Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja aizpildīšanas raksturlielumu paraugs. Kā un kāpēc tiek sastādīta rakstzīmju atsauce militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam? Personisko īpašību noteikšana

Pēdējā laikā komisijām militārajā uzskaites un iesaukšanas birojā, uzņemot potenciālos karavīrus mūsu varonīgās armijas rindās, papildus standarta dokumentu komplektam (pieteikums un pase), tiek lūgts sniegt arī izziņu vai nu no dekanāta. (studentiem) vai no darba vietas (strādājošajiem iedzīvotājiem).

Šāda veida raksturojums tiek noformēts uz organizācijas veidlapas, norādot organizācijas rekvizītus un atsauces numuru.

Patiesībā šī īpašība neko neietekmē, izvēloties militārā dienesta veidu iesauktajam, bet tomēr...

Piedāvājam jūsu uzmanībai vairākus iesaucamo raksturlielumu paraugus iesniegšanai militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā.

1. variants. Katram skolēnam

Komi Republikāņu akadēmija
Civildienests un pārvalde
Komi Republikas vadītāja vadībā

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija

Studentu īpašības

Students Nikolajs Vjačeslavovičs Gračevs, dzimis 1989. gadā, kopš 2006. gada ir Komi Republikas valsts vadītāja pakļautības Komi Republikas Valsts dienesta akadēmijas students. Šobrīd beidz 2. kursa studijas Juridiskajā un dokumentācijas fakultātē.

Studiju laikā akadēmijā viņš sevi pierādīja kā apzinīgu studentu. Viņš tiek galā ar mācību programmu ar “labām” un “izcilām” atzīmēm. Nepieļauj kavējumus no nodarbībām un disciplīnas pārkāpumus.

Vidējais vērtējums ir 4,75. Aktīvi piedalās akadēmijas sabiedriskajā un sporta dzīvē, būdams Akadēmijas KVN komandas biedrs un akadēmiskās futzāla komandas spēlētājs.

Nikolaju Vjačeslavoviču Gračevu mēs raksturojam kā disciplinētu cilvēku. Viņam ir mierīgs raksturs, viņš izvairās no konfliktsituācijām, ir taktisks. Viņš bauda pelnītu autoritāti starp citiem savas grupas studentiem. Ir draugi starp citiem akadēmijas studentiem.

Saskarsmē ar skolēniem un skolotājiem viņš ir pieklājīgs un draudzīgs. Viņam ir vienmērīgas attiecības ar visiem. Uzdotos uzdevumus pabeidz laikā. Ja rodas grūtības, viņš cenšas atrast kompromisa variantu. Domā radoši.

Variants 2. Darbiniekam no darba vietas

SIA "Caliber"
169900, Vorkuta, Gagarina iela, 37
tālr./fakss: 1-22-33

№02/02-03
12.05.2007

Krievijas Federācijas Aizsardzības ministrija
Vorkutas pilsētas militārais komisariāts

Raksturīgs
par Kuzminu Kuzmu Kuzmihu

1959. gadā dzimušais Kuzmins Kuzma Kuzmičs uzņēmumā Kalibr LLC strādā kopš 2005. gada 10. maija. Vidējā specializētā izglītība. 1979. gadā viņš absolvēja Siktivkaras policijas skolu, iegūstot policista-šofera grādu. Precējies, ir divi pieauguši bērni.

Kuzmins K.K. pieņemts darbā par mehāniķi, un no 2007. gada marta līdz šim brīdim strādā par šoferi. Pēc darbības veida viņa oficiālajos pienākumos ietilpst organizācijas vadības pārvadāšana dienesta darījumos, dokumentu pārsūtīšana un piegāde, kā arī organizācijas automašīnas apkalpošana.

Savā laikā, strādājot organizācijā Kuzmins K.K. izrādījās profesionāls un kompetents speciālists. Visu viņam uzticēto darbu viņš vienmēr veic precīzi un laikā. Piedalās pasākumos, lai uzlabotu savu kvalifikāciju. Viņš mācās Maskavas Automobiļu akadēmijas neklātienes nodaļas piektajā kursā ceļu būves meistara specialitātē.

Darba disciplīnas pārkāpumi netika konstatēti. Komandā viņš pierādīja sevi kā uzticamu biedru, gatavs palīdzēt organizācijas darbiniekiem un atbalstīt viņus jebkurā situācijā. Viņš ir ticīgs cilvēks ar augstām morālajām īpašībām. Nesmēķē un nelieto alkoholu.

Studenta raksturojums militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā ir apliecība, kas satur pusaudža raksturīgo un atšķirīgo pazīmju un īpašību aprakstu un atspoguļo izglītības iestādes viedokli par viņu. Šis dokuments ir nepieciešams, kad rodas nepieciešamība novērtēt jaunieti un noteikt par viņu valdības noteikumus. Tieši pazīmju saturs lielā mērā nosaka, vai iesauktais dienēs armijā vai nē. Tāpēc šajā dokumentā militārās reģistrācijas un iesaukšanas dienestam ir skaidri un ticami jānorāda studenta raksturīgās personības iezīmes.

Dokuments militārajam komisāram

Kopā ar citiem standarta dokumentiem izziņa pievienota iesaucamā personas lietai. Pēc rūpīgas psihoterapeita izpētes iesaukšanas pasākumos atkarībā no tās satura tiek pieņemts lēmums par to, kāda veida karaspēkam iesauktais ir piemērots.

Mācību vietas raksturlielumi militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam ir svarīgi, jo tie satur vērtējumu par jaunieša sociālo aktivitāti, iniciatīvu un uzvedību sabiedrībā. Šādiem dokumentiem ir liela nozīme, tāpēc šeit ir jānorāda raksturojamās personas sociāli psiholoģiskās nianses. Tikpat svarīgi ir dati par skolēnu sniegumu.

Raksturīga satura vērtība

Tomēr tas ir tikai teorētiski; praksē militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja īpašības no studiju vietas ir tīri formālas. Visbiežāk tā saturs tiek ņemts vērā, kad runa ir par izplatīšanu elites karaspēka veidiem. Šajā gadījumā komisariāta pārstāvji pārbauda jaunieša psiholoģisko portretu. Ja šajā dokumentā norādītajai informācijai ir negatīva pieskaņa, tad maz ticams, ka iesauktais dienēs Gaisa spēkos, Jūras korpusa daļās vai Prezidenta pulkā.

Psihologi militārajā komisariātā rūpīgi izpēta iesauktā raksturu un, ja vēlas, ieiet alternatīvajā civildienestā. Tā kā jaunieša pacifistiskā attieksme ir grūti dokumentējama, raksturojums kļūst par galveno dokumentu, kas apstiprina vai atspēko iesaucamā morālo attieksmi.

Kurš var dot personīgu vērtējumu

Skolēnu militārās reģistrācijas un uzņemšanas biroja raksturojumus var uzrādīt divos veidos: parastā vai psiholoģiskā. Pirmā iespēja ir obligāts sertifikāts. To raksta klases audzinātāja. Šajā gadījumā raksturojumā būs galvenie punkti, kas pastāstīs par studenta ģimeni, viņa akadēmisko sniegumu, intelektuālo attīstību, sociālo stāvokli klasē, pašcieņas līmeni un psiholoģiskajām pamatīpašībām. Tādējādi pedagoģiskajā sertifikātā jābūt pilnīgai un visaptverošai informācijai par jauno vīrieti.

No augstākās vai vidējās profesionālās izglītības iestādes militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam studenta (studenta) raksturīgās personības iezīmes fiksē amatpersona - dekanāta darbinieks.

Psiholoģiskās īpašības

Dažreiz pēc kompetento dienestu pieprasījuma tiek pieprasīta psiholoģiska īpašība. Papildus vispārīgai informācijai par iesaucamo šajā dokumentā jābūt rindkopām, kurās aprakstītas jaunieša psiholoģiskās īpašības. Šajā gadījumā psihologs apraksta studentam raksturīgās personības iezīmes militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam.

Tomēr, pirms raksturot jaunu vīrieti, ir nepieciešams veikt virkni pētījumu, lai pilnībā noteiktu viņa galvenās iezīmes. Papildus rezultātiem jums būs jāapraksta arī metodes, kas izmantotas, lai pētītu un pārbaudītu studentu. Ne maza nozīme būs arī jaunā vīrieša uzvedības aprakstam pārbaužu laikā.

Dokumenta forma

Raksturlielumam nav stingras aizpildīšanas formas, taču, to aizpildot, jāņem vērā noteikti noteikumi un punkti, kas jāprecizē. Šāds vērtējums tiek rakstīts brīvā stilā ar roku vai izdrukāts.

Dokumenta struktūra

Noteikumi studenta raksturlielumu rakstīšanai militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā galvenokārt sastāv no noteiktiem vispārpieņemtiem formulējumiem. Sertifikāta struktūrā, kas nosaka jaunā vīrieša galvenās rakstura iezīmes, jāiekļauj:

• Bloks ar personas informāciju, kurā norādīts skolēna pilns vārds, dzimšanas datums, dzīvesvietas adrese, mācību vieta, uzņemšanas gads izglītības iestādē.
• Bloks, kurā ir informācija par ģimenes sastāvu, finansiālo stāvokli un ģimenes iekšējām attiecībām. Šeit ir uzskaitīti tuvākie radinieki.
• Bloks, kurā aprakstīts jauna vīrieša psiholoģiskais portrets, tostarp informācija par viņa morālajām īpašībām un uzvedības standartiem.
• Bloks, kas informē par uzvedību mācību vietā un attiecībām ar klasesbiedriem un kursa biedriem. Tiek norādīts vidējais vērtējums, fiziskās sagatavotības līmenis un svešvalodu zināšanas.
• Panākumi un sasniegumi mācību procesā. Līdzdalība izglītības iestādes sabiedriskajā dzīvē.
• Jaunieša vaļasprieki, viņa paradumi.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja apliecībā aprakstītajām studenta raksturīgajām personības iezīmēm vajadzētu ne tikai ietvert iesaucamā labās īpašības, bet arī norādīt uz viņa trūkumiem. Atbildīgajai personai jāievada informācija, ja jaunietis nogādāts policijas iecirknī, par konfliktiem un tieksmēm uz garastāvokļa maiņām, dusmu uzplūdiem vai depresiju. Neskatoties uz to, ka daudzos militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumu paraugos šis punkts nav, to nekādā gadījumā nevajadzētu palaist garām.

Precīzas informācijas nozīme

Uzticama un pilnīga informācija par iesauktā personiskajām īpašībām palīdzēs izvairīties no nevēlamām situācijām. Savlaicīga militārā komisariāta darbinieku informēšana par jaunieša rakstura iezīmēm novērš iespējamu konfliktu rašanos dienesta laikā.

Rakstīšanas specifika studenta vispārīgais psiholoģiskais un pedagoģiskais raksturojums

Daži studenta raksturīgo personības iezīmju piemēru apraksti militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā papildus vispārpieņemtiem punktiem un blokiem var saturēt detalizētu informāciju par attīstības novirzēm vai kustību traucējumiem fiziskajā vai izziņas aktivitātē un runas īpašībām. Objektiem, kas raksturo studenta garīgās spējas, obligāti jāatspoguļo informācija par spēju analizēt un sintezēt informāciju, kas iegūta, izmantojot vizuālo un dzirdes uztveri.

Šeit var raksturot studenta emocionāli-gribas sfēru: jutīgums, dominējošie noskaņojumi, psihoemocionālās uzbudināmības līmenis, dusmu uzliesmojumu klātbūtne, subordinācija, ierosināmība. Tāpat, ja ir, ir norādītas jaunā vīrieša patoloģiskās atrakcijas.

Raksturojot studentam raksturīgās personības iezīmes militārajā uzskaites un iesaukšanas birojam, skolotājam ir tiesības izdarīt secinājumus par personības orientāciju. Viņam ir pienākums norādīt skolēna galvenās intereses, pašcieņas un atbildības kritērijus. Atbildīgās personas uzdevumos ietilpst skolēna uzvedības novērtējuma veidošana par normām un uzvedības noteikumiem sabiedrībā, vietas un lomas noteikšana komandā, norādot jaunieša sociālās adaptācijas līmeni un attiecības ar apkārtējiem.

Sastādītajos raksturojumos atbildīgajai personai ir tiesības atspoguļot savus secinājumus par studentu vai norādīt mācībspēku vispārējo viedokli.

Studenta raksturlielumi militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā no skolas

Pazīmes 11. "B" klases skolēnam

MBOU "Ģimnāzija Nr. 5"

Barnaula, Altaja apgabals

Petrovs Vladislavs Fedorovičs

Petrovs Vladislavs Fedorovičs dzimis 1990 kopš 2008. gada mācās MBOU “Ģimnāzijā Nr. 5”. Šobrīd mācības beidz 11. klasē.

Fiziskās sagatavotības līmenis ir augsts. Veselīgas, fiziskās sagatavotības grupa - galvenā. Nelieto alkoholu vai narkotikas. Ir negatīva attieksme pret smēķēšanu. Policijai ziņojumi netika saņemti.

Augums - 172 cm, svars - 70 kg. Fiziskā attīstība atbilst vecuma standartiem.

Ģimenes sastāvs:

• Viņas māte strādā par pavāru skolas ēdnīcā, viņai ir specializēta vidējā izglītība.
• Mans tēvs strādā par tehnologu kokapstrādes uzņēmumā, viņam ir augstākā izglītība.
• Mans brālis mācās 6. klasē.
• No tēva puses ir vecvecāki no mātes puses.

Viņi dzīvo savā mājā, dzīves apstākļi ir labi.

Ģimene pieder vidējam materiālās bagātības līmenim.

Attiecības ģimenē ir siltas un uzticības pilnas. Mājās pret skolēnu izturas saudzīgi un saprotoši, tiek uzraudzīta skolas disciplīnas ievērošana un mācību sasniegumu līmenis. Savukārt skolēns ar cieņu izturas pret mīļajiem. Viņa tēvam ir īpaša autoritāte.

Skolas laikā jaunietis sevi parādīja no pozitīvās puses. Mācībspēki viņu raksturo kā atbildīgu, strādīgu un apzinīgu studentu. Disciplinēta, pieticīga, neatkarīga, sabiedriska un draudzīga pret vienaudžiem. Viņš zina, kā aizstāvēt savu viedokli.

Mācību programmas galvenajos priekšmetos viņai ir atzīmes “labi” un “teicami”. GPA — 4.1

Pēc rakstura - mierīgs, nosvērts, cenšas izvairīties no konfliktsituācijām. Kad rodas konflikts, viņš cenšas rast kompromisu. Viņam ir daudz draugu, un viņš bauda autoritāti starp saviem biedriem. Vienmēr gatavs palīdzēt klasesbiedriem un atbalstīt grūtos brīžos.

Aktīvs izglītības iestādes sabiedrisko un sporta aktivitāšu dalībnieks. Viņš cenšas ar pilnu atdevi pildīt skolas uzdevumus. Kopš otrās klases nodarbojas ar vieglatlētiku un periodiski ieņem godalgotas vietas novada, pilsētas un novada sporta pasākumos.

Datums - 15.01.2018

Režisore - Čerepanova Gaļina Petrovna

Klases audzinātāja - Frolova Irina Viktorovna

Beidzot

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums no studiju vietas ir sava veida CV. Tāpēc galveno raksturojošo īpašību noteikšana un personīgais vērtējums ir jāpieiet ar īpašu atbildību. Galu galā no tā, cik precīzi un ticami tiek uzrādīti fakti, ir atkarīga ne tikai efektīva sadale atsevišķiem karaspēkiem, bet arī konfliktsituāciju iespējamība militārā dienesta laikā.

Absolventu klašu audzinātājiem ir jāsniedz militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam jauniešu raksturlielumi (parasti tas tiek prasīts 11. klasē). Retos gadījumos to var izdarīt skolas direktors vai skolas direktors, kā arī jebkurš skolotājs, kurš iesaucamo pazīst personīgi.

Tomēr ne visi zina, kā pareizi sastādīt šo aprakstu: kas ir jāraksta, kādus vārdus un frāzes var lietot un ko nekādā gadījumā nerakstīt. Šajā rakstā mēs aplūkosim piemērus pareizai raksturlielumu rakstīšanai un sastādīsim plānu. Tas ir ļoti ērti, ja militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs pats nosūta veidlapu, kas ir jāaizpilda. Bet vairumā gadījumu klases audzinātājs aprakstu raksta patstāvīgi.

Tātad militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumos būtu jāraksturo personības sociāli psiholoģiskie aspekti, jo to ar īpašu uzmanību pētīs psihiatrs, kura slēdziens ir svarīgs, lai noteiktu, vai jaunietis ir piemērots armijai vai nē.

Tas ietver arī informāciju par akadēmisko sniegumu, sociālo aktivitāti, uzvedību, attiecībām skolā un ģimenē. Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja studenta īpašības var būt brīvas, taču ir daži noteikumi un punkti, kas ir jāpieraksta.

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumu apkopošanas noteikumi

• rakstīšana uz standarta A4 lapas;
• izglītības iestādes oficiālās veidlapas izmantošana.
• izmantojot pildspalvu ar melnu vai zilu tinti;
• rakstīts trešajā personā;
• tagadnes formā (vai ne tik sen).

Struktūra:

• Dokumenta nosaukums (“Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums”).
• Pilns vārds, dzimšanas gads, tautība, izglītība (bērnudārzi, skolas).
• Īsa informācija par ģimeni (vecāku pilni vārdi, dzimšanas datums un darba vieta). Varat arī atzīmēt materiālo labklājību, reģistrētu garīgo slimību un alkoholisma esamību (ja tāda ir).
• Vispārējā veselība.
• Iesaucamā raksturs (cik vērīgs, koordinēts, apmācāms, atbildīgs, cik attīstīta ir atmiņa un reakcija), uzvedība (arī sarežģītās situācijās), attiecības ar ģimeni un vienaudžiem (vai viņam patīk autoritāte, kādas attiecības viņam ir ar skolotājiem ), sociālās ārpusskolas aktivitātes (sporta un citas sacensības, olimpiādes, pasākumi, sabiedriskie darbi, sekcijas par pēdējiem trim gadiem).
• Uzstāšanās skolā, papildkursu apmeklējums.
• Temperamenta veids, labākie aspekti un prasmes, mīļākie priekšmeti skolā (Varat izcelt tos, kas viņam ir vislabākie un sliktākie). Lūdzam ņemt vērā, ja skolēns smēķē vai lieto alkoholu vai viņam ir bijušas problēmas ar policiju.
• Subjektīvs secinājums: vai students, jūsuprāt, ir piemērots dienestam, un, ja jā, tad kurā militārajā jomā jūs viņu ieteiktu?
• Dokumenta izdošanas mērķis (“uzrādīšanai militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja atlases komisijai”).
• Klases audzinātāja, skolas direktora paraksts un zīmogs.
• Datums.

Visiem šiem datiem jābūt atbilstošiem, skolēns jāapraksta tagadnes formā. Atcerieties, ka, ja esat iecelts par personu, kas ir atbildīga par studenta profila rakstīšanu militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā, jūs esat tieši atbildīgs par to, ko rakstāt, un esat atbildīgs par jūsu sniegtās informācijas precizitāti.

Rakstot studenta īpašības, ir nepieciešams izcelt viņa pozitīvos aspektus un, ja uzskatāt par nepieciešamu, neitrāli norādīt uz viņa trūkumiem, ja tie ir būtiski.

Skolēna vai studenta raksturojums ir viens no obligātajiem dokumentiem, kas jaunietim jāiesniedz militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā. Tam vajadzētu sniegt skaidru priekšstatu par to, kas ir cilvēks parastajā civilajā dzīvē.

Tiek uzskatīts, ka šī īpašība lielā mērā ietekmē to, kādā karaspēkā nonāks topošais karavīrs: patiesībā tas ir viens no nedaudzajiem veidiem, kā saprast, kāds ir cilvēks. Ja apraksta kāda studenta armijai noderīgas prasmes, pastāv liela varbūtība, ka viņš dienēs specializētajā karaspēkā, nevis parastā celtniecības bataljonā. Arī šis dokuments paliek arhīvā, iesaucamā personas lietā. Tāpēc šī dokumenta aizpildīšana jums jāuztver ar pilnīgu nopietnību un atbildību.

Papildus pamatdokumentiem, pasei un pieteikumam iesaukšanai nepieciešama izziņa no studiju vietas, ko augstskola sniedz studenta militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam. Šāda veida dokuments jāsniedz uz uzņēmuma veidlapas un ar visiem tās iestādes zīmogiem, kurā iesaucamais mācās. Šāda veida dokuments nevar ietekmēt militārā dienesta veida izvēli, bet vispārēju priekšstatu par iesaucamo iegūs projekta komisija, šim dokumentam tiek pievērsta uzmanība arī atlases laikā iesaukšanas iecirknī, kad militārpersonu pārstāvji. vienība ierodas.

Kāpēc jums ir vajadzīgas īpašības?

Teorētiski šis dokuments ir nepieciešams, kad to izplata personāla atlases stacijā, taču praksē viss ir savādāk. Pamatā studenta īpašības, veicot iesaukšanas pasākumus, pieprasa komisijas projekta psihologs. Saskaņā ar to militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs papildus psiholoģiskajām pārbaudēm, kas tiek veiktas iesauktajam, sastāda jaunieša psiholoģisko portretu.

Studenta īpašības var būt noderīgas atlases laikā elites karaspēka militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā. Tajos ietilpst Prezidenta pulks, Gaisa desanta spēki un Jūras korpuss. Ja iesauktajam ar šo dokumentu viss nebūs kārtībā, ceļš uz šādiem karaspēkiem tiks slēgts. Cilvēki pievērš uzmanību īpašībām, kad runa ir. Tieši no šī dokumenta var gūt priekšstatu par iesauktā pacifistiskajām tieksmēm.

Kā tiek sastādīts dokuments

Augstskolas raksturojumus militārās reģistrācijas un uzņemšanas birojam apkopo izglītības iestādes dekanāts un tā darbinieki. Tajā ņemti vērā dažādi iesauktā personības aspekti. Tie ietver:

• Personīgā informācija;
• informācija par ģimenes sastāvu;
• iesauktā psiholoģiskais portrets;
• uzvedība un tieksme kaut ko darīt mācību vietā;
• personīgie panākumi un sasniegumi;
• ieradumi un vaļasprieki.

Universitātes sertifikātā ir jāatspoguļo uzticama informācija, kas ir svarīga militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam. Tam vajadzētu parādīt ne tikai skolēna pozitīvās puses, bet arī viņa negatīvās, ja tādas ir.

Ja ir ziņojumi policijai, šī informācija ir jānorāda dokumentā. Izplatot darbā pieņemšanas stacijā, var ņemt vērā arī konfliktus un citus rakstura aspektus.

Tālāk ir sniegts militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja studenta apraksta paraugs vizuālai atsaucei.

Kāda informācija jāiekļauj

Raksturojums no iesauktā mācību vietas jāsastāda atbilstoši noteiktai struktūrai. Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja aprakstā ir jābūt visiem punktiem.

1. Nosaukums. Nosaukumā jānorāda izglītības iestādes nosaukums, no kuras šis dokuments tiek izsniegts, kā arī jānorāda tās iestādes adrese un nosaukums, kurai tas tiek izsniegts. Dažos gadījumos tiek norādīta frāze “nodrošina pieprasījuma vietā”.
2. Studenta profila informācija.Šajā punktā jānorāda, kurā gadā audzēknis uzņemts šajā izglītības iestādē. Viņa pilns vārds un dzīvesvieta. Dažreiz var būt nepieciešama viņa dzimšanas vieta. Tāpat norādīts, kurā kursā un fakultātē students studē, norādot specialitāti.
3. Studentu priekšnesums. Sniegts izglītojamā sekmju un izglītības iestādes apmeklējuma novērtējums. Vai viņam ir daudz kavējumu? Tiek veikta viņa attieksmes pret mācīšanos analīze. Līdzdalība izglītības iestādes sabiedriskajās aktivitātēs. Dažādi sasniegumi konkursos un cita dalība izglītības iestādes dzīvē.
4. Studenta personības apraksts.Šajā daļā ir aprakstītas skolēna personiskās īpašības, viņa spēja sazināties ar kursa biedriem un spēja tikt galā ar konfliktsituācijām. Militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam ir lietderīgi šajā daļā norādīt studenta sportiskos sasniegumus, viņa apbalvojumus un dalību dažādās sacensībās.
5. Beigu daļa. Secinājumā norādīts datums un amatpersonu saraksts ar parakstiem. Visbiežāk nepieciešami tās grupas kuratora, kurā jaunietis mācās, un fakultātes dekāna paraksti.

Ja uzziņa ir uzdrukāta uz veidlapas, izglītības iestādes nosaukumu nenorāda. Koledžas studentam militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā tiek iesniegta atsauce, kas ir līdzīga iepriekš aprakstītajai.

Paraugs

Augšējā labajā stūrī ir rakstīts augstskolas vai koledžas nosaukums (pilns nosaukums ar iestādes adresi), iestāde, lai sniegtu raksturlielumus.

Studenta raksturojums

Zaicevs Stepans Igorevičs, dzimis 1998. gadā, kopš 2014. gada studē Samaras industriālajā universitātē. Šobrīd studē Viesnīcu vadības fakultātes 4. kursā.

Studiju laikā universitātē viņš apzinīgi tika galā ar obligāto mācību programmu un apmeklēja visus nepieciešamos izglītojošos pasākumus. Studenta sekmes mācībās ir labas. Prombūtne no nodarbībām nav atļauta. Par disciplīnas pārkāpumiem viņam pretenziju nav. Aktīvi piedalās augstskolas sabiedriskajā darbā. Vada pasākumus kā vadītājs un piekopj aktīvu dzīvesveidu. Viņam ir sporta kategorija šaušanas sportā un daudzas balvas par piedalīšanos sacensībās.

Zaicevam Stepanam Igorevičam ir mierīgs raksturs. Labos draudzīgos sakaros ar citiem. Viņam nepatīk iesaistīties konfliktos un cenšas no tiem izvairīties.
Ir pozitīva attieksme un spēj pieņemt patstāvīgus un atbildīgus lēmumus.

Apakšā ir datums un grupas kuratora un fakultātes dekāna paraksts.

Absolventu klašu vadītāju pienākums ir apkopot savu audzēkņu raksturlielumus militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam. Reti kad šādus raksturlielumus raksta izglītības iestāžu vadītāji vai direktori. Taču ir skolotāji, kuri neprot pareizi uzrakstīt šādu aprakstu, kas jāapraksta un ko nevar aprakstīt nekādā gadījumā. Tas ir daudz ērtāk, ja militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs nosūta raksturlielumu paraugu. Taču visbiežāk klases vadītājam apraksts jāuzraksta pašam.

Kā uzrakstīt studentam atsauksmi militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā

Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturlielumiem jāatspoguļo studenta sociāli psiholoģiskās īpašības, jo šo dokumentu izskatīs psihiatrs, un tā slēdziens ir svarīgs, lai noskaidrotu iesaucamā piemērotību militārajam dienestam.

Profilā tiek parādīti arī dati par skolēna mācību sasniegumiem, nodarbības aktivitātēm, uzvedību un vienaudžu un ģimenes attiecībām. Šo militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja veidlapu var sastādīt brīvā stilā, tomēr atsevišķu posmu obligātajam aprakstam ir pieņemti noteikti standarti.

Rakstīšanas raksturlielumu noteikumi

• Dokuments tiek aizpildīts uz parastās A4 lapas.
• Ir iespēja izmantot skolas veidlapas.
• Dokumentu aizpilda ar pildspalvu ar melnu vai zilu tinti.
• Ieteikums ir sniegts no trešās personas tagadnes formā (vai pagātnē, bet nesen).

Dokumenta struktūra

1. Lapas augšpusē veidlapas nosaukums ir rakstīts " Militārās reģistrācijas un iesaukšanas biroja raksturojums».
2. Nākamais: – Pilns vārds, dzimšanas datums, tautība, kādas klases skolēns.
3. Nākamajā rindkopā ir parādīta īsa informācija par jaunā vīrieša ģimeni (vecāku pilns vārds, dzimšanas datums un iestādes nosaukums, kurā viņi strādā). Jūs varat parādīt vecāku finansiālo stāvokli, veselības stāvokli, un jo īpaši tas ir nepieciešams, lai parādītu jaunieša garīgo stāvokli un viņa attieksmi pret alkoholismu.
4. Tālāk jums jāapraksta vispārējais ķermeņa stāvoklis.

• Jaunieša raksturs (vai viņam ir novērošanas spējas, koordinētas kustības, mācīšanās spējas, atbildība, atmiņas attīstība, reakcija).
• Iesauktā uzvedība (arī sarežģītos apstākļos).
• Attiecības ar radiem, vienaudžiem un skolotājiem.
• Sabiedriskā darbība ārpus skolas (piedalīšanās konkursos, olimpiādēs, saviesīgos pasākumos pēdējo 3 gadu laikā).
• Uzstāšanās klasē, papildus kursos.
• Kāds ir tavs temperaments, pozitīvie un negatīvie aspekti, mīļākie priekšmeti klasē (Var izcelt labākus un sliktākos priekšmetus). Jāpiebilst, vai skolēns smēķē un vai nav bijušas problēmas ar policiju.

1. Dokumenta beigās jāizdara subjektīvs secinājums par iesaucamā piemērotību militārajam dienestam un uz kādiem karaspēka veidiem viņu ieteicams nosūtīt.
2. Tad sastādītās veidlapas mērķis ir rakstīts “... uzrādīšanai militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā...».
3. Veidlapas beigās ierakstiet dokumenta sastādīšanas datumu un klases vadītāja, izglītības iestādes direktora parakstu un zīmogu.

Visai veidlapā redzamajai informācijai jābūt patiesai. Par dokumentā sniegtās informācijas pareizību ir atbildīgs skolotājs, kurš parakstījis audzēkņa izziņu militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā.

Zema snieguma skolēna raksturojums ir rakstīts pēc tās pašas veidnes, kas aprakstīta iepriekšējā sadaļā.

Šeit jāapraksta, cik ilgi skolēns mācās skolā Nr. XXXX. Kā uzvedāties studiju laikā, savu studiju vērtējumu norādiet kā “apmierinoši”. Atspoguļojiet zem vidējā uzcītību mācībās, kas ir slinkuma izpausme. Parādiet skolēna interesi par fizisko audzināšanu, dzimto valodu un citiem priekšmetiem. Parādiet, ka viņš ne vienmēr pilda mājasdarbus un nepiedalās konkursos.

Bieži nodarbībās neesmu koncentrējies. Ne vienmēr skolēns ir apmierināts ar atzīmēm, tomēr necenšas tās labot. Ir laba atmiņa. Grūtības pielāgoties jaunai situācijai.

Raksturā līdzsvarots, viņš reti konfliktē. Students ir draudzīgs, dažreiz agresīvs. Ne vienmēr atrod “kopīgu valodu” ar skolēniem paralēlklasēs. Viņš ar cieņu izturas pret vecākajiem un ne vienmēr pareizi reaģē uz kritiku.

Skolā viņam nav uzdevumu. Sekcijas neapmeklē. Ne vienmēr piedalās skolas pasākumos. Attieksme pret darbu ir normāla. Dažreiz viņš nokavē nodarbības bez paskaidrojumiem.

Viņš ir audzināts pilnvērtīgā ģimenē. Mājās attiecības ir normālas. Taču māte neapmeklē skolas sapulces un pietiekami neuzrauga dēla progresu un viņa disciplīnu.

Ir negatīva attieksme pret alkoholu un narkotikām. ES nesmēķēju.

Raksturlielumi tika apkopoti militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojam.

Datums Paraksts (Izglītības iestādes vadītāja un direktora kl.).

Sliktam skolēnam

Kā uzrakstīt atsauksmes paraugu labam studentam

Priekšzīmīgam studentam raksturlielumi tiek aizpildīti tādā pašā stilā kā iepriekšējā piemērā. Bet šeit tiek uzsvērts viņa akadēmiskais sniegums: "labs" un "teicams", viņš ir aktīvs izglītības iestādes dzīves dalībnieks.

«… Petrovs Petrs šajā skolā mācās kopš 1. septembra. 20xx gads.

Viņš mācās “labi” un “teicami”. Atbildīgi pilda skolotāju prasības. Izpildītājs, proaktīvs, palīdz vienaudžiem. Pēc dabas viņš ir mierīgs un draudzīgs. Izbauda autoritāti klasesbiedru vidū.

Disciplināru komentāru nav. Pēterim ir attīstījusies loģiskā domāšana.

Aktīvi piedalās skolēnu sporta sacensībās un olimpiādēs. Atkārtoti iegūtas balvas. Adekvāti novērtē savas spējas.

Studiju laikā mani interesēja tādu priekšmetu kā bioloģija, matemātika un svešvaloda…»

Par labu studentu

Šeit jums ir jāaizpilda dokuments tādā pašā veidā. Parādiet skolēna mācību laiku skolā. Parādiet savas spējas un interesi par priekšmetiem, fizisko un garīgo stāvokli, kā arī to, kādu vēlmi viņš izrāda fiziskai un militārai apmācībai.

Parādiet attiecības ar klasesbiedriem, ar vecākiem, ar vecākiem un skolotājiem. Attieksme pret alkoholu, narkotikām un smēķēšanu. Īsāk sakot, dokuments tiek aizpildīts saskaņā ar to pašu standarta struktūru. Dokumentā jāatspoguļo reāla informācija par iesaucamo, lai militārās reģistrācijas un iesaukšanas birojs varētu pareizi noteikt topošā karavīra likteni.

Un arī, dokuments jāparaksta klases vadītājam un skolas direktoram.

Vidējam studentam

9. klasei

Pēc 9.klases absolvēšanas audzēknim tiek izsniegta izziņa, kuras mērķis var būt militārās uzskaites un iesaukšanas birojam, izglītības iestādei ar augstāko akreditācijas pakāpi uzņemot, kā arī citiem mērķiem.

Apsvērsim soli pa solim aizpildot 9. klases skolēna raksturlielumus

1. Augšpusē ir tās skolas nosaukums, kas izdevusi dokumentu.
2. Nākamā rindkopa ir dokumenta nosaukums: " ...Skolēna raksturojums... Pilns vārds...»
3. Pamatinformācija:

• Skolas periods.
• Fiziskā apmācība.
• Mācību programmas apguves grāds (pilnībā, daļēji).
• Attiecības ģimenē (pilnvērtīgas vai nē, materiālais nodrošinājums, atmosfēra ģimenē, vecāku kontrole pār skolēnu).
• Attiecības kolektīvā (vadītājs, draugu klātbūtne, konflikts, izolācija, skolotāja atbalsts).
• Sabiedriskā aktivitāte (organizatoriskās prasmes, uzcītība uzdevumu izpildē).
• Raksturīgās iezīmes (disciplīna, pieticība, dzīvespriecība, pašapziņa, paškritika, agresivitāte, adekvātums.)

1. Secinājums.
2. Dokumenta sagatavošanas datums un amatpersonu paraksti.

10. klasei

Šis dokuments ir sastādīts līdzīgi kā 9. klases skolēna raksturojums. Dokumenta struktūra un saturs ir vienāds ar 10. klases skolēna patieso raksturīgo īpašību aprakstu. Veidlapu paraksta klases audzinātāja un skolas direktors.

Apskatāms 10. klases skolēna apraksta paraugs militārajā reģistrācijas un iesaukšanas birojā.

11. klasei

Izziņas sagatavošana 11. klases absolventam ir svarīgs un atbildīgs uzdevums. Dokumentā ietvertajai informācijai jābūt patiesai un objektīvai.

Skolas absolvents dodas gandrīz patstāvīgā dzīvē. Pēc vecuma viņš jau ir iesaukts, un no tā, kādas īpašības viņam tiek piešķirtas, būs atkarīgs viņa turpmākais liktenis armijā, kurā militārajā nozarē viņš nonāks vai cik lielas viņa izredzes iekļūt augstskolā.

Šāda dokumenta sagatavošanu parasti veic klases vadītājs, kurš vislabāk pazīst savu audzēkni. Kopā ar viņu par dokumentu ir atbildīgs arī skolas direktors, jo uz aizpildītās veidlapas ir jābūt arī viņa parakstam.

Facebook

Twitter

Saskarsmē ar

Klasesbiedriem

Google+