Vai par vienu parādu viņus var izslēgt no augstskolas? Cilvēki, kuri tika izslēgti, vai tie, kas paši pameta universitāti, kā izvērtās jūsu dzīve un vai pēc tam atgriezāties studēt? Vai izraidītam studentam ir jāreģistrējas ar budžetu

Te komentāros pie vienas no atbildēm bija tik daudz stereotipu - “kā var kaut ko sagaidīt no bērna” (t.i., absolvents); kāda sieviete rakstīja, ka meitenei īpaši svarīgs ir vecāku viedoklis par augstskolas izvēli; runāja, ka ir absurdi domāt, ka vidusskolnieks zina, ko vēlas ar savu dzīvi darīt; ka Amerikā vecāki (!) dod (!!!) saviem bērniem t.s. starpgadu pēc skolas, lai viņi var atpūsties un saprast, ko darīt turpmāk - tātad, ir tik daudz stereotipu, ka gribēju pastāstīt savu stāstu. Atvainojos par manas atbildes garumu.

Tātad, lūk, mans stāsts. Man ir 25. Es tikko pabeidzu savu otro bakalaura gadu. Kā tas notika? Skaties. -- 2011. gadā pabeidzu vienu no labākajām Maskavas skolām. (Ģimnāzija 1514, Pasaules kultūras teorijas un vēstures nodaļa, ja kādu interesē.) Man bija ļoti skaidrs priekšstats par to, kur es vēlos doties un ko es vēlos darīt visu savu dzīvi. Visa mana ģimene (vairākas paaudzes) absolvējusi Maskavas Valsts universitātes fizikas nodaļu. Un es grasījos stāties Maskavas Valsts universitātē, lai studētu filozofiju. Un tad doties strādāt uz Krievijas Zinātņu akadēmijas Filozofijas institūtu loģikas sektorā. Man nebija alternatīvu, es negribēju neko citu no dzīves vai studijām. Mamma uzskatīja, ka man jāiet vai nu uz tehnisko specialitāti (fizikas nodaļa, mašīnbūve, informātika...) vai uz tiesību zinātni (viņas otrā augstākā izglītība). Citādi viņa teica, ka pēc skolas beigšanas man nedos ne santīma. Tēva nav. Mana vecmāmiņa uzstāja, lai es piesakos citās fakultātēs un citās augstskolās, ja es netiktu, katram gadījumam. Vectēvs tieši norādīja uz manu tuvredzību un nenobriedumu - un ieteica man doties uz Samaru, kur viņš tika nosūtīts 70. gadu beigās, lai atvērtu Zinātņu akadēmijas Fizikālā institūta filiāli (un 98. gadā viņš kļuva par Samaras direktoru). Ļebedeva Fiziskā institūta filiāle). Viņam bija sakari visā Samaras reģionā, un viņš varēja mani “novietot”, kur vien vēlējos. Mans vadītājs skolā atturēja mani no filozofijas un stingri ieteica vēsturi. Es ar viņiem nestrīdējos, neaizstāvēju savu nevainību. Es vienkārši pateicu, ko darīšu, un iesniedzu dokumentu oriģinālus Maskavas Valsts universitātes Filozofijas katedrā. Es apzinājos, ka man nav kur steigties, un biju gatavs mēģināt tur iestāties gadu no gada, pat desmit gadus pēc kārtas. Bet tas nebija nepieciešams: es biju saraksta augšgalā un viegli iekļuvu pirmajā vilnī.

Viņiem visiem bija jāpieņem mana izvēle. (Nu, izņemot skolas zinātnieku, ar kuru kopš tā laika neesmu komunicējusi.) Mamma mani sāka cienīt pēc šī stāsta. Drīz viņa nomira un nenotika līdz manām pirmajām regālijām filozofijas jomā. Bet mani vecvecāki bija (un lepojas) ar šīm regālijām – un abi atvainojās, ka neticēja man.

Bet pēc pirmā kursa mans smagais depresijas traucējums ar psihotiskām epizodēm sāka progresēt. Biju spiests paņemt akadēmisko atvaļinājumu un doties uz slimnīcu. Gadu ārstējos, tad atveseļojos un pabeidzu vēl vienu kursu. Taču otrā kursa otrajā semestrī nemācījos tik rūpīgi, kā gribētos. Man bija automāti gandrīz visiem priekšmetiem, bet es tos neatzīmēju un paņēmu dokumentus. Tā kā mani neizraidīja un man nebija ne mazāko problēmu ar mācību sasniegumiem, man bija iespēja piecu gadu laikā bez eksāmeniem atgūties no budžeta.

Un tā 2018. gadā es uzrakstīju iesniegumu par atjaunošanu darbā. Man fakultātē bija laba reputācija, mani atcerējās, tāpēc dekāna vietnieks atbalstīja manu pieteikumu, un KPK mani bez problēmām atjaunoja darbā. Es veiksmīgi mācījos un pabeidzu sesiju ar gandrīz visām mašīnām un ar teicamām atzīmēm.

Ko es esmu darījis šos piecus gadus? Skolas laikā es izlasīju visas galvenās visu lielāko filozofu grāmatas — no agrīno grieķu filozofu fragmentiem līdz Ingardenam un Čalmeram. Un es šos gadus veltīju tam, lai lasītu man jau zināmu autoru grāmatas, kas nav saistītas ar pamatiem, un jaunu filozofu iepazīšanai. Man ļoti patīk arī 20. gadsimta dzeja (Trakls, Heims, Verfels, Jandls, Laskers-Šulers, Selāns, Herberts, Ruževičs un daudzi citi). Tātad, bez filozofijas, es arī to lasīju, arī oriģinālā (jo daudzi autori vispār nav tulkoti krieviski). Padziļinājos kultūras un mākslas vēsturē (arī lasot agrāko laiku rakstniekus, pat, tā teikt, nemīlētus). Es iemācījos sadzīvot ar savu psihi. slimība. Viņa vadīja dienasgrāmatas un rakstīja rakstus (pāris no tiem viņa publicēja, kad atgriezās universitātē). Satiku labas izdevniecības redaktoru, kas piedāvāja publicēt manus tekstus. Tāpēc daļu no šiem gadiem (un joprojām gatavojamies) mēs gatavojāmies (un gatavojamies) manas grāmatas izdošanai. Nu plus, nebūdams ierobežots dzīvesvietā, braucu pie draugiem uz Pēterburgu un pusgadu nodzīvoju pie viņiem, parunājos, braucu uz izstādēm (sev) un uz visādiem filmu seansiem un izrādēm ar sekojošiem. diskusija (saziņas labad). Arī - uz klubiem, uz koncertiem, uz reiviem. Arī komunikācijas labad. Es izskatos jaunāka par saviem gadiem, un cilvēki, ieraugot mani, parasti pieņem, ka esmu naiva un nepieredzējusi būtne, meitene ar izcilu studentu kompleksu. Un, kad es pieminu klubus, viņi domā, ka es runāju par Gētes fanu klubu rajona bibliotēkā. Tikmēr šie brīvās pastāvēšanas gadi ļāva man dzīvot, neuztraucoties par "rītdienas studijām" - un man bija iespēja izmēģināt MDMA, opiātus un citas dažādas lietas. Līdz 20 gadu vecumam es nedzēru, nesmēķēju un īpaši neko tādu neņēmu. Tad veidojās ķermenis, nebija nekādu draudu garīgajai attīstībai – un es atļāvos visas šīs lietas. Izņemot, starp citu, alkoholu un cigaretes. Alkohola reibums man nedod neko, izņemot (kādā posmā) koordinācijas zudumu un artikulācijas skaidrību – un tad es vienkārši noģībstu. Kājas neatveras, neparādās vieglums, nezaudē sprieduma skaidrību, un negribas būt atklātam. Es pat nesaprotu cigaretes (kā, starp citu, es arī nesaprotu zāli). Kāpēc?.. Jā, es sāku runāt par alkoholu - un atcerējos arheoloģiskās ekspedīcijas :), kurās gāju jau no skolas laikiem. Šo piecu gadu laikā devos arī vairākās ekspedīcijās: Tīvā, Solovkos (neolīts), Kaukāzā.

Turklāt pirmajā studiju gadā es organizēju literāro pulciņu - reizi nedēļā tikāmies pie manis un runājām par ārzemju dzeju. Tā nu pēc dokumentu paņemšanas augstskolā turpināju šo pulciņu vadīt vēl divus trīs gadus. Turklāt mana jaunākā māsa beidza skolu, iestājās skolā, bet mācības gāja ļoti slikti, viņa nemitīgi izlaida skolu un vispār nevēra vaļā mācību grāmatas. Un tā es viņai palīdzēju: izskaidroju skolas materiālus, rakstīju esejas un krāpšanās lapas un sagatavoju viņu vienotajam valsts eksāmenam. Viņas rezultāti bija tik un tā, bet es tik un tā atradu viņai fakultāti Krievijas Valsts humanitāro zinātņu universitātē, kur viņa varēja iestāties ar preferenciālu kvotu (kā bārene) un kas būtībā viņai bija piemērota. Pēc tam viņa sāka palīdzēt studijās universitātē.

Un šajos gados es pelnīju naudu, tulkojot nekvalitatīvu literatūru - tas nodrošināja nepieciešamo finansiālo minimumu, vienlaikus neaizņemot tik daudz laika.

Kopumā, kā redzat, viss izdevās labi. Es nokļuvu tur, kur gribēju. Es saslimu un norunāju akadēmisko tikšanos. Atgriezos un mācījos vēl vienu gadu. Tad paņēmu dokumentus uz pieciem gadiem. Visu šo gadu laikā neesmu šaubījies par to, ka vēlos profesionāli nodarboties ar filozofiju un esmu gatavs iztikt ar niecīgajām zinātnisko asistentu algām. Es darīju visu, ko gribēju. Man bija skumji, grūti, laimīgi un mierīgi. Es neko nenožēloju no šīs pauzes – un īpaši nenožēloju, ka to paņēmu vispār. Kad aizbraucu, universitātes draugi teica, ka neatgriezīšos. Man būs jāpelna nauda, ​​es atradīšu darbu - un dzīve mani ievilks savā virpulī, lai augstskola pagrieziens pēc kārtas izrādītos tālāka un iluzorāka. Tomēr, kad pagāja mani pieci gadi, es pārliecinoši pieteicos atjaunošanai. Tagad saņemu sociālos pabalstus un praktiski nestrādāju. (Tikai dažreiz es veicu dažus nepilnas slodzes darbus internetā.) Man patīk mācīties. Es pabeigšu bakalaura grādu, pēc tam maģistra grādu, pēc tam aspirantūru un tad došos strādāt uz Krievijas Zinātņu akadēmijas Filozofijas institūtu. Viss bija kā sākotnēji plānots. Viss ir kārtībā. Kursu grafiks nepieļāva daudz, kas man būtu interesants, noderētu un, manuprāt, sniegtu noderīgu un interesantu pieredzi. Es paņēmu pārtraukumu mācībās – dzīvoju brīvu, sev ērtu dzīvi – un atgriezos, lai pabeigtu studijas. Viss ir lieliski. :)

Secinājums: (1) saprātīgi novērtējiet savu dzīvi: savas iespējas un vēlmes, (2) neļaujiet citu tukšai pļāpāšanai ietekmēt šo vērtējumu, (3) rīkojieties stingri, pārliecinoši un konsekventi - un (4) ieklausieties sevī! Nebaidieties atzīt savu kļūdu un mainīt kursu. Nebaidieties darīt to, ko uzskatāt par pareizu. Neskatieties uz stereotipiem un rīkojieties tā, kā jums nepieciešams.

Instrukcijas

Pirms mācību gada sākuma rakstiet tās augstskolas dekanātā iesniegumu, kurā studējāt, norādot, ka vēlaties turpināt. Ja esat izslēgts pēc paša vēlēšanās pamatota iemesla dēļ, jūsu studenta statuss tiks atjaunots no studiju kursa un formas, kurā mācījāties pirms izslēgšanas. Tajā pašā laikā jums nevajadzētu būt parādiem, un iemesli, kādēļ neierašanās uz eksāmeniem un ieskaitēm ir jāpamato ar dokumentiem, piemēram, slimības atvaļinājuma lapu.

Ja esat izslēgts par nesekmīgu mācību, nopietnu iekšējo noteikumu pārkāpšanu vai pēc paša pieprasījuma, nenorādot iemeslus, lēmumu par jūsu atjaunošanu darbā pieņems augstskolas vadība, pamatojoties uz institūta statūtiem. Pieprasiet šī dokumenta kopiju un uzmanīgi izlasiet to. Katrai izglītības iestādei ir savi atjaunošanas nosacījumi, kas samazina pieteikuma iesniegšanas termiņu. Uzrakstiet paziņojumu dekanātam par vēlmi turpināt studijas. Tikties personīgi ar savas nodaļas dekānu, lai pārrunātu savu situāciju. Ja ir brīvas vietas un pozitīvs iespaids no vadības, restaurācija ir pilnīgi iespējama.

Pēc pieteikuma izskatīšanas jums tiks lūgts nomaksāt parādus un sākt mācīties no semestra, no kura jūs tika izslēgts. Izmantojot šo pieteikumu un apvedceļa lapu, iesniedziet visus esošos parādus privāti. Ja tas neizdodas, iepriekšējais semestris būs jāpabeidz vēlreiz. Jums var piedāvāt apmācību līgumā. Dažās valstīs pati atgūšanas procedūra tiek apmaksāta. Restaurācija iespējama tikai tad, ja ir brīvas vietas. Ja studētgribētāju skaits ir lielāks par pieejamo vietu skaitu, uzņemšana var notikt konkursa kārtībā, par ko tiek izveidota speciāla komisija.

Ja institūts, kurā bijāt uzņemts, jūs noraidīja, pieprasiet viņiem akadēmisko sertifikātu par nepabeigtu augstāko profesionālo izglītību vai valsts izsniegtu diplomu par nepabeigtu augstāko profesionālo izglītību, kā arī atzīmju grāmatiņas kopiju. Ar šiem dokumentiem lūdzam sazināties ar citām līdzīga profila izglītības iestādēm. Pamatojoties uz Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 2009. gada 21. oktobra rīkojumu Nr. 442, jūs varat turpināt mācīties tajās, sākot no kursa, no kura tika izslēgts, vai nedaudz agrāk, ja apmācības programmas ir savādāk.

Piezīme

Jūs varat atgūties tikai uz otro un nākamajiem studiju gadiem. Izslēgtajiem no pirmā un otrā semestra institūtā jāiestājas vispārēji.

Jautājumus par izslēgšanu, atjaunošanu darbā un studentu tiesībām regulē federālais likums “Par augstāko un pēcdiploma profesionālo izglītību” un konkrētas izglītības iestādes harta.

Iestājoties koledžā, plānojat to pabeigt, taču mācības var tikt pārtrauktas dažādu iemeslu dēļ, tostarp slimības, bērna piedzimšanas, ģimenes apstākļu, pārcelšanās vai pat nespējas samaksāt par nākamo semestri. Jūs varat izslēgt no institūta sliktu akadēmisko sniegumu un izglītības iestādes statūtu pārkāpuma dēļ. Ja jums ir pamatoti iemesli, varat uzrakstīt akadēmiskā atvaļinājuma pieprasījumu. Šajā gadījumā jebkuram studentam ir tiesības piecu gadu laikā atjaunot darbu institūtā.

Instrukcijas

Ja iemesls bija pamatots un jūs pareizi noformējāt savu akadēmisko atvaļinājumu, jums jāierodas un jāraksta iesniegums dekanātā. Ja dokumentus pie mums nepaņēmāt, tad paņemiet līdzi jaunu izziņu, kas apliecina, ka esat izgājis medicīnisko pārbaudi. Studijas var uzsākt no tā semestra, no kura aizgāji akadēmiskajā atvaļinājumā.

Ja esat izraidīts, jums ir arī tiesības uz atjaunošanu. Jāraksta arī iesniegums dekanātā. Pēc pieteikuma izskatīšanas jums vai nu tiks piedāvātas visas astes, kuru dēļ jūs tikāt izslēgts, un sākt no izslēgšanas semestra, vai arī sākt mācības no akadēmiskā gada sākuma. Dažās augstskolās par atjaunošanu darbā ir jāmaksā izslēgšanas gadījumā. Viņi var arī piedāvāt pāriet no budžeta finansētas izglītības formas uz maksas.

Studijas augstskolā nav viegls jautājums. Galu galā daudzas lietas var liegt jums nenokārtot eksāmenu sesiju: ​​slimības, stress, stūrgalvīgi skolotāji un, galu galā, jūsu pašu slinkums. Un tad, ja jums nav laika visu nokārtot, situācija draud ar izraidīšanu. Vienīgais mierinājums šajā situācijā ir tas, ka pēc izslēgšanas no augstskolas var izveseļoties.

Jums būs nepieciešams

• 1. Pieteikums adresēts dekānam.
• 2. Sākotnējai uzņemšanai izmantotie dokumenti.

Instrukcijas

Ja tas notiek pēc jūsu paša lūguma vai pamatota iemesla dēļ, jums ir tiesības tikt atjaunotam bez maksas (ja, protams, esat tur studējis). Tiesa, tas ir iespējams tikai tad, ja ir brīvas budžeta vietas. Lai to izdarītu, ir jāapstiprina derīgs iemesls ar dažāda veida medicīniskajām izziņām.

Lai atjaunotu darbu augstskolā, jāraksta dekānam adresēts pieteikums. Dekanāta metodiķei būs jums sīki jāpaskaidro, kā to izdarīt. Turklāt dekanāts var uzzināt restaurācijas specifiku jūsu augstskolā.

Kad pieteikums ir uzrakstīts, jums būs jānovērš akadēmiskais parāds, ja tāds ir. Tikai tad, kad jūs nomaksāsiet katru pēdējo parādu, jūs tiksit atjaunots.

Piezīme

Pēc izraidīšanas neattaisnota iemesla dēļ atjaunošana darbā vairumā gadījumu ir iespējama tikai par samaksu.

Noderīgs padoms

Ja esat izraidīts vasarā, varat mēģināt nomaksāt parādus pirms jaunā semestra sākuma septembrī un atjaunot sevi savā grupā.

Sesija ir īsts stress studentiem. Pastāvīgas apgrūtinājumi un, iespējams, slimības, aizbraukšanas, skolotāju stūrgalvība un vienkārši motivācijas trūkums var novest pie tādas nepatīkamas lietas kā izslēgšana. Bet pat no tik sarežģītas situācijas ir izeja - atveseļošanās.

Instrukcijas

Lai saņemtu padomu, sazinieties ar fakultātes dekanātu. Lieta tāda, ka pat vienas universitātes ietvaros atjaunošanas noteikumi var atšķirties. Tāpēc droši dodieties uz dekanātu un runājiet ar sekretāri, vai vēl labāk, tieši ar dekānu. Izskaidrojiet iemeslu, savu vēlmi atgriezties un turpināt studijas. Lūdzu, ņemiet vērā, ka neattaisnots izraidīšanas iemesls, visticamāk, pieliks punktu jūsu atjaunošanai. Taču gandrīz jebkuru situāciju var pagriezt pareizajā virzienā, tāpēc pirms sazināšanās ar prāvestu skaidri definējiet, ko viņam teiksiet.

Pieteikties atjaunošanai. Ja dekāns ir devis piekrišanu jūsu pieteikumam, nevilcinieties rakstīt viņam adresētu pieteikumu. Sazinieties ar savu metodiķi vai skaidrību. Pieteikumā norādiet, uz kāda pamata vēlaties turpināt studijas. Bezmaksas ir iespējams tikai tad, ja tajā studēji pirms izslēgšanas un ja tev ir brīvas budžeta vietas.

Apstipriniet savu derīgo izraidīšanas iemeslu. Piemēram, medicīniskās izziņas. Pierādiet, ka slimība, kuras dēļ jūs nokavējāt nodarbības un galu galā izgāzāties sesijā, patiešām notika un patiešām prasīja daudz jūsu laika un pūļu.

Likvidējiet visus parādus. Visticamāk, pēc pieteikuma iesniegšanas jums būs jāiesniedz viss, ko jums nebija laika izraidīt pirms lēmuma par atjaunošanu darbā. Tas prasīs īpašu neatlaidību, daži skolotāji savā brīvajā laikā nevēlas kārtot eksāmenus no parādniekiem. Paslēpies aiz dekanāta rīkojuma, pastāvi, un tev veiksies.

Noderīgs padoms

Ja tikāt izslēgts, pamatojoties uz vasaras sesijas rezultātiem, līdz rudenim ir iespējams tikt atjaunots tajā pašā grupā. Lai to izdarītu, nekavējoties sazinieties ar dekanātu, uzrakstiet paziņojumu un pēc iespējas ātrāk likvidējiet visus parādus - skolotāji var doties atvaļinājumā un tad vienkārši nebūs neviena, kas kārtotu eksāmenu.

5. padoms: kā atgriezties universitātē pēc izslēgšanas

Izslēgšana no augstskolas var būt piespiedu līdzeklis, vai arī tas var būt paša studenta vainas dēļ. Neatkarīgi no iemesla, ja tomēr vēlaties turpināt studijas, gandrīz vienmēr ir iespēja atgriezties izvēlētajā nodaļā, nevis meklēt citu piemērotu augstskolu un sākt visu no jauna.

Instrukcijas

Saskaņā ar federālo likumu jūs bez lielām grūtībām var atjaunot darbā, ja kopš datuma nav pagājuši vairāk kā 5 gadi un ja esat izraidīts pēc paša vēlēšanās. Priekšnoteikums ir tas, ka izraidīšanai ir jābūt pamatotam iemeslam. Par pamatotiem iemesliem var minēt jūsu veselības stāvokli, nepieciešamību rūpēties par jaundzimušo bērnu vai slimu radinieku, dienestu bruņotajos spēkos vai ilgu komandējumu. Pēc tam jūs tiksiet atjaunots tajā pašā kursā, no kura aizgājāt, uz budžeta vai komerciāla pamata – atkarībā no tā, vai mācījāties par saviem vai valsts līdzekļiem. Ja budžeta vietu nepietiks visiem, kas vēlas tikt atjaunoti, speciāla komisija atlasa pretendentus, ar augstskolu būs jāslēdz līgums par studiju maksu.

Ja izslēgšanas iemesls nebija pamatots (akadēmisks, stundu kavējums, līguma ar augstskolu nosacījumu neievērošana) vai studijas pārtraucāt pēc paša pieprasījuma, vispār nenorādot iemeslu, tad atjaunošana darbā iespējama tikai apmaksāta pamata. Restaurācijas kārtību šajā gadījumā nosaka konkrētas universitātes harta. Sazinieties ar fakultātes dekanātu, kurā studējāt, vai augstskolas rektorātu, un viņi jums detalizēti izskaidros, kas ir jādara un kādus nosacījumus augstskola nodrošina. Parasti studentam tiek piedāvāts mācīties tajā pašā kursā vai pāriet uz zemāku kursu. Jebkurā gadījumā jums būs nepieciešams

Augstākās izglītības iegūšana nekādā ziņā nav viegls uzdevums, kas prasa studentiem veltīt maksimālu laiku un koncentrēties uz daudziem savas nākotnes specializācijas aspektiem. Semestra beigās studentu sagaida jaunas problēmu barjeras un tuvojas sesija. Un ļoti daudz lietu var traucēt nokārtot eksāmenu: slimība, stress, pārāk stingri skolotāji un galu galā jūsu pašu slinkums. Vienīgais mierinājums šajā situācijā ir atveseļošanās. Kā atjaunot savu darbu universitātē pēc izslēgšanas un atgriezties ierastajā dzīvē

Ko par šo jautājumu saka Krievijas Federācijas tiesību akti?

Saskaņā ar federālā likuma 61. panta 2. punktu pedagoģiskās attiecības var tikt pabeigtas pirms norunātā laika šādos variantos (pēc izglītības aktivitātes īstenojošās universitātes iniciatīvas):

• ja skolēna izraidīšana bija pēdējais disciplinārsods;
• ja pretendents atkārtoti nav izpildījis specializētās izglītības programmas saistības apgūt mācību vielu un īstenot mācību programmu;
• nepareizas uzņemšanas kārtības izpaušanas gadījumā izglītības uzņēmumā, kuras rezultātā skolēna vainas dēļ notikusi nelikumīga apmācība.

Vai skolēns var atgūties?

Vai pēc izslēgšanas ir iespējams atjaunot darbu universitātē? Krievijas Federācijas federālais likums nosaka, ka studentam, kurš pēc studenta iniciatīvas pirms galvenās specializētās izglītības programmas studiju kursa pabeigšanas, piemēram, par sliktu akadēmisko sniegumu ir izslēgts no universitātes, ir tiesības tikt atjaunotam amatā. studēt savā augstskolā 5 gadu laikā pēc izslēgšanas, ja ir pieejamas vietas katedrā un saglabājot iepriekšējo augstskolas statusu, bet ne līdz tā akadēmiskā gada (semestra) beigām, kurā atzīmētā persona tika izslēgta.

Kā atjaunot sevi institūtā pēc izslēgšanas kā nepilna laika vai pilna laika studentu? Rezultātā, ja izraidīšana veikta pēc vēlēšanās vai pamatota iemesla dēļ, piemēram, veselības apsvērumu dēļ, students var atsākt mācības 5 gadu laikā pēc izslēgšanas iepriekšējā izglītības bāzē. Tādā veidā jūs pēc izslēgšanas var atjaunot darbā universitātē.

Izraidīšana no universitātes pamatota iemesla dēļ

Vispirms ir vērts atzīmēt, ka iepriekš minētais federālā likuma pants nereglamentē, kādus iemeslus var uzskatīt par pamatotiem vai necieņu, šis punkts ir pilnībā atstāts universitātes ziņā.

Studentu var atjaunot piecu gadu laikā pēc izslēgšanas. Bet tas, protams, neattiecas uz visiem gadījumiem. Atjaunot darbā var tikai tos studentus, kuri tika izslēgti pēc paša vēlēšanās vai pārliecinoša iemesla dēļ. Tie parasti ietver:

1. Veselības stāvoklis, komplikācijas pēc slimībām. Piemēram, students var pamest mācības, jo nepieciešama ilgstoša rehabilitācijas terapija.
2. Līdzīgs priekšnoteikums var būt rūpes par radinieku, kuram ir veselības problēmas vai invalīdu.
3. Mūsdienās tikai dažas izglītības iestādes ļauj studentiem atlikt mācības. Taču militārā dienesta pabeigšana var būt pamatots iemesls izraidīšanai.
4. Izraidīšana sakarā ar studentes grūtniecību un jaundzimušā aprūpi.
5. Neplānota pārcelšanās uz citu vietu uz nenoteiktu laiku.
6. Ilgu komandējumu var uzskatīt par pamatotu iemeslu. Pēc komandējuma students var atgriezties augstskolā un turpināt studijas.

Izraidīšana no universitātes bez pamatota iemesla

Kā tie studenti, kuru izslēgšanas iemesls pēc izslēgšanas tiek atjaunots augstskolā, var būt izglītības iestādes administrācijas lēmums? Šie labie iemesli ietver:

• daudzkārtēja kavēšanās uz lekcijām un praktiskajām nodarbībām;
• negatīvi rādītāji reitingā, parādi vairākās disciplīnās;
• līgumā ar augstskolas studentu noteikto svarīgāko noteikumu neievērošana.

Visos augstākminētajos variantos ir iespējama arī studenta atjaunošana darbā augstskolā, taču, visticamāk, šādi jaunieši studēs par maksu, jo, izslēdzot no “budžeta”, students tiek pārcelts uz šo vietu, pamatojoties uz reitinga punktu no komerciāla pamata. Bet, ja vēlaties, vienmēr varat doties uz dekanātu un pajautāt par iespēju atgriezties institūtā.

Atjaunošana, lai turpinātu studijas augstskolā

Atjaunošanai jebkurā izglītības iestādē, un vienalga, tehnikumā, skolā vai koledžā, ir oficiāls raksturs. Tāpēc dekanātā jāraksta iesniegums ar lūgumu par atjaunošanu studentu rindās.

Nepieciešams, lai dokuments būtu adresēts rektoram, rektora vietniekam vai dekānam. Jūsu iesnieguma galvenē jānorāda pilnvarotās personas iniciāļi. Turklāt jums ir jāieraksta sava informācija un pilns fakultātes, specialitātes vai nodaļas nosaukums, kurā vēlaties tikt atjaunots.

Nepieciešamie dokumenti atjaunošanai nodaļā

Lai atjaunotu darbu universitātē, jums ir:

• uzrādīt personas apliecību un reģistrācijas lapu kopijas;
• apliecība par iepriekš iegūto izglītību (kā tādu var uzrādīt apliecību par iegūto nepabeigto izglītību);
• studenta apliecība, visi atlikušie akadēmiskie dokumenti;
• izziņa, kas apliecina studenta izraidīšanas faktu, datumu un iemeslu.

Vērts atzīmēt, ka, izslēdzot, studentam ir jāuzraksta godīgs pamatojums, kāpēc viņš vēlas priekšlaicīgi pabeigt studijas. Dokumentos, ko pretendents iesniegs, atjaunojot amatā, ir jāapstiprina šis konkrētais iemesls, kāpēc viņš agrāk pārtrauca studijas. Respektīvi, nevajadzētu gadīties, ka skolēns mācības pārtrauc bērna piedzimšanas dēļ, bet atzīmes atjaunošanas apliecībā veselības dēļ.

Kā var atgūties tie, kuri pamatota iemesla dēļ bija spiesti pamest skolu?

Šajā gadījumā:

1. Ja kopš studenta izslēgšanas vēl nav pagājuši pieci gadi, viņam jāsazinās ar savas nodaļas nodaļu.
2. Ja šobrīd mācībspēki nevar nodrošināt vietu atveseļojošam studentam, var rēķināties ar vietu iegūšanu pēc reitinga saraksta.
3. Ja, pamatojoties uz akadēmiskā sertifikāta rezultātiem, students nekvalificējas piešķirtajai vietai, dekanātam ir jānodrošina cita brīva vieta līdzīgā specialitātē.

Kā var atjaunot darbā tos, kuri tika izraidīti neattaisnota iemesla dēļ?

Kā atjaunot sevi universitātē pēc izraidīšanas sliktas sekmes dēļ vai atteikšanās studēt cita (neattaisnota) iemesla dēļ? Šajā gadījumā tiek nodrošināts pavisam cits algoritms:

1. Atkarībā no situācijas un izslēgšanas iemesliem ir dažādas metodes un procedūras studenta atjaunošanai darbā. Tāpēc vispirms institūta pārstāvjiem jānoskaidro, kāda iemesla dēļ no izglītības procesa izņemta persona, kura vēlas tikt atjaunota kā studenta.
2. Tālāk, ja izrādās, ka var tikt atjaunota, pretendentam jāraksta rektoram adresēts paziņojums, ka vēlas studēt tajā pašā fakultātē, no kuras tika izslēgts.
3. Institūtam jāsaņem dokumentu saraksts, kas jāiesniedz divu nedēļu laikā. Parasti šajā sarakstā ir: pase, izglītības sertifikāts un akadēmiskais sertifikāts. Augstskolai ir tiesības pieprasīt papildu dokumentus, kas noteikti atkarībā no situācijas.
4. Nodaļas nodaļā jāiesniedz nepieciešamais dokumentu saraksts un personas izziņa. Pēc tam sniegtā informācija tiks izskatīta komisijā. Lēmums par audzēkņa atjaunošanu darbā tiks pieņemts vienas nedēļas laikā.
5. Atliek vien sagaidīt augstskolas rektora pakļautības komisijas slēdzienu.

Pēc kāda laika studentu var atjaunot darbā institūtā?

Pēc paša lūguma no augstskolas izslēgtam studentam ir tiesības divu semestru laikā uzrakstīt iesniegumu par statusa atjaunošanu izglītības iestādē. Ja ir atšķirības kursos un moduļos, kuriem to var atjaunot, uzņemšanas kārtību nosaka sertifikācijas komisija.

Bet kā atjaunot sevi koledžā pēc izraidīšanas par sliktu akadēmisko sniegumu (Krievijā)? Pretendentam, kas izraidīts par nesekmīgām mācībām, ir tiesības atgriezties savā fakultātē tikai pēc sesijas perioda, kurā viņam ir jānokārto esošie parādi ar apmierinošiem rādītājiem.

Kas pieņem lēmumu par atjaunošanu?

Iepriekš no augstskolas izslēgto personu atjaunošanu institūtā veic speciāli izveidota komisija, kuras sastāvu, termiņus un darba veidu apstiprina katras fakultātes vadība atsevišķi. Studiju programmas atsākšanu studentiem apstiprina ar institūta prorektora rīkojumu, par pamatu ir komisijas protokols un studenta apelācija. Atjaunoto studentu fakultātes administrācijai ir tiesības uzņemt lekcijās ar savu rīkojumu līdz oficiālas atļaujas apstiprināšanai, ko apstiprina augstskolas rektors.

Ko darīt, ja atjaunošana darbā tiek liegta?

Ja jūsu dzimtā universitāte atsakās, pēc izslēgšanas jūs varat atjaunot darbā citā universitātē. Lai tajā varētu iesniegt dokumentus, dekanātā līdzi jāņem atzīmju grāmatiņas kopija un apliecība par studiju laiku fakultātē. Kā pēc izslēgšanas atjaunot sevi citā universitātē? Tas pats, kas savējā: jāsavāc dokumenti un jāsazinās ar dekanātu. Atgūšanas procedūra ir tieši tāda pati.

Redaktors saņēma vēstuli no Maksima Smirnova vecākiem, kurš tika izslēgts no Vologdas Tehniskās universitātes. Stāsts notika gandrīz kā detektīvstāstā. 17 gadus vecais Maksims iestājās Elektroenerģētikas fakultātes budžeta nodaļā. Taču jauniegūtā skolēna veselība viņu pievīla: viņš saslima un nevarēja nokārtot eksāmenu kopā ar klasesbiedriem. Pirmais brauciens uz dekanātu pēc slimības beidzās ar puiša rekordu grāmatas atņemšanu. "Par ko?" – Maksims bija pārsteigts. "Mums tam ir jāuzliek zīmogs," bija atbilde. "Bet vai es varu nokārtot pārbaudi?" - students jautāja. “Var,” sacīja dekanāta sekretāre I.I. Borisova.

Maksims nokārtoja visus eksāmenus. Bet, tā kā viņam rokās nebija rekordu grāmatas, tad, protams, atzīmju tur nebija. Skolotāji vienkārši kaut ko atzīmēja savos papīros un solīja rezultātus pārsūtīt uz dekanātu. Students ticēja, un, kā izrādījās, velti. Vēlāk viņš uzzināja, ka, lai nokārtotu eksāmenu, ir nepieciešams veikt īpašu virzienu. Taču par to nez kāpēc aizmirsa brīdināt gan dekanāts, gan paši skolotāji.

Vārdu sakot, ieskaitītas sesijas vietā Maksims saņēma rīkojumu par... izraidīšanu. Visi mēģinājumi patstāvīgi atjaunot taisnīgumu bija veltīgi. Un tad viņš vērsās tiesā. Un viņš uzvarēja lietu: studenta Smirnova izraidīšana tika atzīta par nelikumīgu. Tomēr, vēl atrodoties tiesas zālē, Maksima vecākus uzrunāja universitātes darbinieks V.G. Akulovs norādīja, ka Maksims mācīsies tikai līdz nākamajai sesijai, jo "viņiem nespļauj pret vēju". Un tā arī notika: viņi sāka atklāti iebiedēt Maksimu. Beigās viņš paņēma dokumentus un pameta universitāti. Pēc paša pieprasījuma.

Noteikti būs tādi, kas ir gatavi attaisnot augstskolu: viņi saka, iespējams, ka studenta zināšanas bija tādā līmenī, ka viņš tik un tā nebūtu varējis turpināt studijas. Varbūt, bet nepavisam ne fakts. Pati situācija ar valsts finansēto studentu atbirumu, pēc mūsu ekspertu domām, ir visai tipiska.

Daudzi mūsu lasītāji raksta, ka “valsts darbinieku” un “algotu darbinieku” pieprasījums pēc skolotājiem ir debesis un zeme. Lūk, ko teica students no vienas no slavenajām Maskavas universitātēm: “Komercvirsmas studenti sevi īpaši nesasprindzina, viņi zina, ka pasniedzējs viņiem iedos “C” tā vai citādi. “Par katru “nogalināto” maksājošo studentu viņi nogalini mūs,” krievu valodas skolotāja mums godīgi atzinās.

Kāds students no citas galvaspilsētas augstskolas, kurš arī iestājās, tikai pateicoties savām zināšanām, nevis maciņam, augstāko matemātiku un programmēšanu plēsa kā riekstus. Bet es nevarēju nokārtot angļu valodas eksāmenu. Skolotāja puisi nosauca par “nemācāmu” un teica, ka, ja nevēlies tikt izraidīts, dodies uz apmaksāto nodaļu. Sanāk, ka komercnodaļai mēs viņu “apmācam” visās jomās? Studenta vecāki izvēlējās neiekulties nepatikšanās, saudzēt dēla nervus: savilka jostas un rezignēti sāka maksāt par mācībām. Kā būtu, ja viņi nolemtu saasināt situāciju, kā tas bija Maksima Smirnova no Vologdas gadījumā? Galu galā pat uzvara tiesā negarantē aizsardzību no universitātes administrācijas patvaļas.

Andrejs Fursenko,
Krievijas Federācijas izglītības un zinātnes ministrs:

Piespiest cilvēku atstāt budžeta vietu ir īsts negods. Ja tādi gadījumi pastāv, tad tā ir tīrā korupcija, un mēs ar to nežēlīgi cīnīsimies. Kas attiecas uz augstskolu pamešanas problēmu, tā nav tik skaidra, kā šķiet.

Fakts ir tāds, ka pretendentu kontingents patiešām ir ļoti neviendabīgs. Ir augstskolas, kuras ir gatavas pieņemt darbā jebkuru no budžeta finansētām un īpaši ārpusbudžeta vietām. No šī viedokļa ir jābūt atbirumam, turklāt ievērojamam. Mēs nevaram pieļaut, ka augstskolu absolventi nezina elementāras lietas, kā tas dažreiz notiek tagad. Tāpēc pie augstskolas “ieejas” plānojam uzlikt stingru barjeru. Piemēram, iestatiet zemāku punktu skaitu vienotajam valsts eksāmenam. Lieta tāda, ka, nesaņemot noteiktu punktu skaitu gala eksāmenos, jauniešiem vienkārši nebūs tiesību iestāties augstskolā.

Romāns Červoncevs,
advokāts:

Komentējot situāciju ar studentu no Vologdas, varu pieņemt, ka kādam vienkārši bija vajadzīga budžeta vieta, lai pārceltu uz to maksājošu studentu. Praksē es ar to saskāros. Studenta tiesības pāriet no maksas uz bezmaksas izglītību ir noteiktas likumā “Par augstāko un pēcdiploma profesionālo izglītību”. Taču vienota kārtība visiem nav noteikta. Lēmumu pieņem rektors vai dekāns, un pēc tam to noformē atbilstošā protokolā. Kā likums, tas viss tiek darīts aizkulisēs un nebūt nav caurspīdīgs.

Tā kā pāreja no maksas uz bezmaksas izglītību ir saistīta ar ievērojamu finansiālu ietekmi studentam un viņa vecākiem, “atsitiena” gadījumi nebūt nav nekas neparasts. Turklāt nauda it kā nonāk augstskolā, bet patiesībā pie tā, kas pieņem šādu lēmumu. Šādas situācijas, tāpat kā visas kukuļdošanas lietas, reti beidzas ar pašlabuma meklētāju pārliecību. Augstskolu vadība ir apguvusi vairākas metodes, kā mākslīgi atvērt vakances budžeta nodaļās.

Nav neviena dokumenta, kas augstskolas administrācijai uzliktu par pienākumu studēt kopā ar studentu (vakardienas skolnieku), augstskolas statūtus, studentu akadēmiskās atskaites noteikumus un citus svarīgus dokumentus. Šajā jautājumā iniciatīvai vajadzētu piederēt valsts intereses pārstāvošām amatpersonām.