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うーん、スポットライト啓発。現代の外国語教科書の要件と教室での使用の特徴。複合教育施設「English in Focus」の構成要素

「英語を中心に」（「スポットライト」） - 1年生から11年生までを対象とした初のロシア教育・方法論複合体（EMC）。同時に、ロシア国家外国語一般教育基準と外国語教育分野における欧州評議会の要件に重点を置いている。これは、出版社「Prosveshchenie」（ロシア）と出版社「Express Publishing」（イギリス）の共同プロジェクトで、英語学習に対する新しいユニークなアプローチを提供します。教育的かつ方法論的なセット「スポットライト」は、ロシアと外国（イギリス）の有名な著者によって開発されました。すべての教材はロシアの学校でテストされています。 1 年生から 11 年生までを対象とした「English in Focus」シリーズ (「Spotlight」) は、次の 3 つのパートで構成されています。 スポットライト 1 ～ 4 (プライマリ)、スポットライト 5 ～ 9 (セカンダリ)、スポットライト 10 ～ 11 (高) 。 1 年生から 4 年生までの教育と学習の複合施設「スポットライト」は、週 2 時間 (年間 68 時間) で設計されています。

複雑な教育と学習「English in Focus」（「スポットライト」） 一般教育機関の小学校向け（著者：N. I. Bykova、D. Dooley、M. D. Pospelova、V. Evans）は、州標準の連邦コンポーネントの要件を考慮して、外国語のモデルプログラムに基づいて作成されました。外国語による初等一般教育。

教科書 スポットライト 2 年生から 4 年生用の教科書は、初等一般教育、基礎一般教育、中等一般教育の国家認定教育プログラムの実施に使用するために推奨される教科書の連邦リストに含まれています (3 月 31 日付ロシア教育科学省命令) 、2014 N 253）。

開発されたコース 「スポットライトスターター」（「初心者のための集中英語」）。この教育複合施設は一般教育機関の 1 年生を対象としており、この段階から英語の学習を始めることができます。週に2時間の受講を想定しています。 1年生では、子供たちに英語を教えることは、口頭言語活動、つまり聞くことと話すことの高度な発達の原則に基づいています。話し言葉の発達と語彙の補充に主な注意が払われます。1年生の教材構成：教科書、ワークブック、教師用書籍（ポスターセット付き）、教室での授業用の音声コース、自宅での自主学習用の音声コース、ビデオコース、配布資料（出版社のWebサイトに掲載）。

2 年生から 4 年生向けの Spotlight 教育施設は、次のコンポーネントで構成されています。
- 電子アプリケーション付きの教科書。
- ワークブック;
- 言語ポートフォリオ;
- タスクを制御する。
- 演習集;
- ポスター;
- 配布資料（出版社のウェブサイト上）。
- 両親向けの本。
- 教師向けの本。
- 2年生から4年生向けのワークプログラム。
- 教室トレーニング用の音声コース;
- 自宅での自習用の音声コース付き教科書の電子付録 ABBYY Lingvo;
- ビデオコース (DVD ビデオ);
- 3 年生と 4 年生用のコンピュータソフトウェア (DVD-ROM)。
- インタラクティブホワイトボード用のソフトウェア。

教育複合施設の主な特徴 「スポットライト」は：
- 外国語学習の分野における州標準の連邦コンポーネントおよび欧州標準の要件への準拠。
- 実際のコミュニケーション状況におけるスピーキング、リスニング、リーディング、ライティングのコミュニケーションスキルの統合における形成。
- 文化の対話に学生を参加させる
- ロシアおよび英語圏の国。
- 独立した仕事、自制心、自己分析のスキルの開発。
- ロシア語の二か国語レッスン辞書と文法参考書の利用可能（3 年生と 4 年生）。

複雑な教育と学習「集中英語」（「スポットライト」）:
- 低学年の児童のあらゆる種類の言語活動における初歩的なコミュニケーションスキルの形成を確実にします。
- 一般的な教育スキルだけでなく、言語能力、知的能力、認知能力の発達を促進します。
- 学生に外国人の世界と英語圏の文化を紹介します。

「スポットライト」教育複合施設は、学習内容の周期的な繰り返しが特徴です。学習した構造と語彙を定着させ、反復するために、視覚資料（配布資料、ポスター）、CD、DVD が使用されます。低学年の児童の心理的、類型的、年齢的特徴を考慮して、教科書では形式や内容が多様な演習や課題が使用されており、カラフルなイラストや音楽が添えられています。

このラインの続きは、5 年生から 9 年生用の英語教材 (著者: Vaulina Yu.E.、Podlyako O.E.、Dooley D.、Evans V.) と 10 年生から 11 年生用 (著者: Afanasyeva O.V.、Dooley D.) です。 .、Mikheeva I.V.、Obi B.、Evans V.）。

2014/2015 学年度までは、教育と学習の複合施設「English in Focus」が教科書システムの一部でした。

教育的および方法論的な教科書セット「スポットライト」 - 英語を中心に

教科書

UMK「Spotlight」または「English in Focus」は、もう 1 つの人気のある教育および方法論の教科書セットであり、学校で広く使用されています。 フォワードエンライトそして 英語を楽しむ.

教科書は英語教育の 11 段階すべてをカバーしています。「Spotlight」は、Express Publishing (英国) と Prosveshchenie Publishing House (ロシア) の共同プロジェクトです。教科書の著者の中には、有名なバージニア・エヴァンスとジェニー・ドゥーリーがおり、彼らは数十冊の英語に関する一般的、専門的、文法的な人気の教科書を出版しています。スポットライト教育複合施設は、欧州言語共通参照枠の推奨事項と要件に完全に準拠しており、外国語の初等一般教育に関する州基準の連邦コンポーネントの要件を考慮して作成されました。

Spotlight は、英語学習に対する新しくてユニークなアプローチを提供します。この教育複合施設では、英語を教えるための学生指向、コミュニケーション、認知、アクティビティベースのアプローチを導入しています。簡単に言うと、これらの教科書は子供たちを日常生活の状況に浸し、英語のスピーチを組み立てながら考えることを教えます。

ここには複雑な語彙はありません。すべての単語やフレーズは毎日の辞書から引用されています。タスクの形式や内容はさまざまで、カラフルなイラストや音楽が伴います。どのレベルにおいても、ロシアとイギリスの文化について多くの資料が提供されています。この複合教育施設は、週に 3 時間の英語を学べるように設計されています。

スポットライトスターター。（英語中心、1年生）：Student’s Book、Workbook

スポットライト 2 (英語に焦点を当てます。グレード 2): Student's Book、Workbook

スポットライト 3 (英語中心、3 年生): Student's Book、Workbook、GDZ

スポットライト 4 (英語中心、4 年生): Student's Book、Workbook、GDZ

スポットライト 5 (英語に焦点を当てます。5 年生): Student's Book、Workbook、GDZ

スポットライト 6 (英語に焦点を当てます。6 年生): Student's Book、Workbook

スポットライト 7 (英語に焦点を当てます。7 年生): Student's Book、ワークブック、GDZ

スポットライト 8 (英語に重点を置いています。8 年生)。

特徴的な機能

English in Focus コースの主な特徴 ( スポットライト) 一般に、以下を含める必要があります。

· 言語資料の信頼性。

・ロシア学派の目標と伝統に対する方法論的装置の適切性。

· モジュールの教材の構造と、認知活動の過程における生徒の心理的活動の完全な構造（動機、目標設定、目標を達成するための活動、自制心、自尊心、自尊心）の適合性。修正;

· コンピューターを含む最新のテクノロジー。

· インタラクティブ性、生徒を教科書の枠を超えたものにします。

· 教材の内容に対する個人的な方向性。

· 母国語と文化を取り入れる。

· 一般的な教育能力とスキルの形成に関する作業システム、教育的、認知的、コミュニケーション的、実践的な活動の一般化された方法。

· 言語知識とスピーチスキルを他の教育分野に移転し、世界を理解する手段として言語を習得する方法としての学際的なつながり。

· 教育プロセスの組織化に対する差別化されたアプローチの可能性。

· 教材の教育的および発達的価値、生徒の社会化のための十分な機会。

複合教育施設「English in Focus」の際立った特徴を分析すると、その教育施設が一般教育の近代化の主要な方向に準拠していることがわかります。充実した教員を擁することが重要であり、それによって教師の質の高い仕事が保証されるとともに、外国語の質の高い教育/学習が保証されます。

English in Focus の教科書は、基本カリキュラム（週 3 時間）に従って構成されています。

5 年生から 7 年生までの教科書は次のような構成になっています。

· 10 のテーマ別モジュール。

· 各モジュールは 9 レッスンと 1 つの予備レッスン (教師の裁量による) で構成されます。

· 5 年生の教科書は次のとおりです。 スターター 10 のテーマ別モジュール。それぞれに 8 つのレッスンと 1 つの予備が含まれます。

・章 ロシアにスポットライトを当てる;

· 歌詞と練習問題。

· 文法参考書。

· レッスン辞書 (アクティブな語彙が異なる色で強調表示されます)。

各モジュールには明確な構造があります。

· 新しい語彙および文法教材 (レッスン a、b、c)。

・レッスン 使用中の英語(スピーチマナーレッスン);

・文化学習の授業（ 文化コーナー, ロシアにスポットライトを当てる);

· 追加のリーディングレッスン（ );

· 読むための本（各モジュールの本のエピソード）。

・自制心の授業、教育活動の振り返り（ 進捗確認).

8 年生から 9 年生用の English in Focus 教科書の構造は、5 年生から 7 年生用の教科書の構造とは著しく異なります。これは、教科書が 8 つのテーマ別モジュールで構成されており、それぞれのモジュールに 10 レッスン (および家庭読書) と、教師の裁量で計画するための 1 つの予備レッスンが含まれており、教科書の習得の特性を考慮しているという事実で表されています。特定の生徒グループの資料的および教育的診断データ。

著者らは、統合と微分の原則に従って、主要な種類のスピーチ活動に焦点を当ててモジュールのレッスンを計画しました。したがって、レッスン「a」はリーディングとスピーキングのスキルを開発するレッスン、「b」はリスニングとスピーキングのレッスン、レッスン「c」は新しい文法教材を習得するレッスン、レッスン「e」は生産的なスキルを開発するレッスンです。ライティングスキル。

定期的に、8 年生と 9 年生の教科書では、句動詞、前置詞の習得、および語形成に関する知識の体系化を目的とした一連の課題が各モジュールに配置されています。したがって、学習の新しい段階では、生徒の語彙の豊富化は、新しいトピックを学習する過程で新しいテーマの語彙を開発することをはるかに超えています。

教科書の新しい構成は付録です。 文法チェック、言語スキルの形成における追加教材として、また差別化された教育手段として使用することが提案されています。

教科書「English in Focus 8–9」の各モジュールでは、文化および地域研究の性質のレッスンが提供されます（ 文化コーナー, ロシアにスポットライトを当てる) 生徒の成長に合わせて年齢に応じた学習教材を提供します 社会文化的および異文化間の能力。トレーニングコースの伝統に従って、2 番目のモジュールごとにレッスンが含まれています 学際的な基礎での追加読書 (多読。カリキュラム全体にわたって）、周囲の世界を理解する手段として英語を習得する生徒の動機を大きく保証します。生態学に特化した新しい通常のセクションが 8 年生の教科書に掲載されます ( グリーン化へ).

各モジュールは次の資料で終わります。 教育成果の自己点検と反省これは、原則として、モチベーションを高め、目標設定を提供する次のモジュールの導入ページを含む 1 つのレッスンにまとめられます。

教科書参考資料、「English in Focus」コース全体と同様に、これらは生徒が使用する際の自主性の発達を考慮して構成されており、この場合の母語の役割を過大評価することは困難です。母国語を考慮するという原則は、文法参考書とレッスン用の英語-ロシア語辞書の両方に実装されています。教科書の付録には、モジュールのトピックとその課題に従って、生徒たちとのさらなる差別化された作業の資料として使用するために推奨される歌のテキストが含まれています。

複合教育施設「English in Focus」の構成要素

English in Focus 5 ～ 9 コースの包括的な構成は、その重要な特徴です。教育複合施設は以下で構成されます。

・教科書;

· ワークブック;

· 教師向けの本。

· CD から読むための本。

· 言語ポートフォリオ。

· 教室トレーニング用の音声コース。

· 自宅での自習用の音声コース。

・コースウェブサイト（ http://www.prosv.ru/umk/spotlight);

· テストタスクのコレクション。

· 自宅での自習用の音声コースを備えた教科書の電子付録 (ABBYY Lingvo)。

· GIA 形式のトレーニング演習集。

従来のものに加えて、教育複合体の新しいコンポーネント (言語ポートフォリオ、ウェブサイト、電子アプリケーション) が、現代の学校言語教育の最新の課題に対して一貫したソリューションを提供することは明らかです。

教科書「English in Focus」5～7、8～9の単元構成表

5–7	8–9
レッスンA	新しい語彙および文法教材の導入に関するレッスン	レッスンA ( 読書と語彙)	読む力と話す力を伸ばすレッスン
レッスンB	レッスンB ( リスニングとスピーキング)	リスニングとスピーキングのレッスン
レッスンC	レッスンC ( 使用中の文法)	新しい文法教材をマスターするためのレッスン
文化コーナー	文化・地域学習の授業	レッスン D ( 語彙力とスピーキング力)	スピーチスキル、語彙力を伸ばすレッスン
ロシアにスポットライトを当てる	レッスンE ( ライティングスキル)	生産的なライティングスキルと能力を開発するためのレッスン
使用中の英語	スピーチマナーレッスン	レッスンF ( 使用中の英語)	スピーチマナーレッスン
多読	追加の読書レッスン	文化コーナー	文化や地域の学習の授業
進捗確認		ロシアにスポットライトを当てる
		カリキュラム全体で/環境に配慮する	追加の読書レッスン
		進捗確認	セルフコントロールレッスン/新しいモジュールの紹介

参考文献

基礎一般教育に関する連邦州教育基準 (http://standart.edu.ru)。
基礎一般教育のサンプルプログラム。外国語。 – M.: 教育、2012 – (シリーズ「第 2 世代標準」)。
5 年生向け複合教育「English in Focus」 / Yu. E. Vaulina、V. Evans、D. Dooley、O. E. Podolyako。 – M.: エクスプレス出版: 教育、2013 年。
6 年生向け複合教育「English in Focus」 / Yu. E. Vaulina、V. Evans、D. Dooley、O. E. Podolyako。 – M.: エクスプレス出版: 教育、2013 年。
7 年生向け複合教育「English in Focus」 / Yu. E. Vaulina、V. Evans、D. Dooley、O. E. Podolyako。 – M.: エクスプレス出版: 教育、2013 年。
8 年生向け複合教育「English in Focus」 / Yu. E. Vaulina、V. Evans、D. Dooley、O. E. Podolyako。 – M.: エクスプレス出版: 教育、2013 年。
9 年生向け複合教育「English in Focus」 / Yu. E. Vaulina、V. Evans、D. Dooley、O. E. Podolyako。 – M.: エクスプレス出版: 教育、2013 年。

http://www.prosv.ru/umk/spotlight

5 年生から 9 年生向けの複雑な「English in Focus」（「スポットライト」）の指導と学習
教育機関
(著者 E.Yu. Vaulina、D. Dooley、O.E. Podolyako、V. Evans)

一般教育機関の 5 年生から 9 年生向けの「English in Focus」は、「English in Focus」シリーズの続編です (「スポットライトこの複合教育施設は、週に 3 時間 (90 時間の授業と 12 の予備授業) のために設計されています。

5 年生から 8 年生までの教科書が連邦承認教科書リストに含まれました。ロシア連邦教育科学省教育機関での使用向け2009/2010学年度向け。

5 年生から 9 年生までの教材の主な特徴:

言語資料の重要な部分の信頼性。
ロシア学派の目標と伝統に対する方法論的装置の適切性。
インタラクティブ性、生徒を教科書の枠を超えたものにします。
教材の内容に対する個人的な方向性。
母国語と文化を含める。
教材の教育的および発達的価値、生徒の社会化のための十分な機会。

5 年生から 9 年生向けの複合教育「English in Focus」は、次のコンポーネントで構成されています。

教科書;
ワークブック;
言語ポートフォリオ。
教師向けの本。
読み物本（CD付）；
タスクを制御します。
教室で使用するための CD。
自宅での独立した仕事のための CD。
コースのウェブサイト ( www.spotlightinrussia.ru)

教科書はテーマ別モジュール (モジュール) で構成されており、各モジュールには 9 つのレッスン (各 40 ～ 45 分) が含まれています。

レッスン a、b、c – 新しい語彙および文法事項の導入。
スピーチエチケットレッスン（English in Use）。
社会文化的能力の開発を目的とした、ターゲット言語の国の文化研究（カルチャーコーナー）、ロシア（ロシアのスポットライト）に関するレッスン。
「学習スキル」セクションは、一般的な学力の習得に特化しており、教室での教師の指導の下で、または独立して外国語を学習するための合理的なテクニックも生徒に紹介します。
追加の読書のレッスンは、学際的な基礎に基づいて構築されています (多読、カリキュラム全体)。
自己テストと振り返りの資料は、次のモジュールの導入ページを含む 1 つのレッスンにまとめられています。
教科書の参考資料は、生徒の自主的な使用を考慮して作成されています。文法参考書はロシア語で書かれています。
レッスン英語-ロシア語辞書。
ワークブックには翻訳者コーナーセクションが含まれています。ワークブックの最後には、ペアワークのためのタスクと視覚的なサポート (カード) があります。復習セクションは、学生の一般的な問題に特化しています。ワークブックはカラーで作成されています。
言語ポートフォリオ (My Language Portfolio) は、生徒の自己分析と自己評価のスキルを開発するように設計されており、創造的な創作活動を行ったり、独立して完了したタスクを音声テープに記録したりするための推奨事項が含まれています。
読書用の本 (Reader) は、古典文学 (児童文学を含む) の例を翻案したものです。

５年生教材「ジャックと豆の木」
6年生向け複合教育施設「不思議の国のアリス」
7年生向け複合教育施設「ピーターパン」
8年生向け教材「カンタビルの幽霊」
9年生向け複合教育施設「ピグマリオン」

Teacher's Book は、「English in Focus」教育および学習キットに不可欠な部分です。これには、トレーニングの特定の段階でクラスを組織して実施するための資料と方法論的な推奨事項、テーマ別および授業計画、ワークブックの鍵、テスト課題とリーディングブック、リーディングブックに基づいて演劇を上演するための台本、および必要な推奨事項が含まれています。このために。 Teacher's Book には、生徒の知識とスキルを評価するための資料も含まれています。

テストブックレットには 2 つのバージョンで 10 個のテストタスクが含まれており、各モジュールの作業が完了すると完了します。このコレクションには、中間管理および最終年次テスト用の資料も含まれています。テストの鍵やリスニング課題のテキストもここにあります。すべてのテストタスクはコピーできます。制御タスクの集合により、制御プロセスが定期的かつ客観的に保証されます。

UMK「Spotlight」または「English in Focus」も、人気のある教育および方法論の教科書セットであり、およびとともに学校で広く使用されています。

教科書は英語教育の 11 段階すべてをカバーしています。「Spotlight」は、Express Publishing (英国) と Prosveshchenie 出版社 (ロシア) の共同プロジェクトです。教科書の著者の中には、有名なバージニア・エヴァンスとジェニー・ドゥーリーがおり、彼らは数十冊の英語に関する一般的、専門的、文法的な人気の教科書を出版しています。スポットライト教育複合施設は、ヨーロッパ言語共通参照枠の推奨事項と要件に完全に準拠しており、外国語の初等一般教育に関する州基準の連邦コンポーネントの要件を考慮して作成されました。

小学校の教科書のトピックの例を見てください。