家薬

簡単な文とは何ですか？文の種類（単純文と複雑文）複雑文か単純文かを判断する方法例

父は車を洗います。

子供たちは芝生で遊んでいます。

トワイライト。

おばあちゃんは休んでいます。

文法構造

複雑なものと単純なもの。

春が来た。春が来た！

ワンピースとツーピース

解凍します。

美少女。

明るくなってきました。

美しさは信じられないほどです！

雨が降っている。

完全なものと不完全なもの

私は月を見ます。

電車が橋を通過します。

彼は彼女と一緒です。

7月の太陽が燦々と輝いています。

ようやく天気が回復しました。

スレンダーな美しい女の子。

太陽が輝いている。

天気は晴れてきました。

若い女性。

);

アプリケーション ( );

);

これまたはここ

ない.

演習208。

文の同種のメンバー

文の同種のメンバーの概念。

2. 同種および異種の定義と適用。

同種のメンバーを含む文内の句読点。

同種および異種アプリケーション

非和集合接続によって接続されたアプリケーションは、定義される単語の近い (隣接する、互いに前提とする) 特徴を示す場合、同種です。この場合、それらはカンマで区切られます。同時に、定義される単語に対する位置に関係なく、それらは分離されます。例えば：詩人、戦略家、風刺家、そして沼地の氷の向こう側のパルチザン指導者であるコサック、あなたは連隊を色とりどりのドルマンの旋風のような攻撃の火の中に投げ込みました[デニス・ダヴィドフについて].

異種アプリケーションは、さまざまな側面から主題を特徴づけ、定義される言葉の前に来ます。 今日彼はあなたに話します 学校財団会長 A. ドブジェンコ（役職） 心理療法士（専門）オレグ・ノヴィコフ。

複雑な文

複文の概念。

さまざまな接続詞を使用した複文の種類。

複雑な文の構文解析。

非和集合複文

直接話法と間接話法

テキストの構文では、直接音声と間接音声の概念も考慮されています。文章は、話し手のスピーチだけでなく、他の人のスピーチも伝えることができます。この場合、他人の音声は、発音されたままの意味だけでなく形も変えずに伝えることもできるし、意味だけを残して形を変えて伝えることもできる。例えば： 老人は道路の前を見てこう言いました。「ここにあります」, 山中に, 私たちは数千トンの石油を発見しました」（B.ゴルバトフ）; 老人は道を見てこう言いました。, ここには何がありますか, 山中に, 私たちは何千トンもの石油を発見しました。最初のケースでは、意味や形式を変えずに送信される他の人のスピーチは、直接と呼ばれます。直接話法は常に引用符で囲まれます。他人の発話が意味を保ったまま伝わる場合を間接的といいます。間接話法は従属節として形式化されます。

直接話法を含む文には、いわゆる作者の言葉も必然的に含まれます。直接話法を紹介する著者の言葉。著者の言葉は、話す、考える、知覚する、意志の表現を表す動詞の使用によって特徴付けられます。話す, 考える, 想起, 決める, 注文直接話法が著者の言葉の後に来る場合は、大文字で始まり、コロンが前に付きます。 無線からコマンドが聞こえた：「」。著者の言葉の前に直接話法がある場合は、その後にコンマとダッシュ、または疑問符 (感嘆符) とダッシュが続きます。著者の言葉は小文字で始まります。例えば： " 着陸の準備をします。シートベルトを締めてください " , - 無線から命令が聞こえた。著者の言葉が直接話法の途中にある場合、区切りの場所に応じて句読点を配置するための 3 つのオプションがあります。1) 区切りの場所に句読点がない、またはコンマ、セミコロンがある必要があります。、コロンまたはダッシュ。この場合、著者の言葉はカンマとダッシュで両側が強調表示され、著者の言葉の後に文が小文字で続きます。 "着陸の準備をする , - 無線で指令が鳴った, - シートベルトを締めてください "; 2) ブレークポイントにドットがあるはずです。この場合、カンマとダッシュが著者の言葉の前に置かれ、ドットとダッシュが著者の言葉の後に置かれます。直接話法は大文字で続きます。 "着陸の準備をする , - 無線から命令が聞こえた。 - シートベルトを締めてください "; 3) ブレークポイントには疑問符または感嘆符が必要です。この場合、これらの記号は著者の言葉の前に保持され、別のダッシュが配置され、著者の言葉の後にドットとダッシュが配置され、直接発話は大文字で続きます。 "着陸の準備をしましょう！ - 無線から命令が聞こえた。 - シートベルトを締めてください！ "

直接スピーチの例として、就任式でロシア連邦憲法に従って宣誓するロシア連邦大統領の宣誓の言葉を挙げてみましょう。

ロシア連邦大統領の権限を行使する際、私は人間と市民の権利と自由を尊重し保護し、ロシア連邦憲法を遵守し擁護し、国家の主権と独立、安全と完全性を保護することを誓います。国家は国民に忠実に奉仕する。

間接話法- これは、実際に発言した人を代表してではなく、話者を代表して他の人のスピーチの内容を伝える複雑な文の一部です。 会社の社長は言いました, 新たな協定を締結することが急務であると述べた。間接話法は、他人の話し言葉の形式やイントネーションの特殊性を伝えないため、直接話法と対比されます。 同社のトップは「早急に新たな契約を結ぶ必要がある」と述べた。間接話法を含む文は、説明文を伴う複文の形式になります。この場合、作者の言葉が主文の役割を果たします。

間接話法は接続詞を通じて作者の言葉に付加されます何, かのように, に、関連する言葉誰が, 何, どれの, どうやって, どこ, いつ, なぜなど、粒子だけでなく かどうか。労働組合の協力を得て何, かのように物語文の内容が伝わります。 書き込みます, 何, 彼らが言う, あなたは大工仕事で6か月間働くことになります, そして私たちの地域では新しい本をくれるでしょう（M.ショーロホフ）。労働組合の協力を得てにインセンティブオファーの内容が送信されます: 書き込みます, 私が彼のところに来るために。接続詞を使った文何, 誰が, どれの, どこ, いつ, なぜなどと疑問助詞を含む かどうか疑問文の内容を伝える： 乗客が私に尋ねました, ここは何の駅ですか (私たちが泊まった場所。最終目的地に到着したとき）。間接話法で伝わる質問を間接的といいます。間接的な質問の最後には疑問符はありません。 先生は尋ねました, 同義語とは何ですか？著者の言葉は通常、間接話法に先行し、カンマで区切られます。

情報が間接話法で伝達される場合、代名詞の人称と動詞の人称が変わり、話者の視点から出来事が考えられます。

主節と従属節で同じ人物について話している場合、その人物の名前を従属節に含めることはできません。（そのため、右列の例文では括弧内に記載しています。）

間接話法もあります。これは、作者の物語と登場人物の話法を 1 つの全体に結合することで構成される、フィクションにおける文体上の工夫です。著者の語りの表現は、間接話法と同様に代名詞および動詞の人称形であり、直接話法（性格）の表現は語彙構文および文体の特徴です。間接話法とは異なり、不適切な直接話法は従属節としてではなく、独立した節として形成されます。水: a) 直接スピーチ: 芸術家は絵を完成させた, 脇に退いた, 考え： " それはうまくいきました。フレームを注文する時期"; b) 間接話法: 芸術家は絵を完成させた, 脇に退いた, 考え, それはうまくいきました、そしてフレームを注文する時が来ました ; c) 不適切な直接スピーチ: 芸術家は絵を完成させました。彼は脇へ退いた。と思いました。 それはうまくいきました。注文する時間ですフレーム。不適切な直接的な話法により、作者が登場人物の代わりに考えて話しているように見えます。その老人は一晩中一睡もできなかった。考え。朝までに私は次のように決めました。 いいえ ,似ている .

どれだけ似ているかわかりません！そしてなぜ彼はそれを認めるべきではないのでしょうか？多分,いたずらにあなたの魂を心配させたくなかったのですか？若い頃から素敵な人でした…

「本当にグリンカ？」

一週間後、老人たちは次のような電報を受け取りました。

「クヴァソフ・アニシム・ペトロヴィッチ。

あなたの弟グリゴリー・ステパノヴィッチが12日に亡くなりました。渡してください。クヴァソフ家です。」

兄弟がいました。グリンカ（V.シュクシン）。

演習262。

講義：簡単な文章。単文の種類

単純な文とは、完全な考えを表現する 1 つ以上の文法的に結合された単語で構成される文です。これは構文の基本的な文法単位です。単純な文には、文法的基礎 (述語中心) が 1 つだけ必要です。

父は車を洗います。

子供たちは芝生で遊んでいます。

トワイライト。

おばあちゃんは休んでいます。

単文はロシア語における主な構造タイプの文であり、複雑な文を構築するために使用されます。

春が来た + 雪が溶けた = 春が来た、雪が溶けた。

文法構造

単文には主メンバーと副メンバーがあります。主なものは主語 (「誰? 何を?」という質問に答える) と述語 (「彼は何をしている? 何をした? 何をする?」という質問に答える) です。主語であるオブジェクトの名前を示します。動作（主語）と主語によって実行される動作自体（述語）。主語と述語は相互に接続されており、述語中心を構成します。二次的なもの - 追加、定義、状況 - は述語および/または主語またはその他のマイナーメンバーを説明し、構文的にそれらに依存します。

古い路面電車が熱いレールの上をゆっくりと走っていた。

この文では主語が「路面電車」、述語が「乗り物」です。「古い」の定義は、主語である「路面電車」によって異なります。主語「路面電車」と接続されている述語「ドライブした」は「レールの上で」目的語を制御し、従属副詞「ゆっくり」を持っています。補語には、文の二次的な依存要素、つまり「ホット」の定義もあります。文全体は、主語グループ (「古い路面電車」) と述語グループ (「熱いレールの上をゆっくりと運転した」) に分割されます。以下の情報は、文章を迅速かつ簡単に解析するのに役立ちます。

単文にはどんな種類があるの？

単純な文には次のタイプがあります。

非感嘆詞と感嘆詞（イントネーションとの関係）。

物語的、疑問的、インセンティブ（発言の目的に関連した）。二部構成と一部構成（文法基礎の構成に関連して）。

完全および不完全（文の必要な要素の有無に関して）。一般的かつ非広範囲（文中の重要でないメンバーの有無に関連して）。

複雑なものと単純なもの。

感嘆符と感嘆符なしこのタイプでは、感嘆符の有無が決定的です。

春が来た。春が来た！

物語、疑問、インセンティブ

2 番目のタイプは、この格言が発せられる目的を示しています。何かについて話すこと (ドナウ川が黒海に流れ込む)、何かについて尋ねること (最終的に結婚するのはいつですか?)、または何かを奨励すること (パンを買うこと)夕食時）。

ワンピースとツーピース

どのような単純な文を一部分文と呼ぶことができますか? 述語（文法）の基礎が主語のみ、または述語のみから構成されるもの。

解凍します。

美少女。

明るくなってきました。

文の主要な構成要素のうち主語のみが存在する場合、そのような文法単位は主格または主格と呼ばれます。

美しさは信じられないほどです！

たくさんの灯りがともるキエフの夜。

述語のみがある場合、そのような 1 部構成の文にはいくつかのタイプがあります。

間違いなく個人的なもの (ある動作は特定の物体または人によって実行され、動詞によって一人称および二人称の単数形、複数形の現在形、または未来形で表現されます)。

不定人称（述語は三人称複数形の動詞で表現される）。

一般化された人称（動詞は現在または未来時制の二人称単数と三人称複数の形で表現されますが、注意は動作自体に集中します）。

非個人的（文字が文法的に表現されていない）。

述語中心が 2 つの要素から構成される文を 2 部構成と呼びます。

雨が降っている。

完全なものと不完全なもの

簡単な文は完全なものでも不完全なものでも構いません。文は、意味の表現を構築し完全にするために必要な主要要素と副要素がすべて含まれている場合に、完全であるとみなされます。

私は月を見ます。

電車が橋を通過します。

不完全では、文の主要な要素または主要な要素が欠落していますが、話の文脈や状況から明らかです。

彼女は先生に挨拶した。

彼は彼女と一緒です。

ここには「こんにちは」という単語がありませんが、文脈からリスナーには明らかです。共通と非共通単純な文には、共通 (主要な文を説明する役割を果たす副メンバーが存在する) と非共通 (述語中心のみで構成され、副メンバーが存在しない) があります。一般的な文の例:

7月の太陽が燦々と輝いています。

ようやく天気が回復しました。

スレンダーな美しい女の子。

珍しい文の例:

太陽が輝いている。

天気は晴れてきました。

若い女性。

単純な複雑な文

単純な文でも複雑になる場合があります。

文のさまざまな要素の均一性 ( 彼は震える日の出、色とりどりの夕日、そして月明かりの夜が大好きでした);

説明する単語の後に来る独立した定義 ( 滝に続く道は急に曲がり始めた);

アプリケーション ( 森の近くに小屋がありました - 森主の住居);

別途追加（ 一部のシーンを除いてこの映画はとても気に入りました);

特殊事情（ 夕食の準備をした後、母親は長い間台所に座っていました);

アピールと導入構造 ( おお若者たちよ、何と早く過ぎ去ってしまうのでしょう！春が遅いようです);

メンバーの提案を明確にすることで ( 事故は午前4時、つまり明け方に起きた).

しかし、単純で複雑な文は複雑な文と混同されやすいです。したがって、予測センターの数に注意して焦点を当てる必要があります。

次の場合、主語と述語の間にダッシュが配置されます。

I.p.では主語と述語を名詞または数字で表現します。

両方の主要メンバーは動詞の不定詞形で表現されます。

主要メンバーの一方は不定詞で表され、もう一方は名詞で表されます。

述語の前に指示助詞が来るこれまたはここ、このパーティクルの前にダッシュが配置されます。

次の場合、ダッシュは主語と述語の間に配置されません。

述語は接続詞 as または他の比較接続詞によって結合されます。

主語は人称代名詞で表されます。

述語に否定助詞が含まれていますない.

この記事では、単純な文と複雑な文について詳しく説明します。それぞれがどのように異なるのかもわかります

文は、伝達機能を実行する駆動単位です。これは、人々があれこれの情報を伝えたり、行動を促したり、質問したりするために話す方法です。文章内のすべての単語は相互に接続されています。文の基礎となるのは主語と述語であり、文の中心となるのはこれらの要素です。これらの構造核の数によって、文が単純であるか複雑であるかが判断されます。

単純な文と複雑な文: ルール、タイプ、スキーム

単純- これは、主語、述語、または主要メンバーが 1 人いる文です。

主語と述語を含む核が考慮されます。 二部構成。例：

彼らは楽しんでいた。
彼女は賢かった。
空には雲があります - 暗くてボリュームがあります。

主要メンバーを交えた簡単な文章を考える ワンピース.

これらの提案は次のグループに分類されます。

漠然と個人的なもの。例: 私たち 呼ばれたマネージャーに。
一般化された個人的なもの。例: いつまでもお待ちしません!
無機質。例：外は暗くなってきました。
間違いなく個人的なものです。例: 私は立って歌います。
不定詞。例：座ってください！もう行ったほうがいいですよ。
公称。例: 日。建物。劇場。
不完全な。例: あなたはこの赤い服を着ます。

複雑な文章- いくつかの単純なものが含まれています。それらは次のサブグループに分類されます。

複合 - 複数の単純な文が含まれる場合があります。ほとんどの場合、これらは等位接続詞によって相互に接続されます。「はい、しかし、しかし、または、しかし、どちらか、または、それではない」などです。例: 雨が小降りになり、太陽が現れました。
複文とは、一部の部分が意味イメージや文法的に独立していない文のことです。これらは接続詞、従属語 (when、so that、if、while、while、withch) を使用して相互に接続されます。例: カテリーナは考え込んでいたため答えませんでした。
非結合文とは、複数の単純な文を含む文です。これらは独立した意味を持ち、互いに完全に独立しています。例: 太陽が輝いていて、桜が咲き、鳥が歌っていました。

文：単純、複雑。違い

単純な文と複雑な文の違いは何ですか: 比較

すでに述べたように、単文には 1 つの主要な核がありますが、複文には 2 つ以上の主要な要素があります。

簡単な例:

数千キロを旅した暖かい国から、騒々しいミヤマガラスが冬の間ずっと空だった巣に飛んできました。

重要: 単純な文は、単純、複雑、一般的、非一般的、1 部、2 部です。これについてはすでに上で述べた。

単純な文とは異なり、複雑な文には 2 つ以上の文法幹があります。原則として、そのような文は、結合、非結合、複合、複合、複合、混合です。

非組合: 太陽が出てきて、鳥の鳴き声が歌い始めました
複雑：あなたをどうすればいいのか分かりません
化合物: 空は曇っていて、風は東から吹いていました。
混合: 風が木の実のてっぺんを曲げ、木の実が育った場所で、影がまるで生きているかのように動きました。

単純なものでも複雑なものでも、導入語、同質のメンバー、孤立した不可分な語を使用できます。これらの文の唯一の違いは、複雑な文で複数の語幹が使用されていることです。

この違いによってのみ、それがどのような提案であるかが決まります。

重要: 2 つの部分からなる場合、単純な文と複雑な文を混同しないでください。

2 部構成、シンプル: 携帯電話は休みなく鳴ります。
一部、シンプル: 別のことを書いたり考えたりしています

これらの文は、複雑な文に含まれる場合があります。

複雑な文の中に単純な文は何個ありますか?

したがって、複雑な文における文法幹の数についての規則はありません。ただし、ほとんどの場合、3 ～ 4 つの文法幹が含まれます。そうしないと過負荷になります。

単純な文と複雑な文で接続詞を使用する: ルール

接続詞は文中で最も一般的な単語です。そして、誰もが句読点の正しい使い方、つまり句読点の付け方を知っているわけではありません。これにはルールがあり、今後検討していきます。

単純な文と複雑な文における句読点、ダッシュ、コロン、カンマ: 正しく配置するにはどうすればよいですか?

初心者にとっては、接続詞の前にコンマ、コロン、ダッシュのどの記号を置くべきかを判断するのは困難です。 -yes-、-but-、-a-、-and- などの等位接続詞の前にはコンマが付きます。

簡単な文では、主語と述語の間にダッシュを置くことができます。

リストする場合はコロンが使用されます。以下に、さまざまな文での接続詞「-and-」の使用法を示します。

2 つと 3 つの単文から複文を構築する例

通常の 2 つまたは 3 つの単純な文から、1 つの複雑な文を構築できます。

もうすぐ冬が到来し、日も短くなってきました。
昨日は日中は晴れていましたが、夜になると気温は3度まで下がりました。
雨が上がり、虹が出ました。
明るい太陽が地平線から昇ったばかりですが、光線はすでに木々のてっぺんに触れていました。

スペルの際、単純な文と複雑な文はコンマで区切られ、接続詞で接続されます。

直接話法、分詞句を含む文: 単純ですか、それとも複雑ですか?

直接話法を含む文章は、多くの場合、著者の言葉と直接話法が使用される複雑な文章です。

少女は悲しそうに、「明日出発するの」と言いました。
「お店に行きます」と彼女はもう一度繰り返しました。
「明日、家に帰ります」と彼女は言いました。

分詞句は単純な文で使用され、追加のアクションを示します。

絵画を評価するときは、前景の明るい色に注目してください。
夏はビーチでのんびり、青い空を眺めながら楽しいことを考えるのもいいですね。
猫は赤ちゃんを見ると逃げていきました。
少女は結婚を夢見て窓の外を眺めた。

分詞句

教材を学習すると、文のどこが単純でどこが複雑かが簡単に判断できるようになります。句読点を正しく使用する方法。そして、どの文で直接話法が使用され、どの文で分詞句が使用されますか?

ビデオ: 単純な文と複雑な文

オファーは次のように分かれています単純そして 複雑な。単純な文も複雑な文も可能です一般そして 珍しいつまり、主要なメンバーに加えて、二次的なメンバー (定義、追加、状況など) を含めるかどうか。彼が来た とても早い。 そして 彼が来た。

単文

単文は、主語と述語の間の 1 つの構文上の接続、または 1 つの主要メンバーによって形成される構文単位です。

2 部構成の文は、必要な構成要素として主語と述語を含む単純な文です。 彼らは笑った。彼は賢かった。雲は黒く、輪郭が重い。

1 部構成の文は、主節が 1 つだけ (従属語の有無にかかわらず) ある単純な文です。一部の文があります:

漠然と個人的なもの: 自分 呼ばれた監督に。
一般化された個人的な: 簡単に あなたはそれを取り出すことはできませんそして池から魚を釣る。
非人間的な: 路上で 暗くなった.
間違いなく個人的なものです: 座っている そして 描いてます.
不定詞: 静かに ！あなたはすでに ドライブ.
公称: 夜。通り。懐中電灯。薬局。
不完全な文 1 つ以上のメンバー (主または副) が欠如している文であり、文脈または状況によって示されます。真実は真実のままだけど、 噂 - 噂。私たちは話し始めました まるで私たちがずっとお互いを知っているかのように。おそらく私たちの仕事についてご存知ですか？ そして私について? つけますよ これは青です.

難しい文章

複文は、意味や接続詞によって関連した 2 つ以上の単純な文で構成されます。複雑な文は次のように分けられます。

複合文部分（単純な文）で構成され、文法的に独立しており、意味や等位接続詞によってつながっている そして、、、しかし、はい、または、しかし、しかし、複雑な等位接続詞も どちらでもない...、それから...、それから...、どちらか...、または...、そうではありません...、そうではありません...や。。など。： 雨は止みました 、そして太陽が昇りました。それ電話が鳴ります 、それドアベルが鳴ります。
複雑な文章部分 (単純な文) で構成されますが、そのうちの 1 つは文法的および意味的に独立していません。部分は従属接続詞と関連語を使用して接続されます。 何を、だから、どこで、いつ、どこで、なぜ、もし (if)、どのように、その間、しかし、したがって、どれ、どれ、だれなど、および複雑な従属接続詞: という事実のおかげで、という事実を考慮して、という事実の代わりに、という事実にもかかわらず、以前は、以来従属接続詞と関連語は常に従属節内にあります。知っている 、何彼らは友達。彼は望んでいません 、に彼らは彼を待っていた。セルゲイは答えなかった 、なぜなら質問が聞こえませんでした。
非組合提案。結合していない文の一部 (単純な文) は、ほとんどの場合、文法的に独立していますが、意味が等しくない場合があります。接続詞や関連語はありません。 太陽は輝いていて、白樺は緑で、鳥は口笛を吹いていました。ドアをノックする音が聞こえます。チーズが落ちました - それがトリックでした。

父は車を洗います。
子供たちは芝生で遊んでいます。
トワイライト。
おばあちゃんは休んでいます。

単文はロシア語における主な構造タイプの文であり、複雑な文を構築するために使用されます。

春が来た + 雪が溶けた = 春が来た、雪が溶けた。

文法構造

単文には主メンバーと副メンバーがあります。主なものは、主語 (「誰? 何を?」という質問に答える) と述語 (「彼は何をしている? 何をした? 何をするつもり?」という質問に答える) です。主語であるオブジェクトの名前を示します。動作（主語）と主語によって実行される動作自体（述語）。主語と述語は相互に接続されており、述語中心を構成します。

二次的なもの - 追加、定義、状況 - は述語や主語、その他のマイナーな要素を説明し、構文的にそれらに依存します。