egy kémcsőben.

Aztán még tovább ment - a gyomor egy részét összevarrta, a kialakult vakkamrából egy csövet hozott ki, amivel megfigyeléseket tudott végezni. Így Pavlov felfedezte, hogy amikor egy metronómot megvernek, nem csak a nyál szabadul fel, hanem a gyomornedv is. Pavlov munkáit az amerikai tudós, D.B. kutatásai egészítették ki. Watson, aki bevezette a feltételes és feltétel nélküli reflex fogalmát.

A kutya életében sok feltételes reflex van, amelyek ráépülnek a veleszületett, feltétel nélküli reflexekre. A feltétel nélküli reflexek az idegrendszer alsó részeihez kapcsolódnak, a kondicionált - a magasabbhoz. Ha az állat agyféltekéit eltávolítjuk, az egyszerű veleszületett reflexek megmaradnak, a hozzájuk kapcsolódó kondicionált reflexek pedig eltűnnek.


A kondicionált reflexek a test bizonyos körülmények között kialakuló ingerekre adott válaszai. Ez az a mód, ahogyan az ember irányítani tudja a kutya viselkedését. Bizonyos feltételekhez kötött reflexek kialakulása egy kutyában a képzés pszichofiziológiai lényege. Ha megváltoznak a feltételek, amelyek a kondicionált reflexeket okozták, akkor azok elhalványulnak, mivel ezek átmeneti reakciók. Ezeket az agy magasabb részei végzik. Az agykéreg aktiváló és gátló hatást is gyakorolhat az agy mögöttes részeire, és így fokozhatja vagy gátolhatja a válaszlépéseket.

A feltételes reflexek kialakításához, azaz edzéshez, nagyon fontos ingerintenzitása van, és általános állapot kutyák. Ha az állat egészsége rossz állapotban van, a belső ingerek elterelik a figyelmét a kiképzőről.

Bármilyen, a kutya számára érzékelhető inger (látás, ízlelés, tapintás, szaglás stb.) átalakítható kondicionált ingerlé. A kondicionált reflex például a következőképpen alakítható ki. A kutya először hallja meg a síp hangját, teljes testtartásával éberséget fejez ki. Ha a kutyát minden alkalommal etetik, amikor a síp megszólal, a síp feltételes ingerré válik. Amikor egy kutya elkezd nyáladni, mielőtt táplálékot kapna, akkor azt mondhatjuk, hogy feltételes reflexet alakított ki.

A feltételes reflex kialakulásának egy másik alapelve is az, hogy a reflexhatás akkor rögzül a leghatékonyabban, ha a feltételes ingert legfeljebb egy másodperccel adják meg a feltétel nélküli inger előtt. A másodlagos kondicionált reflex a már kialakult feltételes reflex tetején jön létre egy új kondicionált inger cseréje következtében. A gyakorlatban ez például így nézhet ki: a kutya hozzászokik ahhoz, hogy a sípot nyáladzva reagáljon, táplálékot kapjon érte. Most már helyettesítheti a sípot egy szóbeli paranccsal, például "Egyél!", ismételve a reflexképzés teljes folyamatát. Annak érdekében, hogy a sípra adott reakció elhaljon, egy új reflex kialakulása során rendszeresen fütyülnie kell a sípot, de ne adjon a kutyának táplálékot. Az elsődleges és másodlagos ingerekre adott válasz fenntartása érdekében időnként fújjon sípot, miután a másodlagos inger kiváltotta a kondicionált reflexet, majd ajánljon fel egy csemege jutalmat. A harmadik feltételes ingerre a kutyát is lehet képezni, a negyedikre viszont nem. Ezért fontos, hogy egy kutyával való foglalkozás során valamilyen konkrét reakciót érjünk el belőle, ugyanazt a verbális ingert, vagy legfeljebb két szót használva egy reakcióra.

Egy kutya élete során állandó változás szerzett reflexek. Egy részük rögzül, mások eltűnnek a gátlási folyamat miatt.

I.P. Pavlov kétféle gátlás létezését állapította meg - feltétel nélküli (külső) és feltételes (belső). A feltétel nélküli gátlás az veleszületett tulajdon idegrendszer. Idegen erős ingerek hatására jelenik meg, és gátolja a feltételes reflexek megnyilvánulását. Ezért a kezdeti készségek fejlesztését a kutyában nyugodt, a kutya számára ismerős környezetben kell elvégezni.

A kondicionált reflexek (R.R.) a szervezet egyénileg szerzett reakciói az élet során fellépő irritációra. A feltételes reflexek tanának megalkotója I.P. Pavlov az inger átmeneti kapcsolatának nevezte őket a szervezetben bizonyos körülmények között kialakuló válasszal.

A kondicionált reflexek tulajdonságai:

1. Az egyén és a külső környezet kölcsönhatásának eredményeként alakult ki az élet során.

2. Nem tartósak és erősítés nélkül eltűnhetnek

3. Ne legyen állandó befogadó mezője

4. Ne legyen állandó reflexív

5. A feltételes reflexreakció létrejöttéhez nem szükséges meghatározott inger hatása.

A kondicionált reflex példája a nyáltermelés a kutyától a hívásig.

A kondicionált reflexek csak az inger és a külső feltételek tulajdonságainak bizonyos kombinációjával jönnek létre. A feltételes reflex kialakításához egy közömbös vagy feltételes inger és egy megerősítő feltétel nélküli inger kombinációját alkalmazzák. A közömbös inger olyan inger, amely természetes körülmények között nem képes adott reflexreakciót kiváltani, a feltétel nélküli pedig egy olyan specifikus inger, amely mindig ezt a reflexet idézi elő.

A kondicionált reflexek kialakulásához a következő feltételek szükségesek:

1. A feltételes inger hatásának meg kell előznie a feltétel nélküli inger hatását.

2. A feltételes és feltétel nélküli ingerek többszörös kombinációja szükséges.

3. A közömbös és feltétlen ingereknek küszöb feletti erősséggel kell rendelkezniük.

4. A feltételes reflex kialakulásakor ne legyenek külső külső ingerek.

5.C.N.S. jó működési állapotban kell lennie.

Minden feltételes reflex, a kialakuló viselkedéstől függően, klasszikusra és instrumentálisra oszlik..

1. Klasszikusnak nevezzük azokat, amelyeket a fenti feltételeknek megfelelően állítanak elő, erre példa a harang által generált nyálfolyás.

2. Instrumentális - ezek olyan reflexek, amelyek hozzájárulnak az inger eléréséhez vagy elkerüléséhez. Például, amikor a csengő be van kapcsolva, megelőzve a feltétel nélküli reflexes fájdalomingert, a kutya egy sor mozdulatot hajt végre, hogy megszabaduljon az elektródáktól. Híváskor, étkezés előtt csóválja a farkát, megnyalja az ajkát, nyúl a csészéért stb.

A kondicionált reflexív afferens kapcsolata szerint, i.e. A receptorok exteroceptív és interoreceptív kondicionált reflexeket bocsátanak ki. Az exteroceptívek a külső receptorok irritációjára reagálva jönnek létre, és arra szolgálnak, hogy összekapcsolják a testet a külső környezettel. Interoreceptív - a belső környezet receptorainak irritációjára. A belső környezet állandóságának fenntartásához szükségesek.

A kondicionált reflexív efferens kapcsolata szerint motoros és vegetatív kondicionált reflexeket különböztetünk meg. A motoros tevékenységre példa a kutya mancsának visszahúzása egy metronóm hangjára, ha az utóbbi megelőzi a mancs fájdalmas ingerlését. A vegetatívra példa a nyálelválasztás a kutyában a csengő hatására.

A magasabb rendű feltételes reflexeket külön kiemeljük. Ezek olyan feltételes reflexek, amelyek nem úgy alakulnak ki, hogy egy feltételes ingert egy feltétel nélkülivel erősítenek meg, hanem az egyik feltételes ingert egy másikkal erősítik meg. Különösen egy 1. rendű kondicionált nyálreflexet alakítanak ki a lámpagyújtás és az ételadás kombinációjára. Ha ezt követően a csengőt a lámpa meggyújtásával erősítjük, akkor feltételes reflex nyáladzás alakul ki a csengő felé. Ez egy másodrendű reflex lesz. Kutyában csak IV. rendű, emberben XX. rendű feltételes reflexek alakulhatnak ki. A magasabb rendű kondicionált reflexek instabilok és gyorsan elmúlnak.

Emlősökben és emberekben a kondicionált reflexek kialakításában a fő szerep a kéreghez tartozik. Amikor a kondicionált és feltétel nélküli ingereket észlelő perifériás receptorokból állítják elő, az idegimpulzusok felszálló pályákon haladnak a kéreg alatti központokba, majd a kéreg azon területeire, ahol ezeknek a receptoroknak a reprezentációja található. A kéreg e két szakaszának neuronjaiban biopotenciálok keletkeznek, amelyek időben, gyakoriságban és fázisban egybeesnek. A keringés interkortikális utak mentén történik, azaz. idegimpulzusok visszhangja. A szinaptikus potencírozás hatására a kéreg egyik és másik zónájának neuronjai között elhelyezkedő szinaptikus kapcsolatok aktiválódnak. A vezetés javulása rögzül, ideiglenes vagy feltételes reflexkapcsolat jelenik meg (a feltételes nyálreflex ívének sémája).

Feltételes reflexek
1. Feltételes reflexek - szerzett reakciók az egyéni élet folyamatában.
2. A kondicionált reflexek egyéniek, egyes állatoknál egyes feltételes reflexek, másokban mások fejleszthetők.
3. A kondicionált reflexek ingatagok, keletkezhetnek, megvehetik a lábukat és eltűnhetnek.
4. A kondicionált reflexek túlnyomórészt a központi idegrendszer magasabb részeinek – a kéregnek – a funkciói. féltekék agy.
5. A kondicionált reflexek bármilyen ingerre kialakíthatók, bármely receptív mezőből.
6. Feltételes reflex - reakció az inger tulajdonságaira (jeleire) (az étel illata, az étel típusa nyálfolyást okoz). A feltételes reakciók mindig jel jellegűek. Jelzik az inger közelgő hatását, és a test akkor találkozik a feltétel nélküli inger hatásával, amikor már minden válasz be van kapcsolva, biztosítva a test egyensúlyát a feltétel nélküli reflexet okozó tényezőkkel. Így például az étel a szájüregbe jutva találkozik a nyállal, amely feltételes reflexet bocsát ki (az étel típusa, illata alapján); izommunka akkor kezdődik, amikor az erre kifejlesztett kondicionált reflexek már a vér újraelosztását, a légzés és a vérkeringés fokozódását idézték elő, stb. Ez a feltételes reflexek magasabb adaptív jellegének megnyilvánulása.
7. A feltételes reflexek a feltétel nélküliek alapján alakulnak ki.
8. A feltételes reflex összetett többkomponensű reakció.
9. A kondicionált reflexek életben és laboratóriumi körülmények között is kialakíthatók.

A kondicionált reflexek az alábbiak szerint vannak felosztva.

Biológiailag:

étel;

szexuális;

védekező;

motor;

indikatív - egy új ingerre adott reakció.

Az orientáló reflex 2 fázisban történik:

1) a nem specifikus szorongás szakasza - az első reakció egy új ingerre: a motoros reakciók, a vegetatív reakciók megváltoznak, az elektroencefalogram ritmusa megváltozik. Ennek a szakasznak az időtartama az inger erősségétől és jelentőségétől függ;

2) a felfedező viselkedés szakasza: a motoros aktivitás, a vegetatív reakciók, az elektroencefalogram ritmusa helyreáll. A gerjesztés az agykéreg nagy részét és a limbikus rendszer kialakulását fedi le. Az eredmény a kognitív tevékenység.

Az orientáló reflex különbségei a többi kondicionált reflextől:

a test veleszületett reakciója;

Elhalványulhat az inger hatásának ismétlésével.

Vagyis az orientáló reflex köztes helyet foglal el a feltétel nélküli és feltételes reflex között.

A feltételes jel természete szerint:

természetes - feltételes reflexek, amelyeket természetes körülmények között ható ingerek okoznak: látás, szaglás, ételről beszélés;

mesterséges – normál körülmények között ehhez a reakcióhoz nem kapcsolódó ingerek okozzák.

A feltételes jel összetettsége szerint:

egyszerű - a kondicionált jel 1 ingerből áll (a fény nyálat okoz);

komplex - a kondicionált jel ingerek komplexumából áll:

Egyidejűleg ható ingerek komplexumából eredő kondicionált reflexek;

Feltételezett reflexek, amelyek egymás után ható ingerek komplexumán keletkeznek, mindegyik „rétegez” az előzőre;

· feltételes reflex egy olyan ingerláncra, amely szintén egymás után hat, de nem „átfed” egymást.

Az első kettőt könnyű fejleszteni, az utolsót nehéz.

Irritáló anyag típusa:

exteroceptív - legkönnyebben fordulnak elő;

· interoceptív;

proprioceptív.

A gyermeknél először proprioceptív reflexek jelennek meg (szívási reflex a testtartáshoz).

Egy adott funkció megváltoztatásával:

pozitív - funkciónövekedés kíséretében;

Negatív - a funkció gyengülésével jár.

A válasz jellege szerint:

szomatikus;

vegetatív (ér-motoros)

A feltételes jel és a feltétel nélküli inger időbeni kombinációja szerint:

készpénz - a feltétel nélküli inger feltételes jel jelenlétében hat, ezeknek az ingereknek a hatása egyidejűleg véget ér.

Megkülönböztetni:

Egybeeső készpénzes feltételes reflexek - a feltétel nélküli inger a kondicionált jel után 1-2 másodperccel hat;

Késleltetett - a feltétel nélküli inger a kondicionált jel után 3-30 másodperccel hat;

megkésve - a feltétel nélküli inger a kondicionált jel után 1-2 perccel hat.

Az első kettő könnyen felmerül, az utolsó nehéz.

nyom - a feltétel nélküli inger a feltételes jel megszűnése után hat. Ebben az esetben feltételes reflex lép fel az analizátor agyrészében bekövetkező változások nyomon követésére. Az optimális intervallum 1-2 perc.

Különféle sorrendben:

1. rendű feltételes reflex - feltétel nélküli reflex alapján alakul ki;

2. rendű feltételes reflex - I. rendű feltételes reflex alapján alakul ki stb.

Kutyákban a 3. rendig, majmokban - 4. rendig, gyerekekben - 6. rendig, felnőtteknél - 9. rendig lehetséges a kondicionált reflexek kialakítása.

9. Feltételes reflex kialakulása.

Ehhez szüksége van:

2 inger jelenléte: feltétlen inger és közömbös(semleges) inger, amely aztán kondicionált jellé válik;

Az ingerek bizonyos erőssége. A feltétlen ingernek elég erősnek kell lennie ahhoz, hogy domináns stimulációt váltson ki a centrálisban idegrendszer. A közömbös ingernek ismerősnek kell lennie, hogy ne okozzon kifejezett orientáló reflexet.

Az ingerek ismételt kombinációja az idő múlásával, és először a közömbös ingernek kell hatnia, majd a feltétlen ingernek. A jövőben 2 inger hatása egyidejűleg folytatódik és ér véget. Feltételes reflex akkor lép fel, ha a közömbös inger feltételes ingerré válik, vagyis egy feltétlen inger hatását jelzi.

állandóság környezet - a feltételes reflex kialakulásához a feltételes jel tulajdonságainak állandósága szükséges.

* Egy közömbös inger hatására a megfelelő receptorokban gerjesztés lép fel, és az ezekből származó impulzusok bejutnak az analizátor agyi részébe. Feltétel nélküli inger hatására a megfelelő receptorok specifikus gerjesztése következik be, és az impulzusok a kéreg alatti központokon keresztül eljutnak az agykéregbe (a feltétel nélküli reflex központjának kérgi reprezentációja, amely a domináns fókusz). Így az agykéregben egyszerre két gerjesztési góc keletkezik: Az agykéregben a domináns elv szerint átmeneti reflexkapcsolat jön létre a két gerjesztési góc között. Amikor átmeneti kapcsolat lép fel, egy kondicionált inger izolált hatása feltétel nélküli reakciót vált ki. Pavlov elméletének megfelelően az átmeneti reflexkapcsolat kialakulása az agykéreg szintjén történik, és ez a dominancia elvén alapul.

Mechanizmus Kondicionális reflexek A kondicionált reflexaktivitás folyamatában folyamatosan történik a külső és belső környezet ingereinek elemzése és szintézise. Az irritáció elemzése a jelek megkülönböztetéséből, szétválasztásából, a szervezetre gyakorolt ​​hatások megkülönböztetéséből áll. Az ingerek szintézise az agykéreg különböző részein az idegsejtek és csoportjaik között létrejövő kölcsönhatás eredményeként létrejövő gerjesztések megkötésében, általánosításában és egységesítésében nyilvánul meg. Az analízis és a szintézis folyamatai összekapcsolódnak és párhuzamosan futnak, és az agy fő funkcióját alkotják. Az agykéreg analitikai és szintetikus tevékenységére példa a dinamikus sztereotípia kialakulása, amelyben több ideiglenes kapcsolat egyesül funkcionális rendszerré. A kéreg az ingerek és a hozzájuk tartozó reakciók bizonyos sorrendjét rögzíti, ami megkönnyíti munkáját sztereotipikusan ismétlődő reflexrendszer végrehajtása során. A kondicionált reflexek kialakulásának mechanizmusa az agy két egyidejűleg gerjesztett pontja közötti idegi kapcsolat lezárásának folyamatán alapul. A feltételes reflex kapcsolat idegi mechanizmusának részletes elemzése finom modern technikák elektroencefalográfia, kiváltott potenciálok, a neuronális aktivitás vizsgálata megerősítette Pavlov következtetését a kérgi záródási mechanizmusról Kondicionált reflexek P. K. Anokhin hipotézise szerint kondicionált és feltétel nélküli ingerek hatására a kéreg generalizált aktivációja következik be, majd a felszálló konvergenciája következik be. gerjesztések ugyanazon a neuronokon. A készpénz sejtszintű interakciója és a gerjesztési folyamatok nyomon követése eredményeként átmeneti kapcsolatok jönnek létre és rögzülnek. Minden kondicionált reflex a neuroncsoportok speciális funkcionális szerveződésén alapul, amelyek képesek reprodukálni a korábbi ingerek nyomait egy kondicionált jelre válaszul. Feltételezték, hogy a kondicionált jelet észlelő kérgi sejtek egyik csoportjából származó gerjesztés csak a kéregben áthaladó vízszintes idegrostok mentén továbbítódik a másikra. Azonban a baglyok további tanulmányozása. A tudósok E. A. Asratyan, I. S. Beritashvili, A. B. Kogan, M. M. Khananashvili, N. Yu. Belenkov megmutatták, hogy egy új funkcionális kapcsolat más úton is megvalósítható: kéreg - subcortex - kéreg. A feltételes reflexek kialakításában a kéreg mellett számos szubkortikális struktúra, mint például a retikuláris formáció, a hippocampus, a bazális ganglionok és a hipotalamusz vesz részt.

A feltételes jel és a feltétel nélküli inger kombinálásával kialakuló feltételes reflexeket feltételes reflexeknek nevezzük. elsőrendű reflexek . Másodrendű feltételes reflexeknek nevezzük azokat a feltételes reflexeket, amelyek egy külső ágens és egy feltételes jel kombinációja alapján jönnek létre, amely korábban kialakult erős permanens elsőrendű feltételes reflexet okoz.

Egy közömbös inger és egy másodrendű kondicionált inger kombinálásával harmadrendű feltételes reflex fejleszthető ki egy kutyában. Ez utóbbit a védekező motoros reflexekkel végzett kísérletekben figyelték meg, amelyeket a mancs elektromos stimulációja váltott ki. Kutyában nem lehet negyedrendű kondicionált reflexeket kialakítani. Gyermekeknél hatodrendű reflexeket írnak le.

Ha erős kondicionált táplálékreflexet fejleszt ki, például a fényre, akkor az ilyen reflex elsőrendű feltételes reflex. Ennek alapján másodrendű feltételes reflex fejleszthető, ehhez egy új, korábbi jelet, például hangot is használnak, megerősítve azt egy elsőrendű feltételes ingerrel (fénnyel).

A hang és fény többféle kombinációjának hatására a hanginger is elkezd nyáladzást okozni. Így egy új, összetettebb közvetített időbeli kapcsolat jön létre. Hangsúlyozni kell, hogy a másodrendű feltételes reflex megerősítése pontosan az elsőrendű kondicionált inger, és nem a feltétlen inger (étel), hiszen ha a fényt és a hangot is táplálékkal erősítjük, akkor két különálló elsőrendű kondicionált inger. reflexek jönnek létre. Kellően erős másodrendű feltételes reflex mellett harmadrendű feltételes reflex fejleszthető.

Ehhez új ingert alkalmaznak, például a bőr érintését. Ebben az esetben az érintést csak egy másodrendű kondicionált inger (hang) erősíti, a hang a látóközpontot, az utóbbi pedig a táplálékközpontot gerjeszti. Egy még bonyolultabb időbeli összefüggés alakul ki. Magasabb rendű reflexek (4, 5, 6 stb.) csak főemlősökben és emberekben keletkeznek.

Uralkodó- "átmenetileg domináns reflex", amely pillanatnyilag az idegközpontok munkáját irányítja, idegközpontok funkcionális társulása, amely egy viszonylag mozgékony kérgi komponensből, valamint szubkortikális, vegetatív és humorális komponensekből áll.

Az idegközpontok aktivitása nem állandó, és egyesek tevékenységének túlsúlya mások aktivitásával szemben észrevehető változásokat okoz a reflexreakciók koordinációs folyamatában.

Az intercentrális kapcsolatok sajátosságait vizsgálva A. A. Ukhtomsky felfedezte, hogy ha az állati testben összetett reflexreakció lép fel, például ismétlődő nyelési aktusok, akkor a kéreg motoros központjainak elektromos stimulációja nem csak abban a pillanatban szűnik meg végtagmozgásokat okozni. , hanem fokozza és felgyorsítja a megindult nyelési láncreakció lefolyását is, amely dominánsnak bizonyult. Hasonló jelenséget figyeltek meg a béka gerincvelő elülső szakaszainak fenolmérgezése esetén is. A motoros neuronok ingerlékenységének növekedése oda vezetett, hogy a mérgezett mancs dörzsölő (lerázó) reflexszel reagált nem csak a bőr savval történő közvetlen irritációjára, hanem sokféle külső ingerre is: felemelte az állatot az asztalt a levegőbe, ütni az asztalt, ahol ül, megérinteni az állat első mancsát stb.

1923-ban A. A. Ukhtomsky megfogalmazta a dominancia elvét, mint az idegközpontok tevékenységének működési elvét.

A domináns kifejezést a központi idegrendszerben a gerjesztés domináns fókuszának megjelölésére használták, amely meghatározza a szervezet aktuális aktivitását.

A fő jellemzők, a dominánsok a következők: 1) az idegközpontok fokozott ingerlékenysége, 2) a gerjesztés tartóssága az idő múlásával, 3) az idegen irritációk összegzésének képessége és 4) a domináns tehetetlensége. A domináns (domináns) fókusz csak az idegközpontok bizonyos funkcionális állapota esetén jöhet létre. Kialakulásának egyik feltétele az emelt szint idegsejtek ingerlékenysége, amelyet különféle humorális és idegi hatások okoznak (hosszú távú afferens impulzusok, hormonális változások a szervezetben, farmakológiai anyagoknak való kitettség, emberben az idegi tevékenység tudatos szabályozása stb.).

A kialakult domináns lehet egy hosszú távú állapot, amely meghatározza a szervezet viselkedését egy adott időszakban. A domináns jellemző vonása az izgalom szilárdan fenntartásának képessége az idő múlásával. Azonban nem minden gerjesztési fókusz válik dominánssá. Az idegsejtek ingerlékenységének és funkcionális jelentőségének növekedését az határozza meg, hogy bármilyen véletlenszerű impulzus érkezik a gerjesztés összegzésére.

A tudósok érdeklődésének kibontakozása az állatok mentális tevékenységének problémái iránt, amelyet nagymértékben elősegített Charles Darwin evolúciós tanításainak sikere, megnyílt a lehetőség a tudat és az emberi psziché kialakulásának biológiai előfeltételeinek azonosítására. A XVIII-XIX. gazdag leíró és kísérleti anyag halmozódott fel az állatok viselkedéséről. Volt egy tudományos diszciplína is - zoopszichológia, ban - melynek feladatai közé tartozott az állatok szellemi tevékenységének és viselkedésének megnyilvánulásainak pontos és tárgyilagos tanulmányozása, eredetének magyarázata, ill. a psziché fejlődése: in, onto-sh filogenezis.

a testre egyidejűleg vagy meghatározott sorrendben ható lakók (Pavlov szerint "komplex kondicionált reflexek"). A feltételes inger nemcsak természetes jelzés lehet, hanem akár az inger bemutatásának ideje és rendes helye is. Sőt, Pavlov úgy vélte, hogy a külső környezet bármely ágensével (természetétől függetlenül) átmeneti idegi kapcsolat létesíthető, azaz feltételes reflex alakul ki. Ebben látta a biztosítékot a szervezet finom és tökéletes alkalmazkodásának létének állandóan változó körülményeihez.

Pavlov nemcsak egy sémát dolgozott ki a feltételes reflex működésére, hanem megpróbálta összefüggésbe hozni az idegi kapcsolat lezárásának folyamatát az agy bizonyos struktúráival, megvédve elméletének egyik fő elvét - a dinamika szerkezetre való korlátozását. Későbbi nézetei szerint az átmeneti idegi kapcsolat lezárása kizárólag az agy magasabb részében - az agykéregben - következik be, amely biztosítja a szervezet adaptív reakcióinak kialakulását a külvilággal szemben. Pavlov azonban azt javasolta, hogy a kondicionált reflexek az agyféltekén kívül is kialakulhatnak. Később ezt tanítványai kísérleteinek eredményei is megerősítették.

Ugyanakkor Pavlov úgy vélte, hogy az idegrendszer magasabb részének - az agykéreg - tevékenysége az ideiglenes kapcsolatok lezárása és az elemzők segítségével valósul meg. Az analizátorok, mint összetett anatómiai és fiziológiai rendszerek, amelyek az állati és emberi testre ható ingerek észlelését és elemzését biztosítják, Pavlov 1909-ben vezette be a fiziológiába. A kondicionált reflexek módszerének alkalmazása lehetővé tette a főbb mintázatok azonosítását. az agy analitikus tevékenységéről. Pavlov szerint minden elemző egy perifériás észlelő eszközből (receptorból), egy információt továbbító vezető részből és egy magasabb központból - az agykéregben található neuronok egy csoportjából áll. A magasabb központokban történik a külső környezet komplex ingereinek finom, differenciált elemzése, amely lehetővé teszi az erősségben és minőségben változó ingerekhez való alkalmazkodást. (A legújabb tanulmányok azonban cáfolták ezt a nézetet.)

Az analizátorok biológiai szerepe, hogy biztosítsák a szervezet megfelelő reakcióját a környezeti feltételek változásaira, ami hozzájárul a szervezet legtökéletesebb külvilághoz való alkalmazkodásához, miközben megtartja belső környezetének relatív állandóságát. Így az analizátorok fontos szerepet játszanak a szervek, élettani rendszerek és a szervezet egészének működésének szabályozásában és önszabályozásában.

Pavlov úgy vélte, hogy az állatok és az emberek agyának elemző funkciója van a legszorosabb kapcsolatban a szintetikus funkciójával, és ezek együttesen jellemzik az agy szerves analitikai-szintetikus tevékenységét. Ez határozta meg azt is, hogy Pavlov kihirdette az agykéreg szisztematikus munkájának elvét, mint a magasabb rendűek egyik alapelvét. ideges tevékenység. Sőt, a szisztematikusságot úgy határozta meg, mint a kéreg azon képességét, hogy különböző kondicionált ingerek tömegének hatására szisztémás reakciók bizonyos komplexumát képezze - egy dinamikus sztereotípiát, amely biztosítja az agy holisztikus munkáját. A kialakult komplexum dinamikus jellegének alátámasztására Pavlov megfogalmazta az agykéreg fogalmát, mint nemcsak strukturális, hanem funkcionális képződményt is, amelynek munkája a gerjesztési és gátlási folyamatok folyamatos kölcsönhatásán alapul.

Ezenkívül, amikor a kondicionált reflexek kialakulásának mechanizmusát tanulmányozta a kéreg megfelelő területeinek ideiglenes kikapcsolásával vagy eltávolításával kombinálva, Pavlov adatokat szerzett az agykéreg különböző funkcióinak reprezentációjáról, ami hozzájárult a reflex lokalizációjának problémájához. agyi funkciók, hagyományosan a pszichofiziológiában.

Miért hangsúlyozta Pavlov a feltételes reflex átmeneti jellegét? Úgy vélte, hogy a feltétlen reflextől eltérően, amikor egy külső ágens kapcsolata a szervezet egyértelmű válaszával állandó, genetikailag rögzült és az egész életen át fennmarad, a feltételes reflex egy átmenetileg kialakult kapcsolat a reflexreakció két összetevője között. Az ilyen kötés törékeny, képes megnyílni, ha megváltoznak a kialakulási feltételek. Pavlov iskolájában átfogóan kidolgozták a kondicionált reflexek fejlesztésének módszerét, felfedezték kialakulásának és kihalásának törvényeit.

Meg kell jegyezni, hogy Pavlov nemcsak a feltételes reflexek kialakulásának sémáját mutatta be, hanem megmutatta biológiai jelentőségét a viselkedésben. Pavlov fő módszertani alaptétele a belső és külső egyensúly (adaptáció) felismerésén alapult, mint az élő rendszerek tevékenységének fő biológiai elveként. Ezt írta: „A természet részeként minden állati organizmus egy összetett elszigetelt rendszer, amelynek minden pillanata, amíg ilyen létezik, egyensúlyban van a környezet külső erőivel” (23. T. 3.). 1. könyv S. 124) . És tovább: „A magasabb és alacsonyabb élőlények grandiózus komplexitása csak addig marad egészében, amíg minden összetevője finoman és pontosan összekapcsolódik, egyensúlyban van önmagukkal és a környező feltételekkel. A rendszer ezen kiegyensúlyozásának elemzése az első

Az állatok mentális tevékenységének természetét vizsgálva a kutatók mindenekelőtt a veleszületett és az egyénileg szerzett kapcsolat, illetve a viselkedés és a psziché belső és külső meghatározóinak kérdésével szembesültek. A XIX-XX. század egyik vezető tudományos koncepciója. lett a magasabb idegi aktivitás tana orosz fiziológus Ivan Petrovics Pavlov(1849-1936), amely sok éven át birtokolta (és ma is birtokolja) sok kutató elméjét, nagymértékben meghatározva a viselkedési mechanizmusok kísérleti kutatásának sajátosságait. I. P. Pavlov tanításai, amelyeket a reflex paradigma keretein belül fogalmaztak meg, és általában I. M. Sechenov materialista elképzeléseit fejlesztik, a test munkájának reflexes önszabályozásán alapultak, amely evolúciós-biológiai (adaptív) jelentése.

I. P. Pavlov 1895-ben fedezte fel a „mentális nedvkiválasztás” jelenségét, amelynek jelenségét („nyáladzás”) már jóval korábban megfigyelte számos kutató. Mivel a nyálmirigy ilyen reakciója a reflexmechanizmus szerint ment végbe (azaz külső ingerekre vezethető vissza), és bizonyos mentális folyamatok eredményeként alakult ki, Pavlov ezt választotta kísérleti modellként a gyulladás természetének, mechanizmusának és eredetének tanulmányozására. mentális" reflexek.

Két évvel később Pavlov egy olyan alkalmazással áll elő, amely a feltételes reflexek elméletének megalkotására irányul, mint egy új viselkedéstudomány központi eleme - a magasabb idegi aktivitás (eredetileg kísérleti pszichológiának nevezte). Pavlov jelentése a XIV. Nemzetközi Orvosi Kongresszuson (Madrid, 1903) „Kísérleti pszichológia és pszichopatológia állatokban” címet viselte. Ebben használták először a "feltétel nélküli reflex" és "feltételes reflex" kifejezéseket, és javaslatokat tettek a feltételes reflexek kialakulásának mechanizmusára és a szervezet viselkedési tevékenységében betöltött biológiai szerepére. Pavlov azzal érvelt további fejlődés az agy magasabb részei funkcionális tevékenységének problémái elsősorban a fejlesztési igényhez kapcsolódnak objektív módszer tisztán fiziológiai kutatás, szemben a pszichológiai önvizsgálat hagyományos szubjektív módszereivel. Kicsit később Pavlov ezt írta: „Egy természettudós számára minden a módszerben van, a megingathatatlan, maradandó igazság megszerzésének esélyeiben, és csak ebből a számára kötelező szempontból a lélek, mint naturalista elv nem. csak nem kell neki, de még ártalmas is, ha a munkáján érezteti magát, hiába korlátozza elemzésének bátorságát és mélységét” (23. Vol. 3. Book. I. C. 39.).

A "szellemi nedvkiválasztás" példáján Pavlov elmagyarázza a kondicionált reflex mechanizmusának működését. Tehát, ha adsz egy kutyának egy darab húst, elkezd nyálazni. A nyálelválasztás reflexfolyamata biológiailag célszerű: 106

a nyál az élelmiszerek emésztéséhez szükséges szerves anyagokat tartalmaz, és ha ehetetlen termékek kerülnek a szájüregbe, az hozzájárul azok gyors kimosásához. A nyálreakció tehát egy veleszületett, feltétlen reflex, amely a tudaton kívül fordul elő. Ha ennek a feltétlen reflexnek a során a feltétlen ingerrel (egy darab hússal) egy másik, a reflexhez nem kapcsolódó közömbös inger (például csengő vagy fényvillanás) hat, akkor ismételt ilyen kombináció bemutatásakor a közömbös inger reflexválaszt kezd kiváltani.reakció (nyálfolyás), azaz feltételes jelzéssé válik.

A kétféle reflex kapcsolatát bemutatva Pavlov megjegyezte, hogy a feltétel nélküli inger hatása nemcsak egy új (feltételes) reflex kialakulásának fő feltétele, hanem a megerősítésének és megőrzésének fő tényezője is. Pavlov szerint ez az ideiglenes kapcsolat létrehozásának mechanizmusán keresztül történik (hasonlóan a pszichológiai "társulás" kifejezéshez). Például egy bizonyos zenei hang hatására átmeneti idegi kapcsolat jön létre a kutya agyában a hallóközpont és a táplálék közepe között, majd a hallóközpontba jutó impulzusok a feltétel nélküli fókusz fókuszába is továbbterjednek. irritációt, ezáltal nyálfolyási reakciót váltva ki. Pavlov azt javasolta, hogy a kondicionált reflexek kialakulásának hátterében álló fiziológiai mechanizmus abban áll, hogy az irritációt "vonzza" egy erősen izgatott központhoz, ami tovább növeli annak ingerlékenységét. Az ilyen, fokozott ingerlékenységgel rendelkező központok idegrendszeri megjelenésének legfontosabb feltétele Pavlov az állatban kialakult szükségletet tartotta, amely a homeosztázis bizonyos eltolódásán alapul, ami növeli egy adott reflexközpont ingerlékenységét. Ezt a táplálékreflex példáján figyelembe véve Pavlov azt írta, hogy „ebben az esetben a központi idegrendszer nyálközpontja mintegy vonzási pontja a más ingerlékeny felületi irritációknak. Így a nyálközpontba valamilyen út kerül a test más irritált részeiből. De a központ véletlenszerű pontokkal való kapcsolata nagyon lazának bizonyul, és magától megszakad” (23. Vol. 3. K.N. 1. P. 33-34). Tehát egy feltétel nélküli reflex alapján feltételes reflex jön létre.

Ugyanakkor Pavlov felhívta a figyelmet a feltételes reflex létrehozásának széles lehetőségeire, amely nemcsak egyetlen ingerre, hanem összetett ingerre is felléphet, és a fiziológiai kutatás célja, mint tisztán objektív kutatás” (23. T. 3). P. 137-138).

Pavlov szerint az organizmusok létfontosságú tevékenysége a legegyszerűbbektől az emberekig az evolúció eredménye. különféle formák valamint az élőlények létfeltételeihez való alkalmazkodásának módjai, folyamatosan fejlődve és összetettebbé válva, hogy a változó környezettel új egyensúlyi szinteket érjenek el. Ugyanakkor Pavlov az egyensúlyozást univerzális reakciónak tekinti a külső hatásokra. Az alkalmazkodásnak két alapvetően eltérő, de egymással is összefüggő, minden élő szervezetben rejlő formáját különbözteti meg: a veleszületett (vagyis a faj evolúciójában genetikailag rögzült) és szerzett (amelynek elérése az egyes egyedek egyéni tapasztalatainak eredménye). A szervezet adaptív tevékenységének végrehajtásának eszköze, eszköze a reflex. Ezen elképzelések alapján Pavlov előterjeszti az alacsonyabb és magasabb idegi aktivitás fogalmát, feltárva az ő szemszögéből a központi idegrendszer fő szerveződési szintjei közötti kapcsolatot az alkalmazkodás biológiai irányultságával összhangban. Tehát úgy véli, hogy a testnek mindenekelőtt meg kell őriznie magát, mint egészet, biztosítva az összes szerv és rendszer munkájának következetességét. Ezt az intraorganizális folyamatok reflexszabályozásának segítségével érik el, amelyet a központi idegrendszer alsó részei biztosítanak. A központi idegrendszer felsőbb osztályai, mint már említettük, finoman és differenciáltan elemzik a környezetet, amely szükséges ahhoz, hogy a szervezet tökéletesen alkalmazkodjon a környezeti feltételekhez, vagyis ők felelősek a „külső” egyensúlyi szintért. Ugyanakkor Pavlov megjegyezte, hogy a valóságban a szervezet biológiailag megfelelő viselkedése a központi idegrendszer magasabb és alsó részének együttes munkájának eredménye.

A reflexek biológiai jelentőségéről szólva Pavlov úgy vélte, hogy a feltétel nélküli reflexek (beleértve a legbonyolultabbakat is - az ösztönöket) a test meglehetősen stabil faji veleszületett reakciói, amelyek számos korábbi generáció adaptív tapasztalatait tükrözik, míg a feltételes reflexek megszerzett reakciók. szervezet egyéni élettapasztalatainak felhalmozódása eredményeként. A viselkedés egésze azonban semmiképpen sem bizonyos számú megszerzett feltételes reflex egyszerű összegzésének eredménye. A szervezet folyamatosan korrelál aktuális szükségleteivel és az adott környezettel, kiválasztva és szintézisbe hozva a feltételes reflexeket. Nem minden kondicionált reflex őrződik meg: csak azok rögzültek és specializálódtak, amelyek adaptív jelentőséggel bírnak a szervezet számára. A komplexumból, vagy 108

rendszer, adaptív válaszok, és végső soron a szervezet holisztikus viselkedése alakul ki.

Megpróbálván magyarázni az egyén viselkedésének és pszichéjének sajátosságait az nm által azonosított idegi aktivitási minták alapján, Pavlov megalkotta az idegrendszer típusairól (vagy a magasabb idegi aktivitás típusairól) szóló tant, amely valójában , folytatta az ókor gondolkodóinak (különösen Hippokratésznek) a keresését az egyéni különbségek okai után. Az idegrendszer típusait állatkísérletek során azonosították, de Pavlov lehetségesnek tartotta ezeket átvinni egy személy karakterológiai jellemzőinek meghatározására. Tehát a gerjesztési és gátlási folyamatok erejének, egyensúlyának és mozgékonyságának bizonyos kombinációjától függően a magasabb idegi aktivitásnak négy fő típusa van: 1) erős, kiegyensúlyozatlan vagy féktelen; 2) erős, kiegyensúlyozott, inert vagy lassú; 3) erős, kiegyensúlyozott, mozgékony vagy élénk; 4) gyenge. Ezeknek megfelelően négy, az ókorban leírt temperamentumot azonosítottak: 1) kolerikus, 2) flegmatikus, 3) szangvinikus, 4) melankolikus.

Kétségtelen, hogy a Pavlov által az állatokban azonosított feltételes reflexaktivitási minták emberi viselkedésre való alkalmazása bizonyos fenntartásokat igényelt. Az ember összetett mentális tevékenységét rendkívül magas szintű determinizmus jellemzi. Ezért Pavlov kénytelen volt kidolgozni egy elképzelést a feltételes reflex tevékenység sajátos "emberi" formájáról. Megalkotta a két jelrendszer tanát, mint két módot az élőlények viselkedésének szabályozására a környező világban. Első jelzőrendszer, amely az emberekben és az állatokban rejlik, különböző belső és külső ingerekre (jelekre) adott szenzoros reakciók eredménye. A második jelrendszer csak az emberre jellemző, és azon a tényen alapul, hogy ilyen jeleket adnak a nyelv jelrendszerében (írás, beszéd). Az első és a második jelrendszer szorosan kölcsönhatásban van, azonban egyik vagy másik jelrendszer túlsúlya lehetővé teszi az emberben a magasabb idegi aktivitás két szélsőséges típusának - művészi vagy mentális - egyikének azonosítását.

A második jelrendszer különleges jelentésére összpontosítva Pavlov arra a következtetésre jut, hogy a kondicionált inger - a szó határozza meg az ember magasabb idegi aktivitásának magas szintjét és összetettségét. Pavlov azonban csak egy új probléma megfogalmazásához közeledett: az emberi mentális tevékenység minőségileg eltérő meghatározottságának feltárásához.

Meg kell jegyezni, hogy Pavlov maga is tisztában volt a reflexelmélet korlátaival az állati és emberi viselkedés bonyolult formáinak magyarázatában. Már madridi beszédében (1903) kijelentette: „Aligha lehet kétséges, hogy a külvilágból az idegrendszerbe zúduló ingercsoport elemzése az idegi tevékenység ilyen szabályait jelzi majd számunkra, és feltárja előttünk A szervezeten belüli jelenségek tanulmányozása alatt álló aspektusok vagy egyáltalán nem érintettek, vagy csak kis mértékben körvonalazódnak” (23. Vol. 3. Book 1. P. 35). „A tábornok az agyféltekék központjaiban” (1909) című cikkében ezt írta: „A reflexnek ez az elképzelése természetesen régi ötlet, és az egyetlen szigorúan természettudomány ezen a területen. De itt az ideje, hogy ez a gondolat primitív formájából a fogalmak és eszmék egy másik, valamivel összetettebb variációjába kerüljön. Nyilvánvaló, hogy abban a formában, amilyen most van, nem ölelheti fel mindazt az anyagot, ami jelenleg felhalmozódott” (22, 3. kötet, 90. o.). IP Pavlovnak meg kellett erről győződnie, amikor hanyatló éveiben úgy döntött, hogy tanulmányozza a majmok viselkedését. Nyilvánvaló volt, hogy ezeknek az evolúciós fejlődés szempontjából az emberhez legközelebb álló állatok viselkedési reakciói közül sok nem illeszkedik a reflexválasz merev keretei közé, melynek alapja az egyik, ill. természetesebb ingerek. Például, ha egy majom dobozokból piramist épít fel, hogy erősen felfüggesztett gyümölcsöt kapjon, vagy egy bizonyos „munkaeszköz” (hosszú bot – több rövid szegmensből) gyártása, amellyel egy tárgyat húzhat. ami elérhetetlen volt, a legösszetettebb viselkedési reakciók demonstrációja volt., ami nem magyarázható a feltételes reflexek kialakulásával. Pavlov, aki megpróbálta beilleszteni az ilyen reakciókat a rendszerébe, a szervezet feltételes reflexaktivitásának nagyon magas fejlettségi szintjének bizonyítékának tekintette őket, és úgy vélte, hogy ezt a szintet a holisztikus észlelés törvényének működése eredményeként érte el. a szituáció, a környezeti objektumok közötti állandó kapcsolatok megragadása és a holisztikus cselekvési stratégia kialakítása.

  • Sok kutató figyelt az izgatott agyközpont azon tulajdonságára, hogy különféle ingereket „vonzon magához” - I. M. Sechenov, N. E. Vvedensky, A. A. Ukhtomsky.

Az egyedek életük során keletkeznek, és nem öröklődnek (nem öröklődnek). Bizonyos körülmények között megjelennek, és hiányuk esetén eltűnnek. Feltétel nélküli reflexek alapján alakulnak ki, az agy magasabb részeinek részvételével. A kondicionált reflexreakciók a múltbeli tapasztalatoktól, a feltételes reflex kialakulásának konkrét körülményeitől függenek.

A kondicionált reflexek tanulmányozása elsősorban IP Pavlov nevéhez és iskolája diákjaihoz kötődik. Kimutatták, hogy egy új kondicionált inger reflexválaszt válthat ki, ha egy ideig a feltétel nélküli ingerrel együtt jelentkezik. Például, ha egy kutyának engedik a húst, akkor gyomornedv választódik ki belőle (ez egy feltétlen reflex). Ha a csengő a hús megjelenésével egyidejűleg megszólal, akkor a kutya idegrendszere ezt a hangot a táplálékhoz társítja, és a csengő hatására gyomornedv szabadul fel, még akkor is, ha nincs hús. Ezt a jelenséget Edwin Tweetmyer egymástól függetlenül fedezte fel, nagyjából ugyanabban az időben, mint IP Pavlov laboratóriumában. Kondicionált reflexek állnak a háttérben szerzett viselkedés. Ezek a legegyszerűbb programok. A világ folyamatosan változik, így csak az élhet sikeresen benne, aki gyorsan és célszerűen reagál ezekre a változásokra. Az élettapasztalat megszerzésével az agykéregben feltételes reflexkapcsolatok rendszere alakul ki. Az ilyen rendszert ún dinamikus sztereotípia. Számos szokás és készség alapja. Például, miután megtanultunk korcsolyázni, biciklizni, utólag már nem gondolunk arra, hogyan mozogjunk, hogy ne essünk el.

Enciklopédiai YouTube

    1 / 3

    Az emberi anatómia: feltételes reflexek

    Feltételes reflexek

    Magasabb idegi aktivitás

    Feliratok

Feltételes reflex kialakulása

Ehhez szüksége van:

  • 2 inger jelenléte: egy feltétel nélküli inger és egy közömbös (semleges) inger, amely ezután kondicionált jellé válik;
  • Az ingerek bizonyos erőssége. A feltétlen ingernek elég erősnek kell lennie ahhoz, hogy a központi idegrendszerben domináns gerjesztést okozzon. A közömbös ingernek ismerősnek kell lennie, hogy ne okozzon kifejezett orientáló reflexet.
  • Az ingerek időben ismételt kombinációja, és először a közömbös inger, majd a feltétlen inger lép fel. A jövőben 2 inger hatása egyidejűleg folytatódik és ér véget. Feltételes reflex akkor lép fel, ha a közömbös inger feltételes ingerré válik, vagyis egy feltétlen inger hatását jelzi.
  • A környezet állandósága - a feltételes reflex kialakulása megköveteli a kondicionált jel tulajdonságainak állandóságát.

A feltételes reflexek kialakulásának mechanizmusa

Nál nél közömbös inger hatása gerjesztés a megfelelő receptorokban történik, és az ezekből származó impulzusok bejutnak az analizátor agyi részébe. Feltétel nélküli inger hatására a megfelelő receptorok specifikus gerjesztése következik be, és az impulzusok a kéreg alatti központokon keresztül eljutnak az agykéregbe (a feltétel nélküli reflex központjának kérgi reprezentációja, amely a domináns fókusz). Így az agykéregben egyszerre két gerjesztési góc jelenik meg: Az agykéregben két gerjesztési góc között a domináns elv szerint átmeneti reflexkapcsolat jön létre. Amikor átmeneti kapcsolat lép fel, egy kondicionált inger izolált hatása feltétel nélküli reakciót vált ki. Pavlov elméletének megfelelően az átmeneti reflexkapcsolat rögzítése az agykéreg szintjén történik, és ez a dominancia elvén alapul.

A feltételes és feltétel nélküli ingerek kombinálásával alakult ki. A kondicionált reflexet az agy magasabb részei hajtják végre, és az egyes idegi struktúrák között kialakuló átmeneti kapcsolatokon alapul az állat és ember egyéni tapasztalatában. A feltétlen reflexek elvileg ugyanannak a fajnak minden képviselőjében azonosak, és U. r. egyéni és végtelenül változatos. A "kondicionált reflex" kifejezést I. P. vezette be. Pavlov (V. M. Bekhterev és más reflexológusok ugyanezt „asszociatív reflexnek” nevezték - a szerk.). Pavlov kísérleti vizsgálatok alapján megfogalmazta az U. p. és megnyilvánulásuk mintái.

Az U. folyó kialakulásának fő feltétele. - megerõsítés jelenléte: egy közömbös inger feltétel nélküli ingerrel való egybeesése vagy idõbeli közelsége (egyszeri, de sokkal gyakrabban többszörös), az elsõ némi elõrelépésével. Ennek eredményeként egy közömbös inger olyan választ kezd kiváltani, amit korábban soha. Például, ha egy csengőt vagy egy villanylámpa villanását kombinálja egy állat etetésével, akkor olyan táplálékreakció indul be (nyálzás, fej elfordítása, futás az etető felé stb.), amely a kombináció nélkül soha nem menne. okoztak. A feltételes reflex jellemzője az átmeneti jelleg. Ha az U. r. fejlődésének fő feltétele. megszűnik megfigyelni, és a feltétel nélküli ingert nem erősíti meg a feltétel nélküli, akkor az időbeli kapcsolat gátolt, a feltételes reflex megszűnik. Ez a gátlás Pavlov szerint "belső (feltételes) gátlásra utal". A belső gátlás kialakulásának fő oka a kondicionált ingerek vagy azok egyes összetevőinek nem erősítése.

Többféle ilyen fékezés létezik:

  1. kihalás, amely a kondicionált inger egyszeri vagy ismételt meg nem erősítésével jön létre;
  2. differenciálás - az egyik közömbös inger nem erősítésével és mások folyamatos megerősítésével;
  3. feltételes (szűk értelemben), amely akkor keletkezik, amikor egy korábban kifejlesztett és tovább erősített kondicionált jel nem kap megerősítést a c.-l. egy új szer (amit "feltételes féknek" neveznek).

Ha az erősítés időben eltávolodik a jelinger hatásától, akkor késleltetett gátlás alakul ki, amely a kondicionált jel hatásának kezdete és a késleltetett megerősítés közötti időszakot foglalja el. A feltétel nélküli gátlás megnyilvánulásai a külső és a transzcendentális gátlás. Külső gátlás - a kondicionált reflexaktivitás visszaszorítása orientációs reakciót kiváltó (oldalsó) extra inger hatására, vagy vészváltáskor n. Val vel. jelentősebb eseményhez (lásd.). Határokon átnyúló gátlás lép fel a kéreg idegsejtjeiben, ha nagyon erős ingereknek vannak kitéve. Fő feladata, hogy megakadályozza a sejtek pusztulását a rendkívüli erejű gerjesztés hatására. Ezért a korlátozó gátlást védőnek is nevezik (lásd még Parabiózis). Megállapítást nyert, hogy különböző feltételek mellett (különböző napszakok, világítás, különböző kísérleti kamrák stb.) különböző kondicionált reflexek fejleszthetők ugyanarra az ingerre. Például, ha az egyik kamrában egy 1000 Hz magasságú hangot táplálékkal erősítenek meg, a másikban pedig az állat mancsának árammal történő irritációját, akkor az 1. kamrában ez a hang az étel U. p. jelévé válik, és a 2. - egy védekező reflex. Ez a jelenség a switching U. river vagy a feltételes reflex váltás nevet kapta.

Jelenleg szokás megkülönböztetni a klasszikus és az instrumentális feltételes reflexeket. Klasszikus W. o. más néven "1. típusú kondicionált reflex", instrumentális - "2. típusú kondicionált reflex" vagy "operáns".

NÁL NÉL klasszikus kondicionált reflex, amelyeket először Pavlov iskolájában tanulmányoztak és írtak le, a válasz ismétlődik, reprodukálja a feltétlen megerősítés okozta feltétel nélküli reakciót. A műszeres U. folyók fejlesztése során, amelyeket Amer fedezett fel és vizsgált meg. a behavioristák (például B. F. Skinner), az állat vagy az ember bizonyos ingerekre válaszul megtanul megfelelő cselekvéseket végrehajtani, amelyek vagy pozitív megerősítést adnak (étel, más nemű egyed, kognitív vagy kommunikációs hatás), vagy megóvják őket fájdalmas traumás szerek fellépése (elkerülési reakció). Például válaszul egy bizonyos jelzésre vagy arra a környezetre, amelyben a tanulást tanulmányozzák, az állat megnyom egy kart, hogy táplálékot szerezzen (vagy kiszálljon egy ketrecből, ahol elektromos áram folyik át a padlón). Ezekben az esetekben a kondicionált motoros reakció mintegy eszköz, eszköz a megerősítés fogadására (innen a név - instrumentális U. r.). Cm . azonos Reflex. (D.A. Farber)

Függelék : A kutatóknál U. r. és egyes pszichológusok kísértésbe esnek, hogy a lelki élet gazdagságát U. r. Az ilyen kísértést a minden megértés illúziója okozza. Ebből az alkalomból A.A. Ukhtomsky ezt írta: „A feltételes reflexeken dolgozók megtapasztalták azt a belső meggyőződést, hogy finoman megértik az ember jelenlegi belső világát irányító erőket és viselkedésének indítékait. Mivel nem értették jól a kutyákon végzett azonnali kísérleteiket, bátran átdolgozták a következtetéseiket belső világ személy. Ez pedig többnyire tudatlanná tette őket” (Tisztelt beszélgetőtárs. – Rybinsk, 1997, 230-231. o.). A tudományon kívül megjelentek a Szovjetunió Tudományos Akadémia és az Orvostudományi Akadémia pavlovi ülésszakának 1950-es határozatai is, amelyek szerint a pszichét a magasabb idegi aktivitással azonosították, a pszichológiát pedig a U. R. Ebben az I.P-ben nincs hiba. Pavlov nem volt. (V. P. Zincsenko)

Pszichológiai szótár. A.V. Petrovsky M.G. Jarosevszkij

Feltételes reflex- bármely kezdetben közömbös inger időben történő közeledésekor kialakuló reflex, amelyet egy feltétel nélküli reflexet okozó inger hatása követ. A kondicionált reflex kifejezést I.P. Pavlov. Az oktatás eredményeként U. r. olyan irritáló anyag, amely korábban nem váltott ki megfelelő reakciót, elkezdi azt kiváltani, jelzés (kondicionált, azaz bizonyos körülmények között észlelt) ingerré válik.

Az U. folyónak két típusa van: klasszikus ezzel a módszerrel kapott, és hangszeres(operáns) U. R., a to-rykh fejlesztésekor feltétel nélküli megerősítést csak az állat bizonyos motoros reakciójának megjelenése után adnak (lásd Operáns kondicionálás). A kialakulásának mechanizmusa U. folyó. Eredetileg úgy értelmezték, hogy két központ – egy feltételes és egy feltétlen reflex – közötti ösvény lángol. Jelenleg a mechanizmus ötlete elfogadott. komplex, visszacsatolásos funkcionális rendszerként, i.e. nem ív, hanem gyűrű elve alapján szerveződik.

Az állatok kondicionált reflexei jelrendszert alkotnak, amelyben a jelingerek élőhelyük ágensei.

Az emberben a környezeti hatások által generált első jelrendszer mellett van egy második jelrendszer is, ahol a szó („jelek jele”, I. P. Pavlov szerint) kondicionált ingerként működik (lásd jelrendszerek).

Pszichiátriai szakkifejezések szótára. V.M. Bleikher, I.V. Csaló

Ideggyógyászat. Teljes magyarázó szótár. Nikiforov A.S.

nincs értelme és értelmezése a szónak

Oxford Pszichológiai Szótár

nincs értelme és értelmezése a szónak

a kifejezés tárgyköre

A "reflex" kifejezést R. Descartes francia tudós vezette be a 17. században. De a mentális tevékenység magyarázatára az orosz materialista fiziológia megalapítója, I. M. Sechenov használta. I. M. Sechenov tanításainak fejlesztése. IP Pavlov kísérletileg vizsgálta a reflexek működésének jellemzőit, és a feltételes reflexet használta a magasabb idegi aktivitás vizsgálatára.

Minden reflexet két csoportra osztott:

  • feltétlen;
  • feltételes.

Feltétel nélküli reflexek

Feltétel nélküli reflexek- a szervezet veleszületett reakciói létfontosságú ingerekre (étel, veszély stb.).

Nem igényelnek semmilyen körülményt a termelésükhöz (például nyálfolyást az élelmiszer láttán). A feltétlen reflexek a test kész, sztereotip reakcióinak természetes tartalékai. Ennek az állatfajnak a hosszú evolúciós fejlődésének eredményeként keletkeztek. A feltétlen reflexek ugyanazon faj minden egyedében azonosak. Ezeket a gerincvelő és az agy alsó részének segítségével hajtják végre. A feltétel nélküli reflexek összetett komplexumai ösztönök formájában nyilvánulnak meg.

Rizs. 14. ábra: Néhány funkcionális terület elhelyezkedése az emberi agykéregben: 1 - beszédnevelési terület (Broca központja), 2 - motoros analizátor területe, 3 - szóbeli verbális jelek elemzési területe (Wernicke-féle). központ), 4 - terület halláselemző, 5 - írott verbális jelek elemzése, 6 - a vizuális elemző területe

Feltételes reflexek

De a magasabb rendű állatok viselkedését nemcsak a veleszületett, azaz feltétel nélküli reakciók jellemzik, hanem olyan reakciók is, amelyeket egy adott szervezet az egyéni élettevékenység során tesz lehetővé, azaz feltételes reflexek. A feltételes reflex biológiai jelentése abban rejlik, hogy az állatot természetes körülmények között körülvevő, önmagukban nem létfontosságú, táplálékot vagy veszélyt megelőző számos külső inger lép működésbe az állat tapasztalatában, egyéb biológiai szükségletek kielégítésében. mint jeleket, amely szerint az állat orientálja viselkedését (15. ábra).

Tehát az örökletes adaptáció mechanizmusa feltétel nélküli reflex, az egyéni változékony alkalmazkodás mechanizmusa pedig feltételes. a létfontosságú jelenségek és a kísérő jelek kombinációja által kiváltott reflex.

Rizs. 15. A feltételes reflex kialakulásának sémája

  • a - a nyálfolyást feltétlen inger okozza - étel;
  • b - a táplálékingerből származó gerjesztés az előző közömbös ingerhez (villanykörte) társul;
  • c - a villanykörte fénye jelzés lett lehetséges megjelenés táplálék: feltételes reflex alakult ki rajta

A feltételes reflex bármely feltétel nélküli reakció alapján kialakul. A szokatlan jelekre adott reflexeket, amelyek nem természetes környezetben fordulnak elő, mesterséges kondicionáltnak nevezzük. Laboratóriumi körülmények között számos feltételes reflexet alakíthat ki bármilyen mesterséges ingerre.

A feltételes reflex fogalmával I. P. Pavlov társította magasabb idegi aktivitás jelző elve, a külső hatások és belső állapotok szintézisének elve.

A magasabb idegi aktivitás fő mechanizmusának - a kondicionált reflexnek - Pavlov felfedezése a természettudomány egyik forradalmi vívmánya lett, történelmi fordulópont a fiziológiai és a mentális kapcsolat megértésében.

A nevelés dinamikájának és a feltételes reflexek változásának ismeretében megkezdődött a felfedezés összetett mechanizmusok az emberi agy aktivitását, feltárva a magasabb idegi aktivitás mintáit.

kapcsolódó cikkek