चेयर "मैकेनिकल इंजीनियरिंग की तकनीकें"

चेयर "मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी"

प्रमुख। डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज के अध्यक्ष। प्रोफेसर एए। कुतीं

बीसी द्वारा विकसित इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी के वैज्ञानिक बुनियादी सिद्धांत। Balakshina, वैज्ञानिक अवधारणाओं और प्रावधानों शब्दावली और मैकेनिकल इंजीनियरिंग के व्यवहार में शामिल की एक संख्या शामिल हैं; आयामी श्रृंखला का सिद्धांत (1 9 3 9); आधार सिद्धांत (1 9 46); रचना, कार्यों और उनके क्रियान्वयन के लिए दिशा निर्देश के अनुक्रम युक्त मशीन के निर्माण की तकनीकी प्रक्रिया विकसित करने की विधि। बीएस द्वारा विकसित इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी की वैज्ञानिक नींव Balakshina, "मशीन-उपकरण प्रौद्योगिकी" के लेखन में निर्धारित कर रहे हैं "मैकेनिकल इंजीनियरिंग की बुनियादी बातों" और "सिद्धांत और इंजीनियरिंग के अभ्यास।"
   बीएससी वैज्ञानिक स्कूल। बालाक्षिना न केवल सोवियत संघ में बल्कि विदेशों में भी मान्यता प्राप्त है। पाठ्यपुस्तक बीएस बालाक्षिना अंग्रेजी, चीनी, लातवियाई और उज़्बेक में अनुवाद किया गया। बीएस स्कूल ऑफ साइंस के लिए धन्यवाद। मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी Stanchina की Balakshina विभाग देश इस विशेषता में अग्रणी विभागों में से एक में आरोप लगाया गया था।
   उस समय विभाग के वैज्ञानिक दिशा गया था "उत्पाद के प्रदर्शन और विनिर्माण प्रक्रियाओं की सटीकता में सुधार।" 50 के दशक की शुरुआत के बाद से, और 25 साल के लिए मशीनों अनुकूली नियंत्रण उपकरणों (ACS) के उपकरणों के बारे में विचारों का विकास किया जा रहा था, बी एस द्वारा पेश किया Balakshina। में एसीएस अध्ययन बहुत कारगर साबित हुआ: दुनिया का पहला एसीएस के साथ सुसज्जित मशीन स्थापित किया गया था स्नातक छात्र LV 1 9 58 में खुडोबिन।
   प्रसंस्करण रिक्त स्थान की प्रक्रिया के अनुकूली प्रबंधन की समस्या के विकास ने मूल विचारों को बढ़ावा देने के लिए प्रेरित किया।
   तो यूएम Solomentsev यह साबित हो चुका है कि एसीएस का उपयोग कर न केवल प्रसंस्करण की सटीकता, लेकिन यह भी आपरेशन की लागत को नियंत्रित कर सकते हैं। एक काम यूएस ओसादची, वी.डी. कॉर्निव और एलएम चेरीवाकोवा ने परिशुद्धता मशीनों का निर्माण करने का एक नया तरीका बताया। मुद्दे पर यह 40 से अधिक मास्टर की थीसिस द्वारा संरक्षित किया गया तीन मोनोग्राफ "Samopodnastraivayuschiesya मशीनों" प्रकाशित (1965, 1967, 1970) और एक मौलिक काम "अनुकूली नियंत्रण" (1973) प्रकाशित। अनुकूली प्रबंधन की समस्या पर विभाग के कार्य ने प्रबंधन और इसके सैद्धांतिक पहलुओं के दृष्टिकोण का खुलासा किया। बीएस का विचार बालाक्षिना को विश्वव्यापी मान्यता मिली। 1 9 72 में ई.आई. के व्यक्ति में विभाग के कर्मचारी लुटस्कोवा, एस पी। प्रोटोपोवा, बीएस बालाक्षिना, बीएम बज़रोवा, यूएम Solomentseva, VA Timiryazev लेनिन पुरस्कार से सम्मानित किया गया।
1 9 60 से, विभाग ने उत्पादों की स्वचालित असेंबली के सिद्धांत को विकसित करना शुरू किया। उम्मीदवार की थीसिस इस समस्या को समर्पित थी। कोसिलोवा, उम्मीदवार और डॉक्टरेट थेसिस गुसेव, जिनके व्यक्ति में स्टैंकिन को उत्पादों की स्वचालित असेंबली में एक प्रमुख विशेषज्ञ मिला।
   1 9 64 में, डी.वी. Czarnko परिचालन संरचनाओं के प्रकटीकरण पर महत्वपूर्ण काम पूरा किया। डीवी कार्न्को ने दिखाया कि उनके सुधार के कारण, तकनीकी प्रक्रियाओं की उत्पादकता 10 गुना बढ़ाई जा सकती है।
   1 9 67 में, आईएम। Kolesov मशीनों की विनिर्माण प्रक्रियाओं में दिखाई देने, भागों के सतहों के घूर्णन के संबंध में, आकार के विचलन के बीच मात्रात्मक संबंधों के प्रकटीकरण पर काम पूरा किया।
   1 9 70 में, बीएस द्वारा विकसित यूएसएसआर (जीओएसटी) 1631 9 और 16320-70 "आयामी श्रृंखला" के राज्य मानकों। बालाक्षिन और आईएम Kolesov, शब्दावली की गणना की शब्दावली और विधियों को वैध बनाने की अनुमति दी। गोस्ट 1631 9 और 16320-70 ने आयामी श्रृंखलाओं और इसके व्यापक लोकप्रियता के सिद्धांत के अर्थ को प्रकट करने में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। 1 9 80 में आयामी श्रृंखलाओं के मानकों की पुन: पुष्टि की गई थी, और 1 9 87 में, राज्य मानक के निर्देशों के मुताबिक, उन्हें आरडी 50-635-87 के दिशानिर्देशों में जोड़ा गया था।
   विभाग द्वारा की गई शैक्षणिक प्रक्रिया का गठन इंजीनियरों की गुणवत्ता के लिए मशीन बिल्डिंग की आवश्यकताओं के अनुसार किया गया था और प्रौद्योगिकीविदों और विभाग की वैज्ञानिक क्षमता में सुधार के साथ विकसित किया गया था।
   1 9 32 में स्टैंकिन में शिक्षण अनुशासन "मशीन-टूल टेक्नोलॉजी" शुरू किया गया था। 1 9 38 में मैकेनिकल इंजीनियरिंग विभाग के निर्माण के साथ, इंजीनियरों के तकनीकी प्रशिक्षण सैद्धांतिक पाठ्यक्रमों "इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी के बुनियादी सिद्धांत", "फिक्स्चर डिजाइन", "कार्यशालाओं और पौधों के डिजाइन" द्वारा मजबूत किया गया था।
   बीएस स्कूल ऑफ साइंस के 50-ies के अंत तक अंतिम डिजाइन के साथ। बालाक्षिन, जो शैक्षिक प्रक्रिया का आधार बन गया, निर्धारित किया गया था और इसका उद्देश्य: तकनीकी प्रक्रियाओं के निर्माण की विधि को पढ़ाने के लिए। केवल इस विधि को पढ़ाने के लिए इंजीनियरिंग की किसी भी शाखा में काम करने में सक्षम, व्यापक प्रोफ़ाइल के इंजीनियरों को तैयार करने की अनुमति है।
   60 वें वर्ष को कई नए विषयों के पाठ्यक्रम में परिचय के आधार पर चिह्नित किया गया है: "तकनीकी प्रक्रियाओं का स्वचालन", "सेवा उद्देश्य और कारों के निर्माण के आधार", "स्वचालित विनियमन की सिद्धांत", "वैज्ञानिक अनुसंधान के बुनियादी सिद्धांत" इत्यादि।
   व्याख्यान, प्रयोगशाला कार्य और व्यावहारिक अभ्यास के अलावा, इंजीनियरों के प्रशिक्षण में एक महत्वपूर्ण भूमिका उद्यमों, पाठ्यक्रम और डिप्लोमा डिजाइन में प्रथाओं द्वारा खेला गया था।
पारंपरिक रूप से, राज्य परीक्षा आयोग (एचईसी) ने मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी विभाग द्वारा इंजीनियरों के उच्च स्तर के प्रशिक्षण को नोट किया। यह मैकेनिकल इंजीनियरिंग में विशेषज्ञता, Stankin के स्नातकों के लिए मशीन निर्माण के लिए उच्च मांग से भी प्रमाणित किया गया था।
   विज्ञान में विभाग की सफलता और अधिकार और शैक्षिक प्रक्रिया के गठन ने देश के विश्वविद्यालयों का ध्यान आकर्षित किया, और विभाग विशेषता 0501 में शिक्षकों के लिए इंटर्नशिप के लिए एक जगह बन गया।
   साठ के उत्तरार्ध में विभाग में उन्नत प्रशिक्षण (एफपीके) का एक संकाय स्थापित किया गया था। एफआईसी पर प्रवाह की संख्या 50 लोगों तक पहुंच गई।
   उसी वर्ष स्नातक छात्रों का एक बड़ा प्रवाह शुरू हुआ। स्नातक छात्रों की संरचना प्रति वर्ष 15 या अधिक लोगों तक पहुंच गई। विभाग में स्नातक स्कूल में न केवल सोवियत विश्वविद्यालयों के स्नातक आए, बल्कि विदेशी भी थे।
   साठ के उत्तरार्ध में ड्रेस्डेन तकनीकी विश्वविद्यालय और उच्च तकनीकी विद्यालय के साथ विभाग का घनिष्ठ सहयोग कार्ल-मार्क्स-स्टैड (जीडीआर) में स्थापित किया गया था।
   इंजीनियरों और वैज्ञानिक गतिविधियों के प्रशिक्षण में विभाग की सफलता को उनकी टीम के निःस्वार्थ काम से सुगम बनाया गया: वैज्ञानिक और कर्मचारी। विभाग में 1 950-19 74 के वर्षों में तकनीकी विज्ञान के डॉक्टरों, प्रोफेसरों: बीएस काम किया। बालाक्षिन, एलए। ग्लेज़र, डी.वी. कार्न्को, आईएम। पहियों; तकनीकी विज्ञान के उम्मीदवार, सहयोगी प्रोफेसर: वीएन। फेडोरोव, एसएस डेनिलोव, एसए। चिखचेव, एसपी Troshensky, एनजी लतीशेव, ई.आई. लुत्स्कोव, एसएन सोलोविएव, एजेड। बाबुश्किन, बीएल। बेसपलोव, एसपी। प्रोटोपोपोव, ई.आई. ट्रोफिमोवा, एनए। गैरेसीमोव, वीएफ कोलोटेनकोव, आईएम। बरंचुकोवा, एजी स्कीर्टलाडेज़, यू.बी. क्रैमरेंको, एए। गुसेव बीएम बज़रोव, वीए। Timiryazev, ईए। कोवलचुक, वीए। मेदवेदेव, वीजी Mitrofanov, वीपी Voronenko।
   एक वैज्ञानिक स्कूल का संरक्षण और विकास बालाक्षिन, विभाग का अधिकार और परंपराएं डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज, प्रोफेसर इगोर मिखाइलोविच कोल्सोव का मुख्य कार्य बन गईं, जिन्होंने 1 9 74 में विभाग का नेतृत्व किया।
   वैज्ञानिक स्कूल को मजबूत बनाने में पहला कदम बेसिंग और डेटाबेस के लिए राज्य मानक का विकास था, जिसे 1 9 73 में बीएस के जीवनकाल के दौरान शुरू किया गया था। बलकशिना और 1 9 76 में स्टैंकिन के संपादकीय कार्यालय में गोस्ट 21495-76 "इंजीनियरिंग में बेसिंग और बेस" की मंजूरी के साथ पूरा हुआ।
1 9 75 में, संकाय को वैज्ञानिक काम के निर्देशों को चुनने के सवाल का सामना करना पड़ा। इस समय अनुकूली नियंत्रण की समस्या समाप्त हो गई थी और बड़े विभाग के लिए वैज्ञानिक काम के सामने सूख गया था। एक नई वैज्ञानिक दिशा की पसंद उस समस्या से जुड़ी हो सकती है जो उस समय इंजीनियरिंग के लिए प्रासंगिक है। यह लचीली उत्पादन प्रणाली (जीपीएस) के उपयोग के साथ छोटे पैमाने पर और एकल उत्पादन का स्वचालन था। और विभाग इस समस्या के समाधान से जुड़ा हुआ है।
   एक नई वैज्ञानिक दिशा को एक प्रयोगात्मक आधार के निर्माण की आवश्यकता होती है, यानी। स्वयं जीपीएस, जो 1 9 77 में किया गया था। जीपीएस "ASMO" कहा जाता है और की तुलना में शायद ऊंची ब्याज, उसे करने के लिए प्रकट होता है, और विभाग के लिए आगंतुकों की एक बड़ी बाढ़ की वजह से है देश के विश्वविद्यालयों और विदेशी विश्वविद्यालयों में केवल जीपीएस है।
   इसके निर्माण पर कार्य पूरे विभाग द्वारा किया गया था, और परियोजना में विशेष योगदान डॉ। एससी द्वारा किया गया था। प्रोफेसर डी.वी. Czarnkow। "ASMO" शरीर के अंगों के निर्माण के लिए इरादा, शैक्षिक प्रक्रिया और छोटे बैच और इकाई उत्पादन के स्वचालन के क्षेत्र में वैज्ञानिक काम के लिए आधार सामग्री के रूप में कार्य किया। इसके प्रयोग के साथ पहली प्रयोगशाला कार्य एनजी द्वारा रखा गया था। लतीशेव और टीजी Golubeva।
   "ASMO" स्वचालित विनिर्माण प्रक्रिया का सार समझने के लिए और संबंधों के पांच सेटों की एक जटिल संभाव्य प्रणाली के रूप में प्रस्तुत करने में मदद मिली: सामग्री, आयामी, जानकारी, समय, और आर्थिक, विनिर्माण उत्पादों प्रौद्योगिकी, उत्पादन प्रक्रियाओं, परिचालन योजना एवं प्रबंधन के संगठन को कवर के गुणों।
   1979 में, सोवियत संघ के उच्चतर सत्यापन आयोग के निर्देश पर यह पासपोर्ट वैज्ञानिक विशेषता विभाग द्वारा विकसित किया गया था - "मैकेनिकल इंजीनियरिंग"। - विज्ञान की एक शाखा है, जो मशीनरी विनिर्माण प्रक्रियाओं के उत्पादन में रिश्ते और पैटर्न का अध्ययन करता है "मैकेनिकल इंजीनियरिंग: यह दस्तावेज़ विज्ञान की एक शाखा, अपने उद्देश्य और कार्य के रूप में मैकेनिकल इंजीनियरिंग की व्याख्या वैध। सामग्री गुण, आयामी, जानकारी, समय, और आर्थिक की प्रणाली संबंध सेट की संभावना की अभिव्यक्ति के रूप मशीनरी विनिर्माण प्रक्रिया के उत्पादन को देखते हुए, विनिर्माण इंजीनियरिंग आदेश मशीन के लिए आवश्यक गुणवत्ता, उसका मूल्य के उत्पादन में प्रदान करते हैं और उत्पादकता बढ़ाने के लिए में इन रिश्तों की पड़ताल। "
स्वचालित उत्पादन प्रक्रिया के निर्माण के लिए एक विधि की अनुपस्थिति ने विभाग की वैज्ञानिक दिशा का परिष्करण किया, जिसने इस विधि के विकास के साथ अपने आगे के वैज्ञानिक कार्य को जोड़ा। कनेक्शन के पांच सेटों की प्रणाली के गुणों के अध्ययन ने विधि की सामग्री की रूपरेखा तैयार करने और इसके विस्तृत विस्तार के साथ आगे बढ़ने के लिए 1 99 0 तक इसे संभव बना दिया।
   मुख्य वैज्ञानिक दिशा के वैज्ञानिक कार्यों के साथ-साथ विभाग में कई काम और अन्य दिशाएं आयोजित की गईं। तो, डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज के मार्गदर्शन में, प्रोफेसर एए। गुसेव उत्पादों की स्वचालित असेंबली के सिद्धांत की लगातार गहराई से था।
   विभाग की सक्रिय वैज्ञानिक गतिविधि ने शैक्षिक प्रक्रिया के निरंतर सुधार में योगदान दिया, जिसका आधार अभी भी बीएस बालाक्षिन का वैज्ञानिक विद्यालय था।
   कुर्सी के वैज्ञानिक प्राधिकरण ने विभिन्न राज्यों और सार्वजनिक संगठनों के काम में अपने सदस्यों की व्यापक भागीदारी को मजबूत किया। यूएसएसआर के उच्च प्रमाणन आयोग, उद्योग और व्यापार मंत्रालय, वैज्ञानिक और तकनीकी परिषद, गोस्स्टार्ट, प्रकाशन घरों के संपादकीय बोर्ड "मैकेनिकल इंजीनियरिंग" और "मशीनें और उपकरण" जैसे उच्च प्रमाणन आयोग। वाइड शिक्षण कर्मचारियों और विभाग के स्नातकोत्तर छात्रों की साहित्यिक गतिविधि थी: पाठ्यपुस्तक, शिक्षण सहायता, मोनोग्राफ, लेख रिपोर्ट।
   1 99 0 के दशक पूरे देश और विभाग के लिए एक कठिन समय था।
   समाज के जीवन के सभी क्षेत्रों में अस्थिरता विभाग की गतिविधियों को प्रभावित करती है। 1 9 86 में जाने के बाद, आईएम। विभाग के प्रमुख पद से कोलोसोवा, विभाग का नेतृत्व किया गया: 1 986-89 - तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर। प्रोफेसर वीजी Mitrofanov, 1 9 8 9-9 3 - तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर। प्रोफेसर एनएम सुल्तान-जेड, 1 993-99 - डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज। प्रोफेसर वीके स्टार्कोव, 1 999 -2000 - डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज। प्रोफेसर एएन ओवेसेन्को, 2001 से विभाग के नेतृत्व में डॉ। एससी। प्रोफेसर एनएम 2004 के बाद से सुल्तान-जेड - डॉक्टर ऑफ टेक्निकल साइंसेज। प्रोफेसर, वी.पी. Voronenko।
   पिछले दस वर्षों में, विभाग के संकाय को काफी अद्यतन किया गया है और इस समय यह गठित किया गया है: तकनीकी विज्ञान के डॉक्टर, प्रोफेसर वी.पी. वोरोनेंको, वी.वी. कुज़मिन, एए। गुसेव, एएन। ओवेसेन्को, वीए। Timiryazev, एलएम चेरीवाकोव, एएस Vereshchaka; तकनीकी विज्ञान के उम्मीदवार, सहयोगी प्रोफेसर वीएन। Bryukhanov, टीजी गोल्बेवा, वी। यूयू Novikov, एनए। Sychev, वीए। डॉल्गोव, एसवी। लुट्युक, ए के। Kirillov।
1 9 8 9 से 1 99 4 की अवधि में विभाग ने तीन-स्तर की शिक्षा में संक्रमण से संबंधित बहुत से काम किए। पाठ्यक्रम, विषयों के विषयों और पद्धतिगत सामग्रियों के विकास के लिए प्रयास और समय का एक बड़ा सौदा आवश्यक था। इस कार्य के साथ विभाग सफलतापूर्वक प्रबंधित किया गया। तकनीकी संकाय यू.ई. के डीन सेदोव।
   एक विशेषता "मैकेनिकल इंजीनियरिंग" पर स्नातक के प्रथम अंक 1995 में आयोजित किया गया था, और स्नातक इंजीनियरों के मुद्दे - फरवरी 1997 में, और तकनीकी विज्ञान के मास्टर - जून 1997 में।
   मैकेनिकल इंजीनियरिंग के उद्यमिता के क्षेत्र में विशेषज्ञों में 1995 में विशेषज्ञता के विभाग "प्रौद्योगिकी और प्रबंधन मशीन बिल्डिंग उत्पादन में" आवश्यकताओं के संबंध में पेश किया गया था, जो विभाग के स्नातकों के आर्थिक, संगठनात्मक और प्रशासनिक तैयारी को मजबूत बनाने करना है।
   अन्य समस्याओं के शोध में लगे वैज्ञानिकों द्वारा विभाग की पुन: स्थापना, वैज्ञानिक कार्यों के विषय का विस्तार किया।
   2000 से 2008 की अवधि में, विभाग की शिक्षण और पद्धति गतिविधि बहुत उपयोगी थी। वर्षों से, कई पाठ्यपुस्तकें और शिक्षण सहायता प्रकाशित की गई हैं, जिनमें से लेखक विभाग के सदस्य हैं।

1 सितंबर, 2013 को विभाग "ड्राइव सिस्टम" विभाग में शामिल होने से "मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी" का पुनर्गठन किया गया।

"ड्राइव सिस्टम" विभाग के इतिहास से

1975 में, मशीन भागों Stanchina विभाग हाइड्रोलिक घटकों और आपरेशन जो प्रोफेसर वी.वी. शामिल में मशीनों विभाग में तब्दील हो गया VIm के एसोसिएट प्रोफेसर Ermakov। इवानोव, प्रोफेसर ओ.एन. Trifonov पहले से मशीन टूल्स विभाग में कार्यरत और अध्ययन पन काटने मशीनों के लिए विषयों चक्र सिखाता है। 1980 में, भागों विभाग और हाइड्रोलिक मशीनों पर 2 कुर्सियों स्थापित किया गया है: मशीन डिजाइन और gidropnevmoavtomatiki और हाइड्रोलिक ड्राइव की मूल बातें, जो तकनीकी विज्ञान के सिर चिकित्सक बन गया है, रूस के सम्मानित वैज्ञानिक, प्रोफेसर ओ Trifonov।

"ड्राइव रोबोट Gidropnevmoelementy और" है, जो कार्यक्रम उच्च शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित किया गया है और विशेषता में उच्च शिक्षा के लिए सिफारिश की है मौजूदा पाठ्यक्रमों के अलावा विभाग gidropnevmoavtomatiki हाइड्रोलिक ड्राइव में इस समय एक नया पाठ्यक्रम तैयार किया गया है "स्वचालन और इंजीनियरिंग के एकीकृत मशीनीकरण।" इसके अलावा, मैकेनिकल इंजीनियरिंग "विशेषता में उच्च शिक्षा के लिए हाइड्रोलिक और न्युमेटिक» "" के एक कार्यक्रम।

3 प्रशिक्षण प्रयोगशालाएं हैं: हाइड्रोलिक ड्राइव, वायवीय ड्राइव और सामान्य हाइड्रोलिक। 1 9 80 से 1 99 0 तक, विभाग ने सालाना वैज्ञानिक पत्रों के इंटरन्योरिटी संग्रह को प्रकाशित किया "धातु काटना मशीनों और औद्योगिक रोबोटों की हाइड्रोलिक प्रणाली"। विभाग के स्नातकोत्तर विभाग में, कम से कम 10 स्नातक छात्रों को सालाना प्रशिक्षित किया गया था, जिनमें से कई ने बहुत ही रोचक काम किया था।

शिक्षकों, कर्मचारियों और विभाग के छात्र 50 से अधिक पेटेंट और कॉपीराइट प्रमाण पत्र प्राप्त किया, पाठ्य पुस्तकों, मैनुअलों और शिक्षण सामग्री के एक नंबर लिखा था।

निर्माण, अनुसंधान और उच्च तकनीक औद्योगिक उद्यमों, जो उनके उपकरण, हाइड्रोलिक और न्युमेटिक बिजली, इलेक्ट्रॉनिक (कंप्यूटर) के साथ प्रवर्तक और संयुक्त नियंत्रण का उपयोग के ऑपरेशन के लिए विभिन्न स्तरों (स्नातक, स्नातक इंजीनियरों और स्वामी) में विशेषज्ञों के प्रशिक्षण में शामिल प्रणालियों के विभाग।

शिक्षण गतिविधियों विभाग उपलब्धियों कि प्रगति की विशेषता किया जा सकता था, पुरस्कार और एक सरकारी 4 2005, 2006, 2007 और 2008 में अंतिम कागजात और इस दिशा और विशेषता पर लघु शोध प्रबंध के सभी रूसी प्रतियोगिता में स्थानों की 8 जीतने में शामिल होती थीं। 2008 से, विभाग ने छात्रों और स्नातक छात्रों के एक अंतरराष्ट्रीय सम्मेलन में भाग लिया, जो उन्हें एमवीटीयू द्वारा संयुक्त रूप से कई सालों तक आयोजित किया गया है। बाउमन और एमईआई।

कुर्सी ने तीसरी पीढ़ी के संघीय राज्य शैक्षणिक मानकों को विकसित करने की प्रक्रिया में सक्रिय भूमिका निभाई।

विभाग में पिछले कुछ वर्षों में प्रणाली संबंधी दिशा विकसित की है, निर्माण और मूल मल्टीमीडिया व्याख्यान के शैक्षिक प्रक्रिया में कार्यान्वयन, साथ ही अन्य वर्गों में विकास और मल्टीमीडिया शिक्षण के उपयोग में शामिल हैं। इसके अलावा, काम शैक्षिक और एनिमेटेड वीडियो कि हाइड्रोलिक मशीनों, उपकरणों और प्रणालियों के काम की जांच के निर्माण पर किया जाता है, और (हाइड्रोलिक्स और द्रव यांत्रिकी के पाठ्यक्रम पर एनीमेशन प्रयोगशाला काम) से संबंधित शारीरिक प्रक्रियाओं की गई थी।

200 9 से, विभाग का नेतृत्व डॉ इगोर इवानोविच सज़ानोव, पीएचडी, प्रोफेसर ने किया था।

इसके अलावा, विभाग मास्टर की थीसिस, जिसका एक भाग हाइड्रोलिक और हाइड्रोलिक वाल्व के गणितीय मॉडलिंग के प्रति समर्पित है को अंजाम दिया। 200 9 में, सामग्री के वॉटरजेट काटने के क्षेत्र में अनुसंधान से संबंधित कार्य शुरू हुआ।

आज विभाग के रणनीतिक विकास के मुख्य कार्य हैं:

के विकास सहित तकनीकी फिर से स्मिथ मशीन उद्योग, के क्षेत्र में विकास विभाग के वैज्ञानिक दिशा के गठन: तरीकों और तकनीकी लेखा परीक्षा स्मिथ के माध्यम से स्वचालित मशीन टूल्स पर सीएनसी मशीनों पर तकनीकी डिजाइन और भागों के उत्पादन (CAPP / सीएएम), मार्ग और जटिल भागों के विनिर्माण प्रौद्योगिकी के ऑपरेशन के लिए प्रणाली विनिर्माण मशीनिंग सेंटर टाइप करें, मशीन-निर्माण उत्पादों, विधियों और पूर्ववर्ती साधनों के स्वचालित संयोजन की तकनीकें स्वचालित उपकरण पर आयन workpieces, नई प्रस्तुतियों के परियोजनाओं स्मिथ;
   विज्ञान, शिक्षा और उत्पादन के वास्तविक एकीकरण के आधार पर शैक्षिक सेवाओं की गुणवत्ता में सुधार; मांग क्षेत्रों में प्रशिक्षण विशेषज्ञ, शैक्षिक प्रक्रिया के प्रगतिशील रूपों की शुरूआत;
   कर्मचारियों का सुधार: व्यावहारिक कार्य, युवा शिक्षकों और विभाग में काम करने के विशेषज्ञों के अनुभव के साथ इंजीनियरों-तकनीशियनों की भागीदारी;
   स्नातक और डॉक्टरेट अध्ययन के काम में सुधार, स्नातक उम्मीदवारों के लिए वैज्ञानिक नेताओं की ज़िम्मेदारी में वृद्धि;
   विभाग की सामग्री और तकनीकी आधार का विकास, नए शिक्षण और प्रयोगशाला उपकरण और सीएनसी मशीनों का अधिग्रहण;
   शिक्षकों और ओएचआर के वेतन में वृद्धि के अवसरों और अनुकूल स्थितियों का निर्माण।

मुख्य गतिविधियां:
   1. शैक्षिक-विधिवत काम
   1.1। 151900 दिशा में स्नातक और परास्नातक की तैयारी "मशीन निर्माण प्रस्तुतियों के डिजाइन और तकनीकी समर्थन"।
   1.2। "मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी" विशेषज्ञता के साथ विशेषता "डिजाइनिंग तकनीकी मशीनों और परिसरों" के लिए इंजीनियरों की तैयारी।
   1.3। 151900 दिशा में विषयों के विषयों और कार्यक्रमों का विकास "मशीन निर्माण प्रस्तुतियों के डिजाइन और तकनीकी समर्थन"।
   1.4। पद्धतिगत निर्देशों का विकास और इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी पर डिप्लोमा परियोजना के कार्यान्वयन के साथ-साथ व्यावहारिक और प्रयोगशाला कार्य के कार्यान्वयन के लिए विधिवत निर्देश।
   1.5। विभाग के निर्देशों में पाठ्यपुस्तकों और शिक्षण सहायता की तैयारी और प्रकाशन।
   1.6। प्रमुख वैज्ञानिक और उत्पादन केंद्रों (जेएससी "TsNITI" Tekhnomash "एसएससी आरएफ जेएससी एनपीओ" TSNIITMASH ") में संगठन के आधार पर विभागों।
   2. वैज्ञानिक काम
2.1। तकनीकी फिर से स्मिथ मशीन उद्योग के क्षेत्र में शोध और विकास कार्य से बाहर ले जाने, तरीकों और तकनीकी लेखा परीक्षा, तकनीकी डिजाइन और भागों के निर्माण की स्वचालित प्रणाली के माध्यम के विकास, स्वचालित विधानसभा प्रौद्योगिकी इंजीनियरिंग उत्पादों, जटिल इंजीनियरिंग उत्पादन के प्रबंधन सहित।
   2.2। शोध को कर रहा प्रौद्योगिकीय वातावरण काटने के शारीरिक प्रभाव की nanostructured पहनने के लिए प्रतिरोधी कोटिंग और भुगतान के तरीकों के साथ एक उपकरण का उपयोग कर मशीन टूल्स पर मशीनिंग प्रक्रियाओं की दक्षता में सुधार करने के लिए काम करता है।
   2.3। निम्नलिखित विशेषताओं में स्नातकोत्तर शिक्षा:
   05.02.08 "मशीन बिल्डिंग की तकनीक"
   05.02.22 "उत्पादन संगठन (मशीन निर्माण में)"

   2.4। निम्नलिखित विशेषताओं में डॉक्टरेट अध्ययन:
   05.02.07 "मैकेनिकल और फिजियोटेक्निकल प्रसंस्करण के लिए प्रौद्योगिकी और उपकरण"
   05.13.06 "तकनीकी प्रक्रियाओं और उत्पादन (मशीन निर्माण में) का स्वचालन और प्रबंधन"
   3. अन्य गतिविधियां
   3.1। पुनर्प्रशिक्षण और पेशेवर इंजीनियरिंग और तकनीकी कर्मियों "मैकेनिकल इंजीनियरिंग में संसाधन उत्पादन के संगठन" के क्षेत्रों में, "उच्च प्रौद्योगिकी इंजीनियरिंग में प्रौद्योगिकी और उपकरणों के आधुनिकीकरण" और "सीएनसी मशीनों पर भागों के उत्पादन प्रोग्रामिंग।"
   3.2। विभाग की सामग्री और तकनीकी आधार का विकास।
   3.3। कर्मियों की पूर्णता: व्यावहारिक कार्य, युवा शिक्षकों और विशेषज्ञों के अनुभव के साथ इंजीनियरों-प्रौद्योगिकीविदों के विभाग में काम करने का आकर्षण।

विभाग के कर्मचारी:

विभाग का मुख्य मिशन "मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी। एफएस डेम्य्युनुक "में इंजीनियरिंग और वैज्ञानिक कर्मियों की तैयारी, साथ ही विभिन्न इंजीनियरिंग उद्योगों के लिए उन्नत प्रौद्योगिकियों के क्षेत्र में वैज्ञानिक और शैक्षणिक विद्यालयों के निर्माण में शामिल है।

विभाग "मैकेनिकल इंजीनियरिंग प्रौद्योगिकी। पूर्णकालिक की प्रशिक्षण अवधि के 5.5 साल, अंशकालिक के साथ तकनीकी मशीनों और प्रणालियों "का डिजाइन - F.S.Demyanyuka" विशेषता 151,701 (इंजीनियर योग्यता) के लिए स्नातक तैयार करता है "- 6.5 वर्ष और क्षेत्रों:

151 900 "डिजाइन और मशीन-निर्माण उत्पादन के तकनीकी समर्थन" प्रोफ़ाइल "मैकेनिकल इंजीनियरिंग» के प्रौद्योगिकी (योग्यता - स्नातक और स्नातकोत्तर की) एक प्रशिक्षण अवधि के साथ - 5 साल, मास्टर - - 4 साल में एक पूर्णकालिक स्नातक की डिग्री, पत्राचार पर 6 साल;

150,700 "इंजीनियरिंग", प्रोफ़ाइल "कार प्रौद्योगिकी और उच्च प्रदर्शन सामग्री प्रक्रियाओं से निपटने के" (योग्यता - स्नातक) 4 साल की अवधि के साथ।

विभाग के विकास की प्राथमिकता दिशाएं हैं:

कंप्यूटर प्रौद्योगिकी की शैक्षणिक प्रक्रिया और विभाग की वैज्ञानिक गतिविधियों के परिणामों में व्यापक उपयोग;

विशेष कॉलेजों और तकनीकी स्कूलों, जो स्नातक duativny चरित्र पर है के स्नातकों के बीच में से युवा विशेषज्ञों की लक्षित प्रशिक्षण;

टीचर्स ट्रेनिंग स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट की पढ़ाई के साथ-साथ अन्य विश्वविद्यालयों और इंजीनियरिंग कंपनियों के माध्यम से काम कर रखने के लिए;

आधुनिक सामग्री आधार से लैस शैक्षिक और वैज्ञानिक प्रयोगशालाओं का निर्माण;

एक उच्च उद्धरण सूचकांक के साथ विभाग की पोस्टिंग गतिविधि।

विभाग के स्नातक पारंपरिक रूप से विश्वविद्यालय में स्नातक होने के बाद रोजगार के साथ कठिनाइयों का अनुभव नहीं करते हैं। विभाग उद्यमों जिसमें छात्र स्नातक और स्नातकोत्तर में एक अभ्यास रन लेने की एक बड़ी संख्या के साथ निकट और संविदात्मक व्यवस्था है। ऐसे उद्यम हैं:

MMPP "Salyut", JSC "Metrovagonmash", "सुखोई" Karagarovsky यांत्रिक संयंत्र, जेएससी "LIAZ", JSC "GPP -2", "ZIL" MMZ "VYMPEL", JSC "GAZ", JSC "Avtoframus" , "एमएमपी उन्हें। चेर्निशोवा वीवी ", ऑल-रूसी रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ ऑटोमेशन। स्पिरिट्स "विमान निगम" रुबिन "SNPs" Tekhnomash "Roscosmos, नोगिंस्क ईंधन उपकरण संयंत्र, Kanash में ऑटो सकल संयंत्र, अंतरिक्ष डिवाइस इंजीनियरिंग संस्थान, संघीय राज्य एकात्मक उद्यम" Zvezda ", सीबी" मोटर "," Electrozavod ", और साथ ही के डीलर" टोयोटा "केन्द्रों, "रॉल्फ"।

MMPP "सलाम" और गैर सरकारी संगठन "Tekhnomash" Roscosmos पर - पर दोनों कंपनियों के विभाग की शाखाओं की स्थापना की।

विभाग के पास विदेशी विश्वविद्यालयों और उद्यमों के साथ अंतर्राष्ट्रीय संबंध हैं। इस साल, मास्टर की थीसिस बोया Mbua (कैमरून गणराज्य) के संरक्षण के साथ विभाग में अपनी स्नातकोत्तर पढ़ाई समाप्त हो गया।

विभाग युवा विशेषज्ञों में केंद्रीय रूस के क्षेत्रों, मास्को, मास्को क्षेत्र में मशीन निर्माण उद्यमों की सालाना विश्लेषण का विश्लेषण करता है। हाल के वर्षों में, मशीन असेंबली की असेंबली में विशेषज्ञों की आवश्यकता में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। यह कारों के उत्पादन के लिए विदेशी देशों के साथ उद्यमों के इन क्षेत्रों में खुलने के कारण है, जिस पर काम का बड़ा हिस्सा इकट्ठा किया जाता है। विमानन और अंतरिक्ष इंजीनियरिंग के उद्यमों को केंद्रित ऊर्जा प्रवाह के साथ प्रौद्योगिकी प्रसंस्करण में विशेषज्ञों के लिए एक गंभीर आवश्यकता का सामना कर रहे हैं।

ओस्नोब्रीक (जर्मनी) में उच्च तकनीकी स्कूल के स्नातक विभाग के शिक्षकों के मार्गदर्शन में विभाग में डिप्लोमा परियोजनाएं करते हैं। विभाग के शिक्षक और स्नातकोत्तर छात्र अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक और तकनीकी सम्मेलनों में भाग लेते हैं। विभाग मशीन असेंबली की असेंबली की समस्याओं पर हर दो साल में वैज्ञानिक संगोष्ठियों का आयोजन करता है, जिसमें बेलारूस, यूक्रेन, पोलैंड, जर्मनी के शिक्षक और वैज्ञानिक भाग लेते हैं। विभाग कई वर्षों तक गियर खत्म करने के लिए स्पोर्ट्स कार इंजन, रीसाउयर (स्वीडन) के लिए पिस्टन के उत्पादन के लिए मोटर्स स्कोअर (जर्मनी) और प्राहा (चेकिया) के साथ सहयोग कर रहा है। विभाग के पांच शिक्षकों ने विदेशी देशों (ऑस्ट्रिया, इटली, चीन) में वैज्ञानिक और शैक्षिक इंटर्नशिप पारित की।

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•    एचएसई

  नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स

•    IGSU

  लोक प्रशासन और प्रबंधन संस्थान

•    SHFM

  स्नातक स्कूल ऑफ फाइनेंस एंड मैनेजमेंट

•    IBDA

  बिजनेस और बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन संस्थान

•    बी एंड डी

  व्यवसाय और डिजाइन संस्थान

•    RSUTS

  रूसी राज्य पर्यटन और सेवा विश्वविद्यालय

•    मॉस्को पॉलीटेक

  मॉस्को पॉलिटेक्निक यूनिवर्सिटी

•    RSSU

  रूसी राज्य सामाजिक विश्वविद्यालय

•    उन्हें एमजीआरआई-आरजीजीआरयू। सेर्गो Ordzhonikidze

  रूसी स्टेट जियोलॉजिकल प्रॉस्पेक्टिंग यूनिवर्सिटी कार्गो ऑर्डज़ोनिकिडेज़ के नाम पर रखा गया

•    MFYUA

  मॉस्को विश्वविद्यालय वित्त और कानून

•    आईआईपी

  मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ साइकोएनालिसिस

•    इगुमो और आईटी

  मानवतावादी शिक्षा और सूचना प्रौद्योगिकी संस्थान

•    VSHKU

  ग्रेजुएट स्कूल ऑफ कॉरपोरेट गवर्नेंस

•    IEAU

  अर्थशास्त्र और एंटी-क्राइसिस प्रबंधन संस्थान

•    ISEU

  मानविकी और अर्थशास्त्र के लिए मास्को विश्वविद्यालय

• MIPT

  मॉस्को इंस्टीट्यूट ऑफ फिजिक्स एंड टेक्नोलॉजी (स्टेट यूनिवर्सिटी)

•    MGIMO

  मॉस्को स्टेट इंस्टिट्यूट ऑफ इंटरनेशनल रिलेशंस (युनिवर्सिटी) रूसी एमएफए

•    एनएनआईयू मेफी

  राष्ट्रीय अनुसंधान परमाणु विश्वविद्यालय "MEPhI"

•    RANHiGS

  रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत रूसी अर्थव्यवस्था अकादमी और लोक प्रशासन

•    ETTA

  रूस के आर्थिक विकास मंत्रालय के विदेश व्यापार के अखिल-रूसी अकादमी

•    रूसी मामलों के रूसी मंत्रालय के राजनयिक अकादमी

  रूसी संघ के विदेश मामलों के मंत्रालय के राजनयिक अकादमी

•    एमएसटीयू उन्हें। NE बाऊमन

  मॉस्को स्टेट टेक्निकल यूनिवर्सिटी ने एनई बाउमन के नाम पर रखा

•    मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम एमवी लोमोनोसोव के नाम पर रखा गया

  मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम एमवी लोमोनोसोव के नाम पर रखा गया

•    GOS। इलिया उन्हें। ए एस पुष्किन

  रूसी भाषा राज्य संस्थान। ए एस पुष्किन

•    एमजीएमएसयू उन्हें। ऐ Yevdokimov

  मॉस्को स्टेट मेडिकल एंड डेंटल यूनिवर्सिटी का नाम ए। इवोकोकिमोव के नाम पर रखा गया

•    एमएसयूए उन्हें। ँ Kutafin

  मॉस्को स्टेट लॉ यूनिवर्सिटी ने ओई कुटाफिन के नाम पर रखा

•    RNIMU

  एनआई पिरोगोव के नाम पर रूसी राष्ट्रीय शोध चिकित्सा विश्वविद्यालय

•    वित्तीय विश्वविद्यालय

  रूसी संघ सरकार के तहत वित्तीय विश्वविद्यालय

•    RPMU

  रूसी स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ जस्टिस

•    एमएसएलयू में एफजीबीओयू

  मास्को राज्य भाषाई विश्वविद्यालय

•    आरजीई उन्हें। जीवी Plekhanova

  जीवी Plekhanov के बाद नामित रूसी आर्थिक विश्वविद्यालय

•    एसजीएमयू उन्हें। आईएम सिकनोव

  पहला मास्को स्टेट मेडिकल यूनिवर्सिटी। आई एम सिकनोवा

•    पीटीए

  रूसी सीमा शुल्क अकादमी

•    उन्हें आरजींग। आईएम गुबकिन

  तेल और गैस के गुबकिन रूसी स्टेट यूनिवर्सिटी

•    VGUYU (रूस के न्याय मंत्रालय के आरपीए)

  ऑल-रूसी स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ जस्टिस (रूस के न्याय मंत्रालय के आरपीए)

•    RSUH

  मानविकी के लिए रूसी राज्य विश्वविद्यालय

•    मीसा

  राष्ट्रीय अनुसंधान तकनीकी विश्वविद्यालय "एमआईएसआईएस"

•    GAUGN

  रूसी एकेडमी ऑफ साइंसेज में मानविकी के लिए राज्य अकादमिक विश्वविद्यालय

•    उन्हें राम Gnesin

  रूसी अकादमी ऑफ संगीत का नाम गेनेसिन के नाम पर रखा गया

•    उन्हें MGAVMiB। केआईआई स्क्रिप्बिन

  केआई स्काईबिन के नाम पर पशु चिकित्सा दवा और जैव प्रौद्योगिकी के मास्को राज्य अकादमी

•    PFUR

  पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी ऑफ रूस

•    आईपीसीसी

  मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ कल्चर

•    आरसीटीयू उन्हें। डि मेंडलीव

  रूस के केमिकल टेक्नोलॉजी में मेंडेलेव विश्वविद्यालय

•    योग

  प्रबंधन के राज्य विश्वविद्यालय

•    रूसी राज्य कृषि विश्वविद्यालय

  रूसी संघ के अभियोजक जनरल के कार्यालय अकादमी

•    आईजीके उन्हें। पी। I. त्चैकोव्स्की

  मॉस्को स्टेट पीआई त्चैकोव्स्की कंज़र्वेटरी

•    MSPU

  मॉस्को सिटी पेडोगोगिकल यूनिवर्सिटी

•    एम.आइ.इ.टी.

  नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी "एमआईईटी"

•    मिरिया, एमजीयूपीआई, एमआईटीटी

  मॉस्को टेक्नोलॉजील यूनिवर्सिटी (मिरिया, एमजीयूपीआई, एमआईटीटी)